大班6月方案重点_第1页
大班6月方案重点_第2页
大班6月方案重点_第3页
大班6月方案重点_第4页
大班6月方案重点_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大班6月方案重点_幼儿园大班5月方案总结 幼儿园大班5月方案总结 资料的作用就是为了关心我们更快的了解学问,资料上的学问是特别多的,我们应当如何阅读资料才能够关心到我们呢?那么下面是工作总结之家网精选的大班6月方案重点内容定会对你有所关心。 六月的气息在这座城市里充满,大班六月份的工作方案是怎样的?下面是我收集整理的大班6月方案,欢迎阅读。 大班6月方案篇一 一、六月份教学工作重点: 1.庆祝六一节,进行家园同乐亲子活动。 2.连续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。 3.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充分饮水;预防手足口病等传染病。 4.参与园内组织的平安

2、演练。 5.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等) 6.对幼儿进行假期平安卫生的训练。 二、六月份开展以下主题活动: 主题名称:小伴侣过节啦 主题目标:知道六一是小伴侣的节日,情愿参与幼儿园的各项活动,感受过节的欢乐,学习用语言表达自己在节日中的开心心情。 主题名称:热和冷 主题目标:亲身体验夏日的酷热,感受冰的温度和溶化过程,对冷和热的反差产生极大的探究爱好,提高自身的感受力量。知道几种爱护自己的方法,做个健康、活泼的夏日珍宝。 三、六月份家长工作: 1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。 2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动

3、太久,活动时留意防晒。 3.培育孩子爱洗澡的好习惯。 4.家长提示孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。 四、六月份环境布置: 1.师生齐动手,布置活动室,增加节日的气氛。 2.创设热乎乎的夏天主题墙面,展现幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。 大班6月方案篇二 一、本月工作重点: 1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充分饮水;预防肠道传染疾病等。 2.协作园部进行小班教学常规调研。 43.进行班级主题墙饰布置。 4.填写并发放宝宝成长记录,仔细创设好主题墙饰。 5.做好学期结束工作(评比好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。 二、本月开展以下主

4、题: 主题活动:小伴侣过节了 主题目标: 知道六一是小伴侣的节日,情愿参与幼儿园的各项活动,感受过节的欢乐,学习用语言表达自己在节日中的开心心情。 主题活动:冷和热 主题目标: 1.亲身体验夏日的酷热,进一步感知夏天的特征。 2.对冷、热的反差、怎样降温、怎样使人凉快等问题产生探究爱好。 3.知道几种夏日爱护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。 主题活动:我要升中班啦 主题目标: 了解中班的小伴侣的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。 三、家长工作: 1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。 2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,

5、活动时留意防晒。 下一页更多精彩大班6月方案 3.培育孩子爱洗澡的好习惯。 4.家长提示孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。 5.指导家长合理支配好幼儿的暑期生活。 四、环境创设: 1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增加节日的气氛。 2.布置主题墙饰:凉快招术。 3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。 大班6月方案篇三 一、本月工作重点: 1.连续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。 2.庆祝六一节,进行家园同乐亲子活动,向家长开放半日活动。 3.做好六一画展工作,展现幼儿绘画作品

6、。 4.组织幼儿进行一次平安演练。 5.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充分饮水;预防肠道传染病等。 6.进行班级主题墙饰的布置。 7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等) 二、本月开展以下主题: 主题活动:好玩的昆虫 主题目标: 引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的好玩之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的神秘,升华幼儿敬重动物、关爱动物的情感。 主题活动:开心的夏天 主题目标: 引导幼儿感知夏每天气的酷热及四周环境的变化,激发幼儿探究夏天大自然神秘的欲望。关心幼儿把握一些夏季的平安卫生常识及自我爱护的方法,使

7、幼儿健康欢乐地度过夏天。三、三、家长工作: 1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。 2.带孩子到大自然中去查找昆虫、捕获昆虫,并制作昆虫标本,如:蜻蜓、蝴蝶等。 3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。 4.留意孩子的夏季饮食卫生。 四、环境创设: 1.在自然角饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观看和照料。 2.布置昆虫世界,展现收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。 3.师幼共同布置开心的夏天主题墙饰。 编辑推举 大班6月份月方案表 缤纷的七彩里,六月直率的性格、火热的情怀、豪迈的气魄,就更是纤毫毕现了,来看看幼儿园大班六

8、月份的工作方案吧!下面是我收集整理的大班6月份月方案,欢迎阅读。 大班6月份月方案篇一 一、常规训练: 1.督促幼儿按时来园适应学校生活,养成良好的生活习惯. 2.天气酷热,提示幼儿多喝水,训练幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮. 3.学习一些简洁的劳动技能. 4.学习关怀四周的环境;能依据气温变化自觉穿脱衣服. 二、主题活动: 主题名称:黑夜密语 活动目标:通过各种感官熟悉自己生活的另一半黑夜,建构对黑夜的熟悉,转变对黑夜的看法,对黑夜布满奇怪和无穷的想象,发觉黑夜中隐藏的美. 主题名称:离园倒计时 活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感谢和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作

9、与成长的喜悦,建构和谐的人格. 三、家长工作: 1.看到孩子的进步,多赐予鼓舞. 2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的预备. 3.父母和孩子在晚间多做嬉戏或进行沟通,体验晚间的温馨和欢乐. 四、其他工作: 1.连续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的干净. 2.管理班级的种植园地,并做好记录. 3.做好学期结束的收尾工作. 大班6月份月方案篇二 一、到了六月份,学期工作己接近尾声,连续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项预备工作。 1、全面开展庆六一活动,力求活动有声有色,做到发觉每个幼儿的闪光点。 2、中、小班开展家长开放日,大班开展毕业典礼。 3、督促老师对半年的训练教学效

10、果作检查、分析,力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况,在些基础上,赶写幼儿在园状况汇报单。 4、老师要有针对性地对幼儿进暑假平安训练及生活常规训练。 5、做好年终工作总结,在老师、领导总结的基础上,召开园务会,仔细总结争论分析一学期以来幼儿园各方面的工作状况。 6、依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况,合理地评比优秀班级,以调动全园教职工的乐观性。 二、加强夏季卫生保健工作 1、开展好夏季卫生训练、平安训练,以及防暑降温等工作。 2、加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如公共区域内喷洒84消毒液,避开苍蝇蚊子等危害。 三、抓好几项支配 1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班

11、时间、收费状况等,预备好所需用品、玩具。 2、支配好暑假活动日程。包括老师轮番值班时间、交总结的时间、返园的时间等。 四、家长工作要点 1、关心家长支配幼儿假期生活。各班老师加强与家长的沟通,关心家长为幼儿建立合理的作息制度,家园全都培育幼儿良好的习惯。 2、准时向家长反馈幼儿在园状况。 大班6月份月方案篇三 上半月我班幼儿,出勤率较高。生活方面给与许多的照看,如:提示孩子多喝水,户外活动避开猛烈运动,尽量到阴凉的地方去玩等。学习方面:大部分幼儿能够协作老师完成主题活动内容,有求知的欲望,能够自主的去探究去学习,并能乐观参与各项活动。午睡方面:培育幼儿掌握自己的心情,能够准时地入睡,养成良好的

12、午睡习惯。 二、本月工作重点: (一)训练教学: 1.主题活动名称:再见,幼儿园 2.主题活动来源: 大班幼儿在幼儿园生活了三年到四年,就要离开老师、同伴和熟识的幼儿园,升入学校校了。无论对漂亮的幼儿园以及幼儿园力丰富多彩的活动,还是对自己友爱的老师和小伙伴,幼儿心中都布满了无限的依恋之情。再见幼儿园主题活动的设计,主要引导幼儿能够用自己的方式来表达自己的情感体验,在真实的生活情境中尝试实现自己的想法和愿望,同时关心幼儿做好充分的入学预备。 3.主题活动目标: (1)通过会议幼儿园的生活增加对老师、同伴、幼儿园的熟悉和情感。 (2)乐于为自己的活动做方案,在生活中能与同伴进行商讨并达成全都,实

13、现自己的活动方案,获得胜利的体验,增加自尊、自信。 (3)运用连贯、流畅的语言大胆表达自己的观点或想法,并通过实践活动实现自己的想法和愿望。 (4)为进入学校做肯定的预备。 4.活动一览表: 类型:.活动 内容:我来做,你来猜我的毕业典礼我设计为弟弟妹妹做些什么 方式:集体. 领域:. 类型:训练活动 内容:谈话活动:难忘的幼儿园我给幼儿园提建议伴侣的电话号码我知道在学校遇到问题怎么办雨对人类生活的影响 实践活动:包粽子我的名字大家认我的特别名片怎样熟悉新伴侣自制旋转飞盘毕业纪念册 故事:鞋子和小鸟 诗歌:毕业歌阳光,我童年的摇篮毕业这一天 歌曲:感恩的心, 领域:语言科学艺术(音乐) 方式:

14、集体小组 类型:区域活动 内容:手工制作:自制图书、制作名片、设计节目单和邀请卡、制作给幼儿园的礼物 语言区:奇妙的汉字 自然角:养蚕宝宝 领域:艺术(美术) 方式:集体小组 类型:基本技能 内容:人物写生 领域:艺术(美术) 方式:集体小组 类型:自主性绘画 内容:请你熟悉我 难忘的幼儿园 我为学校做预备 在学校遇到问题怎么办 领域:艺术语言 方式:集体 (二)生活活动及常规管理 入园: 目标:1能主动与老师和小伴侣打招呼,和家长道别,用礼貌用语习惯。 2会依据自己的需要选择有意义的活动。 策略:1老师站在门口迎接每为幼儿和家长,热忱和家长打招呼,回应幼儿和家长的需要。 2老师轻声学问幼儿想

15、做点什么,表扬找到事情做的幼儿。 盥洗: 目标:1仔细关系,养成早晚刷牙,饭前便后主动洗手的好习惯。 2保证自己足够的饮水量。 策略:老师观看个别幼儿如厕、汲取状况,给与提示和指导,并鼓舞幼儿在家同样养成良好的为卫生习惯。 进餐: 目标:1能依据自己的需要适量的自取食物,不铺张 2通过多种方式让幼儿了解一些食品的养分价值,引导幼儿不挑食。 策略:1给幼儿创设自取食物的机会和条件,供应相宜幼儿盛饭有用的餐具。 2通过多种方式让幼儿了解一些食品的养分价值,引导幼儿不挑食。 午睡: 目标:1能比较快速的穿脱和管理自己的衣物,并摆放有序、整齐。 2能掌握自己的行为,不影响他人入睡。 策略:1通过竞赛的

16、方式引导幼儿快速整理自己的衣物。 2创设光线较暗,室温相宜,宁静的睡眠环境。 离园: 目标:1晚饭后有序的做事情,独立整理好自己的衣物,按时离园。 2离园活动时能主动选择便于整理的玩具和相应的活动。 策略:1播放爱劳动等训练故事,引导幼儿有序做事情。 2提示幼儿离开时整理整理好玩具。 (三)班级人员分工级协作: 本学期班里有老师两名,主要负责幼儿训练教学及一日生活常规的组织与指导。一名保育员老师,负责班级中的卫生保健工作。 大班月方案5月方案 五月的天,正是春末夏初,那么幼儿园如何制定五月份工作方案呢?下面是我收集整理的大班月方案5月方案,欢迎阅读。 大班月方案5月方案篇一 一、本月工作重点:

17、 1.组织幼儿仔细绘画,参加园内迎六一中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行六一体检。 3.按时出好家长园地栏。 4.班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册,创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题: 主题目标: 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是很多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的爱好,大胆尝试观看事物的方法,激发幼儿的想象力和制造力。 主题目标: 引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。 三、家长工作: 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。 2.带孩子外出漫步和游玩,引导孩

18、子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、留意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设: 1.布置弯弯绕绕天地,搜集、展现各种弯绕的图片、作品等。 2.布置我找到的空气墙饰,展现幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。 3.师幼共同布置六一节日环境。 大班月方案5月方案篇二 幼儿保健工作是幼儿园教学工作的基础也是重点工作,下面是一份有关幼儿园五月份卫生保健工作方案范本,仅供大家参考。 1.做好幼儿的六一体检工作。 2.做好患病幼儿的疾

19、病矫治工作。 3.保育员业务培训活动。 4.加强晨检和各类清洁消毒工作,预防多发病和传染病的爆发。 5.加强平安训练和对各项平安隐患的检查,杜绝事故的发生。 6.出好一期保育之窗,主要围绕幼儿心理健康训练 7.紧急疏散演练一次。 8.天气渐热,保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作,防止细菌繁殖。 9.食堂要严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒大事的发生。 10.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生状况。 大班月方案5月方案篇三 一、班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,依据幼儿的个体差异做出不同幼儿不同对待的训练理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人

20、不交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量得到较大的进展。仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律训练,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量,喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作: 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德训练工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。利用好蒙特梭利的训练理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配

21、好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情。 细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。 乐观协作妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康健壮成长。 2、训练教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据各班幼儿的爱好和进展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学方案,有方案有目的地组织实施,开展丰富多彩的训练教学活动,本学期在各班都开设了

22、英语教学,让幼儿得到全面进展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进行赏识训练,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦

23、让、协作精神。在活动中仔细观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。关心幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。连续培育幼儿英勇大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以舞蹈与美术为中心教学的特色园。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。乐观邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展迎新年

24、亲子活动。 三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、嬉戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。 大班月方案10月份 金秋十月,碧空如洗,凉快舒适,大班如何制定十月工作方案呢?下面是我收集整理的大班10月方案,欢迎阅读。 大班10月方案篇一 1、熟悉秋天成熟的蔬菜、水果,感受丰收的喜悦。 2、知道国庆的意义,培育喜爱祖国

25、的高尚情操。 3、知道中国五千年的文明史上有很多宏大的科学家,他们为中国及人类.的进展做出了巨大贡献,为历代中国科学家的成就而感动,萌发向科学家学习的美妙愿望。 4、能比较110的顺数和倒数的异同,培育幼儿的分析概括力量;能把握倒数的方法,提高幼儿对数数的爱好和力量;体会数学的乐趣。 5、通过嬉戏活动熟悉6、7、8、9的相邻数,培育思维的灵敏性和迁移的学习方法,激发学习爱好。 6、感受自我爱护的重要性及遇到危急能够想方法应对个英勇精神。 7、进展幼儿双脚跳动行进的动作,训练速度、弹跳力、灵敏性等运动素养。 8、有策略和有规章地解决问题,想出解决同一问题的多种方法。 大班10月方案篇二 新学期,

26、对家长来说蕴含着新的盼望,对老师来说,势在必行。 主题活动支配及内容: 1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展我有多爱你的主题活动。 2、能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。 3、将数学也融入到幼儿生活和嬉戏中,尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的好玩的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,削减力量差异。 4、重视环境创设的价值,依据探究主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿都能参加环境的创设,让幼儿收集材料或将自己的观看和感受以绘画、照片等形式展现出来,增加幼儿观看力和参加活动的爱好。 5、开

27、头支配值日生,每日两名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯 6、学习新的课间操,协作园里做好评估工作。 临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省不足,在新纲要和园务方案指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的进展。学期初,我们依据的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期具有特色的班务工作方案。 本学期培育方案 一、认知进展(包括:科学、语言、艺术) 1、科学 (1)中鼓舞幼儿主动观看和探究四周常见事物,现象以及变化的简洁

28、规律,并从中体验到开心。 (2)中有目的、有挨次地观看四周常见事物,能对事物进行连续观看,能发觉事物或现象的差异和变化。(学习简洁的气象记录) (3)感知声音和颜色的变化,沉浮等现象,有探究自然神秘的爱好。 (4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。 (5)理解今日、昨天、明天以及星期几的作用含义。 (6)活动嬉戏中,尝试学习按一个难度对常见物体进行分类,并进行计数练习。 (7)操作活动中,用各种材料进行简洁的尝试和探究,并能依据某些现象大胆进行初步的猜想。 (8)乐观参与小组争论的探究,培育幼儿合作学习意识和力量,学习用各种方法表现、沟通、共享探究的过程与方法。 2、语言 (1)

29、主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言沟通对自己的意义。 (2)情愿表达自己的各种感受和想法,喜爱探究提问,乐观回答问题。 (3)喜爱读图书,能从阅读活动中体会到欢乐,情愿与别人沟通自己的感受。疼惜图书,了解故事情节线索,引导幼儿熟悉页码。 (4)会复述故事,续编故事,学习仿编故事。 (5)引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头沟通等途径得到很多信息,从中获得学问、感受欢乐 3、艺术 (1)中进一步体验、探究和感知音乐的强弱与快慢,音调凹凸和音色。 (2)中能发觉并叙述四周生活中的美妙事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象,并能创编简洁舞蹈。 (3)更加娴熟把握打击乐器的使用方法

30、,喜爱为乐曲伴奏,具备初步的协调协作力量,逐步养成正确使用乐器,有序收放乐器的习惯。 (4)熟悉更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验胜利感知欢乐感,乐于表现自己对事物的感受。 (5)学习多种颜色混合使用的技巧,并能合理地装饰自己的力量。 二、.性进展 1、.性认知 (1)中了解.生活中的主要规章,熟悉常见的交通工具,知道遵守交通规章。 (2)中知道自己是中国人,熟悉国徽,学会一般话,知道市内的风景名胜。 (3)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。 (4)中熟悉四周生活中简洁符号和标号。 2、.性情感 (1)引导幼儿保持乐观开心心情,

31、知道自己在长大,能做很多事情,知道自己有许多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。 (2)引导幼儿选择活动主题,学习制定活动方案,学习谦让、轮番、共享,并能尝试解决有些及生活中出现的冲突。 (3)乐于关注四周的人和事,愿意完成成人交代的任务。 3、.性行为 大班10月方案篇三 新学期,对家长来说蕴含着新的盼望,对老师来说,势在必行。 主题活动支配及内容: 1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展我有多爱你的主题活动。 2、能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。 3、将数学也融入到幼儿生活和嬉戏中,尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找

32、我们身上藏着的好玩的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,削减力量差异。 4、重视环境创设的价值,依据探究主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿都能参加环境的创设,让幼儿收集材料或将自己的观看和感受以绘画、照片等形式展现出来,增加幼儿观看力和参加活动的爱好。 5、开头支配值日生,每日两名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯 6、学习新的课间操,协作园里做好评估工作。 临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省不足,在新纲要和园务方案指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的进展。学期初,我们依据的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期具有特色的班务工作方案。 本学期培育方案 一、认知进展(包括

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论