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文档简介

1、第8页共8页2022年班级聚会活动方案1各位亲爱的童鞋:在这春花烂漫、花红柳绿的阳春_月,我们迎来了我们班第一次班级聚会,感谢大家在百忙之中抽出时间来参加聚会,下面将有关事项通知如下:一、聚会形式:班级聚会加宿舍聚会(一)大聚会地点。_市窑头路东首聚福林大酒店。(房间号他们不提前告知,到了说_定的同学聚会的即可)。时间。周六晚_点半前。酒店位置:(二)小聚会形式。同学们周六来了以后,先联系本宿舍联系人,中午由_同学安排小聚,下午自由活动(本打算下午到经济学院照相留念,因本人下午笔试无法参加,所以若各位同学非常想去先通知舍长,在舍长相互沟通后定时间前往)。各宿舍联系人及_:周六晚饭后活动和周日上

2、午活动在晚饭时商议。二、外地同学居住地点:二环东路_号_五岳商务酒店(居住是报道称_用友公司人员)。位置如下:三:费用事项:周六晚大聚会实行aa制,初步预算费用每人_元;若不足由_同学承担;外地同学住宿费用初定由_同学分担;其他活动费用在大家商议后决定。四:其他注意事项:现在我们确定聚会的人数是_人,已达我们预定的房间人数上限,若还有没有确定的同学又要参加需尽早变更房间(大房间只有两个,每次都是提前预定才行),请各舍长一定要提前通知。现在确定参加聚会人员_:韩飞、秦飞海、董延森、方申、姜久仿、郑振蕾、温海泉、潘福兴、郑海军、王续强、狄伟、周扬、王永光、_河、王宣文、艾_、徐东鹏、崔慧芳、祁金秋

3、。预祝班级聚会圆满成功。2022年班级聚会活动方案(二)我们的目标是聚会,聚聚聚。不只是学习,生活也必须精彩。不管学霸学渣,晚上都是打哈哈。今夜,我们不high不行,不醉不归。宿管阿姨不怕不怕啦。一、聚会活动主题:不醉不归,不high不行。二、聚会活动时间:本周五晚上_点,helens光谷店三、参加人员全体同学四、集合的时间和地点:11:30于王力中学校门前集合五、聚会活动流程费用aa制,大概人均50左右,先有王磊收齐好。提供的有3l大扎、科罗拉和青岛啤酒、莫吉托等,也有无酒精的。另外派张蔷去参加helens的啤酒比赛,必须拿下第一名,帮大家赢一瓶杰克丹尼。全体同学的幸福就指望你了o(_)o哈

4、哈注。非常感谢王进的建议,以及全国连锁品牌helens的支持,为我们提供了一个聚会的空间,非常适合我们年轻人的聚会需求。2022年班级聚会活动方案(三)一、班级聚餐宗旨共叙同学情谊,深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高同学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间学习和生活经验交流与沟通为第一目的。二、班级聚餐原则1、坚持自愿的原则;2、聚会费用aa制原则;3、坚持财务公开原则;4、坚持一切从俭原则;三、班级聚餐活动实施办法1、调查了解。全体同学的基本情况进行全面了解,并分别与各位同学取得联系,征求大家的意见和建议,了解对这次聚餐的支持率和参与度,进一步确认这次班级聚餐参加人数和同学心态。2、按

5、步实施。在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次班级聚餐活动,具体活动内容由_等同学拿出初步意见。聚餐地点等等由班主任负责联系安排,最后由大家讨论决定。3、成立_,明确责任(以便以后的聚会可以顺畅的举行)。成立班级聚餐筹备组;成员:_筹备组具体负责活动方案的起草和制订,聚餐的_和活动安排工作以及班主任联系工作。成立联络组;组长:_(组员由_自主选择)负责对将所有确定到会的人员,集中签到。成立策划组;组长:_(组员由_自主选择)负责聚餐活动的安排、主持、并负责统计到会人员以及安排同学发言等。成立财务管理组;成员:_具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。成立外联组;成员:_等负责

6、照相、录像等事宜,有照相机和摄象机的同学请给予配合(或外请)。五、班级聚餐时间和地点时间:_地点:_(具体地点待定)六、班级聚餐具体活动行程及安排(请大家就聚餐时间、时长、内容广泛发表意见)1、签到。一起聊天,叙叙这段时间以来的生活情况和学习心得。2、签到结束。筹备组将本次班级聚餐活动_情况简单介绍一下。3、班主任发言。4、a、联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张,被抽到的要求高歌一曲或者为大家讲个笑话等。b、温故知新绰号可爱秀:联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张,被抽到的要求说出在学校里你的好朋友是谁。他、她的绰号是什么。_大家当时会给他加以这样的绰号。同时答对这_个问题才算过

7、关。当然你过关了有权利给你朋友根据现在的形态、环境等再取个绰号。c、拍照留念可拍_照、以及大家互相之间的拍照留念5、午餐6、下午:(活动暂未确定)七、活动费用预算(待确定人数后定)费用收取标准:aa制度标准收费:(按_元/人算)费用预算标准:1.就餐费用:午餐:2.跟随拍照、摄影费:相机/摄像机请同学友情提供;活动纪念。2022年班级聚会活动方案(四)一、主题产生背景_月份学校大队部开展了“学雷锋,做雷锋”主题德育教育活动,但几个苍白的故事、象征性的在校园里捡点费纸、做几件好事并没有多大的实效。活动过后,孩子们依然故我。很多孩子对学雷锋活动冷漠,不以为然,也有的孩子不知道为什么要学雷锋,怎样学

8、雷锋,还有的学生甚至认为雷锋已经离我们远去,雷锋精神已经过时了。为了让德育活动落到实处,使学生获得真实的情感体验,班级决定开展走近雷锋综合实践活动。二、活动目标1、通过实践活动,搜集雷锋资料,了解雷锋事迹,提高学生搜集资料整理资料的能力。2、让学生在实践中感受雷锋精神,引导学生从我做起,从现在做起,从小事做起,学习雷锋严于律己、真诚待人、勤奋学习、刻苦钻研、乐于助人、真心奉献的精神,弘扬文明新风,做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者。3、让学生走入生活,增强学生社交能力,语言表达能力,培养合作精神。三、活动内容1、了解雷锋。通过采访、查阅资料等方式了解雷锋。办手抄报、讲雷锋故事

9、、背雷锋格言、唱雷锋歌曲。2、寻找身边的雷锋。通过上网、调查等方式搜集生活中具有雷锋精神的人物,感受雷锋精神。3、通过实践体验,引导学生发现生活中和雷锋精神相差很大的现象,并引导学生反思自己,进一步感受雷锋精神的重要意义,共同制定学雷锋方案。四、活动过程(一)、你对雷锋知多少1、播放采访录像(社会对雷锋的了解情况)2、雷锋知识问答(班级对雷锋的了解情况)3、发书签:雷锋格言4、图片:介绍雷锋画像5、雷锋故事书:讲雷锋故事6、视频:唱雷锋歌曲学习雷锋好榜样(二)、寻找身边的雷锋1、图片:_年感动中国人物伟大的母亲2、图片:_年感动中国人物伟大的教师3、视频:可敬的环卫女工孙美兰4、社区的雷锋5、学校里的雷锋6、三句半:班级里的小雷锋补充:家里的雷锋(三)、我们应该怎样学雷锋(主持方式)1、应该学习雷锋什么2、汇报调查结果,寻找和雷锋的差距(1)实物:学习用品的浪费情况(2)照片:食物的浪费情况(3)不尊重长辈的现象(4)学习懒惰的现象(5)不文明乘车的现象3、主持人引导学生对照自己和身边的人,找出

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