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文档简介

1、镇中心学校向国旗敬礼活动总结 中心学校财务工作总结 一段时间的工作结束,还需停下来梳理一下,这样能够更有规划的去做好接下来的工作。工作总结之家我供应这篇“镇中心学校向国旗敬礼活动总结”让您参考。 我校本次向国旗敬礼活动为期一周,现将启动仪式向国旗敬礼活动总结如下: 9月26日上午,镇中心学校全体师生集聚操场,利用周一升国旗的时间,进行了向国旗敬礼活动启动仪式,拉开了我校向国旗敬礼活动的帷幕。 启动仪式上,随着五星红旗冉冉升起,全体师生向国旗敬礼,并庄重宣誓。并由同学代表张xx同学向大家发出倡议,然后刘校长对大家提出要求。要求各班级要以爱国主义训练为主题,以启动仪式活动为契机,与建党95周年,歌

2、颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦主题训练实践活动相结合,仔细开展唱红歌、看红色经典、开主题班会、组织征文竞赛等各种有利于同学身心健康成长的活动,参与学习雷锋、奉献爱心等志愿服务,训练引导广阔师生在平凡小事、点滴细节上培育高尚道德情操和深厚爱国情感,努力做一个有道德的人。 该项活动的开展,增进了全校师生爱党、爱国、爱.主义的情感,促进了同学欢乐学习、健康成长、全面进展。 本次向国旗敬礼活动总结主要针对启动仪式,预祝之后的活动获得圆满胜利。 更多工作总结.扩展阅读 向国旗敬礼活动状况总结 为贯彻落实.关于把开展爱国主义训练活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,依据.文明办、训练部、团

3、.、全国妇联关于组织开展“向国旗敬礼”的活动要求要求,玉溪五中快速行动,进行广泛的宣扬动员,细心组织,在国庆节前,开展了一系列活动。现将活动状况总结如下: 一、利用校讯通宣扬“向国旗敬礼”签名活动,向全校师生动员 二、学校充分利用校内宣扬栏、广播站等媒介,通过班会、队会等形式进行动员、宣扬,形成全方位、多层次、多角度的宣扬训练工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展制造深厚的氛围。 三、团委乐观行动,召开各班团支书会议,动员全体师生参加“向国旗敬礼”网络签名活动。通过签名活动的契机,培育了我校同学爱国主义精神。增加师生民族骄傲感和国家荣誉感。以自己的方式与祖国共同纪念,为祖国点赞。 此次“向国旗敬

4、礼”活动面对全校师生绽开,活动得到了广阔师生的乐观参加,师生们从不同方式抒发了对宏大祖国的喜爱之情。活动的开展,在师生中掀起新一轮的爱国热潮。 2021年向国旗敬礼活动总结. 20 xx年向国旗敬礼(1) 十一假期结束了,窑湾镇姜庄学校对假期前就开展的“向国旗敬礼”活动,进行了专题总结。 十一假前,姜庄学校就乐观响应上级号召,开展“向国旗敬礼”系列活动。臧峰校长对这一活动做了详细的部署,组织全体师生在国旗下庄重集会,强调向国旗敬礼活动的重大意义,并进行严厉的“向国旗敬礼”仪式。姜庄学校少先大队和各中队辅导员一起仔细学习上级文件精神,结合本校实际,组织同学开展系列活动:绘制“向国旗敬礼”为主题的

5、手抄报;看红色电视节目,并写观后感;开好“向国旗敬礼”专题总结班会等等。 通过本次专题活动的开展,姜庄学校的孩子们深深到:“没有共产党就没有新中国”,如今,我们宏大的祖国更加强大了 20 xx年向国旗敬礼活动总结(2) 为深化开展爱国主义训练,引导未成年人学习和弘扬宏大的爱国主义精神,培育和树立喜爱祖国、喜爱人民、喜爱中国共产党的真挚情感,培育和践行.主义核心价值观,9月28日,绩溪县金沙学校组织少年儿童仔细开展升国旗、网上“向国旗敬礼”等系列主题训练活动。 在隆重的升旗仪式上,当艳丽的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起时,全体老师和同学们表情庄重,态度严厉地面对国旗行注目礼,少先队员行队礼。

6、在电子教室,同学们打开“宣城市向国旗敬礼”专题网页,仔细扫瞄其中图片、认真阅读上面的文章,深切地感受到我们宏大祖国的无限漂亮和日益强大,大家纷纷在网上签名和撰写寄语,抒发对宏大祖国由衷的喜爱与赞美,从心底发出召唤:共产党好、.主义好!一条条留言,一声声祝愿祖国表达出中华儿女对祖国母亲无比喜爱和感谢之情! 2021向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 .一 我校根据上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增加爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动向国旗敬礼,我的中国梦网上签名寄语活动。 学校领导非常重视这个活动,乐观部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们乐观

7、开展主题为向国旗敬礼,我的中国梦的中队活动。同学们以极大的热忱投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的喜爱情怀。我喜爱我的祖国,我祝愿我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国富强昌盛。 爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!学会宽容别人,就是学会善待自己。做.主义合格接班人!做一个对.有用的人!这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立65周年的美妙祝愿,热忱抒发了对宏大祖国富强昌盛、和谐富强的诚心祝福。 活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战斗的英雄事迹,以及作为新世纪仆人公的优良品质。整个活动始终贯穿着

8、爱国意识和情感,使同学们乐观参与爱国主义训练活动的.又进一步得到升华。 这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和抱负信念训练的重要举措,是推动.主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广阔中学校生思想道德素养的有效途径,是深化向国旗敬礼,我的中国梦主题实践活动的重要载体。 通过这次活动最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、抱负品行得以强化,在潜移默化中受到训练、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面进展、深化向国旗敬礼,我的中国梦具有重大而深远的意义。 .二 为进一步扩大群众.国主义训练活动的掩盖面和影响力,推动做一个有道德的人主题活动深化

9、开展,.文明办会同训练部、团.、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间,组织广阔未成人开展向国旗敬礼、做有道德的人网上签名寄语活动。现将我校活动状况小结如下: 1 学校重视,仔细组织落实。 接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的详细方案,并召开老师大会进行支配部署,抓好签名活动的推动落实。低班级同学由班主任收集同学们的寄语,以班级为单位进行留言;三至六班级同学利用信息技术课时间,在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网和江西文明网发表寄语。同时,各班班主任通过翼校通的方式告知各位同学家长,使有条件的同学可以在家参加活动。 2、同学们乐观踊跃参加。 我校同学以个人、小组、班级、家庭为单

10、位,乐观参加网上签名寄语活动。参加面广,乐观性高。据不完全统计,截止20 xx年10月11日,我校参与网上签名寄语的同学人数已逾800人。 3、激发同学的爱国热忱。 让同学面对国旗签字寄语,激发了全体同学的爱国主义热忱,使同学受到了一次很好的爱国训练,同学们在寄语中,语言朴实、风格清爽、感情真挚,充分展现了我校同学对宏大祖国的喜爱,增加爱国之情,坚决报国之志。 4、有利于同学树立科学的世界观、人生观、价值观。 以向国旗敬礼,做有道德的人的网上签名寄语活动为契机,关心同学养成高尚思想品质,培育同学树立崇高抱负。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

11、 向国旗敬礼,做有道德的人网上签名寄语活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广阔学校生乐观参与主题活动来进行自我训练、自我提高。今后我校还将实际状况,细心组织开展各类爱国主义训练活动,着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培育我校同学的高尚道德情操和深厚的爱国情感,将爱国主义训练引向深化。 镇中心学校世界环境日活动总结 *县*镇中心学校 “6.5”世界环境日宣扬 今年6月5日,是第41个世界环境日,也是新环境爱护法实施后的首个“环境日”。为进一步普及环境爱护法律、法规和科学学问,坚固树立生态文明、节能减排和可持续进展理念,激发广阔师生爱护生态环境的责任感和使命感,依据邻教科体办20

12、 xx110号关于开展20 xx年“6.5”世界环境日宣扬活动的通知精神,今年世界环境日的中国主题是:“践行绿色生活”。我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣扬、纪念活动,取得了较好的.效果,现总结如下:。 一、领导重视、细心支配 世界环境日期间是开展环境宣扬训练、提高公众环境意识的有利时机,学校领导高度重视本次宣扬活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣扬活动,进行了详细部署和支配,并反复讨论“6.5”活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体师生高度重视“6.5”宣扬活动,从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保。 二、活动开展状况 围绕“6.5”世界环境日这个宣扬主题,开展了丰富多彩的

13、宣扬活动,开展的活动主要有: 1、营造氛围,在学校的LED上滚动播出环保标语,让来往学校的家长知晓; 6月5日,是*的赶场日,组织同学深化场镇发放宣扬资料“6.5”环境爱护日倡议书,在广阔群众中面对面宣扬“环保从我做起,宣扬污染减排,让我们共同成为环境爱护的宣扬者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保学问进行宣扬。激发了大家的自觉性和人人参加环境爱护意识。在学校及周边营造了“爱护环境,从我做起”的深厚氛围。 2、在星期一的升旗仪式上,进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。 3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任,细心设计1次以“环境爱护”为主题的班会课,学习争论新环境爱护法和环境爱护学问,让同学在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续进展理念,激发广阔同学参加爱护生态环境的责任感和使命感。 4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员同学以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校群”、“家校联系书”等形式,让广阔同学向家长、亲戚、邻居宣扬环境爱护法律法规等学问,乐观践行绿色生活,准时劝阻和举报破坏生态环境和人

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