2022年学校消防演练方案范本

1、第10页共10页2022年学校消防演练方案范本一、演练目的：为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击_的应变能力，能有_、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、时间地点：时间：_年_月_日(星期五)下午4：355：00地点：徐寨镇中学教学楼、小广场三、演练内容：(1)火情报警;(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护；(4)灭火器灭火流程。四、_领导：组长：马业永副组长：魏民、孟庆文成员：张宪成、王迪中、岳喜良五、演练现场_：总指挥：张宪成现场指挥：王迪中、岳喜良、赵永健、时保中

2、、王彦领、张世振、赵美华报警员：徐向之疏散a组。王迪中(组长)魏云轩、张开顺、李富存、徐振营，负责教学楼初三_班学生疏散。疏散b组：岳喜良(组长)、卢建文，负责初三_班学生疏散。疏散c组：赵永健(组长)、刘星、刘坤路、吴玉珍，负责初二_班学生疏散。疏散d组：王彦领(组长)魏冉成、刘林，负责初一_班学生疏散。疏散e组：时保中(组长)张道祥、孙立，负责初二_班学生疏散。疏散f组：张世振(组长)白厚银、马凡华、朱峰，负责初三7、8、初二7、_班学生疏散。疏散g组。赵美华(组长)郝瑞玲、董钦灵、高祥国，负责初一_班学生疏散。灭火组。马清蓝(组长)、崔凤林、张凌峰。抢险救护组。周金霞(组长)、许冬梅、王

3、侠、。负责对“受伤人员”的抢救。后勤保障组。杜伯亮(组长)、周雷、张娟丽，负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。广播组：魏冉军(组长)、肖艳玲宣传组。时保中(组长)、周宇。周宇负责标语、摄影，时保中负责报道，并出版消防专题板报。六、疏散演练步骤：(1)下午4：35魏冉军在广播室广播：徐寨中学消防演练准备开始，请在_分钟之内有关老师和同学各就各位。(2)灭火组在二楼走廊生起一堆烟火。(3)张宪成在操场广播。徐寨中学消防演练正式开始。(5)魏冉军广播，模拟拨打“119”火警电话：“徐寨中学向119报告：我校学生教学楼发生火警，被困学生有_多人，请迅速前来抢救，报警人：魏冉军。”(6)

4、灭火组拉响消防警铃，_秒后切断教学楼电源。(7)魏冉军广播(重复_次)。各位师生，教学楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到小广场场按集会站立位置集队。(8)灭火组用灭火器将火扑灭。(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。(10)后勤保障组和各位组长(体育老师带哨子)分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。(11)魏冉军广播(重复)。请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防通行，同学们撤离到小广场后，按指定位置站好。(11)

5、疏散人员发现有学生受伤，通知救护组。(12)学生撤离到小广场后，张献成广播(重复)。各班班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班主任向级部主任报告，级部主任将情况报告马校长。(13)消防员扑救火灾直至将大火扑灭。(16)疏散演练完成，灭火组开启教学楼电源和清理火情现场。七、使用灭火器灭火流程：(1)张宪成。请同学们观看灭口器灭火流程。(2)由消防员进行讲解、表演。(3)抽调个别学生进行灭火操作。(4)灭火器灭火流程完毕。八、提前准备的事项：1、政教处。制定消防演练方案，并向全体师生宣布。2、医务室。准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。3、灭火组。准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭

6、火器等。4、各班主任。通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。5、宣传组：制作宣传标语；在学校板报栏出版消防知识专版；通知各班出版消防知识板报，并作评比；九、演练现场疏散图初三1-4、初二_班由教学楼西楼梯疏散；初三_班、初二_班由教学楼中楼梯疏散；初三7、_班，初二7、_班由东楼梯疏散；初一各班直接到小广场。通知请全体校委会成员、各班班主任及有关人员在下午蹲班时间到会议室开会。2022年学校消防演练方案范本（二）武山县第四中学_年_月_日武山县第四中学政

7、教处印制武山县第四中学消防应急疏散演练活动方案一、演练目的通过演练，使全校师生掌握灾难逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在突发灾难来临时，师生逃生能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练准备1、演练前各班根据学校应急预案，利用班会做好宣传工作，让学生熟悉灾难逃生、安全疏散的正确方法，分析本班应急疏散的环境条件，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解

8、而引发安全事故。2、演练前由政教处对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，确保线路畅通。三、演练程序及相关要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、各班按规定线路疏散，不得串线。4、上课教师先_好学生撤离，引领学生离开教室后到楼层指定位置指导疏散防止踩踏。5、学生沿楼梯到达指定安全集合地点后，任何学生不得离开指定位置。6、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班学生所在位置并_学生。7、防火自救自护常识讲解培训和活动点评。本周值周领导进行讲评。8、听到解

9、除信号(口令)后，各班就地解散(上厕所、进教室)。9、所有人员必须服从安排，及时到岗，确保演习安全。四、_机构组长：张金明成员：王启明王小林马长义韩顺奇宋佳明臧云录李军新杜春明王自成张应军各班班主任及相关教师(见人员安排)活动_：政教处五、演练时间：_年_月_日_时_分_时_分六、信号：以敲锣音为报警音：预警音(连续敲锣_秒)；预警音结束后为警报音(连续敲锣_秒)。七、紧急疏散路线：初中部：七1、2、_班(二楼)、八1、2、_班(三楼)、九3、_班(四楼)沿教学楼西楼梯到中院安全区域；武山县第四中学政教处印制七4、5、_班(二楼)、八4、5、_班(三楼)、九1、_班(四楼)沿教学楼东楼梯到中院

10、安全区域；九2、6、7、_班(一楼)直接到初中部前院靠南处，二楼、三楼、四楼班级依次由南向北排列。高中部：高三1、2、_班(二楼)、高一1、2、_班(三楼)、高二_班(四楼)沿教学楼西楼梯到中院安全区域；高三4、5、_班(二楼)、高一4、5、_班(三楼)、高二_班(四楼)沿教学楼东楼梯到中院安全区域高二3、4、5、_班(一楼)直接到高中部前院靠南处，二楼、三楼、四楼班级依次由南向北排列。八、人员分工：1、信号：马红兵(按要求敲锣)照相：宋东锐灭火器：陈前2、各疏散关键点安全负责人员初中部：西楼梯：一楼楼口：九2、_班上课教师二楼楼口：七_班上课教师三楼楼口：八_班上课教师四楼楼口：九_班上课教

11、师东楼梯：一楼楼口：九7、_班上课教师一二楼拐角：七_班上课教师二楼楼口：七_班上课教师三楼楼口：八_班上课教师四楼楼口：九_班上课教师高中部：西楼梯：一楼楼口：二_班上课教师二楼楼口：三_班上课教师一二楼拐角：三_班上课教师二三楼拐角：一_班上课教师二三楼拐角：八_班上课教师三四楼拐角：九_班上课教师一二楼拐角：七_班上课教师二三楼拐角：八_班上课教师三四楼拐角：九_班上课教师三楼楼口：一_班上课教师三四楼拐角：二_班上课教师东楼梯：一楼楼口：二4、_班上课教师一二楼拐角：三_班上课教师二楼楼口：三_班上课教师二三楼拐角：一_班上课教师三楼楼口：一_班上课教师三四楼拐角：二_班上课教师4、疏散场地内_：各班班主任职责：(1)演习前讲解疏散路线和防护动作，清点学生人数；(2)到达集合场地后清点学生人数并向讲评人员汇报；武山县第四中学政教处印制(3)到达集结场地后对学生的安全管理。5、督查小组：张金明高中部：宋佳明(高一级)韩顺奇(高二级)王小林(高三级)初中部：马长义(七年级)王启明(八年级)臧云录(九年级)职责：(1)各责任点人员到位情况；(2)计时；7、器材、材料。后勤处王自成