2022年国际贸易理论学习心得标准

1、第9页共9页2022年国际贸易理论学习心得标准时间转瞬即逝，学期接近末尾。作为一名会计专业的学生，国际贸易不是主修的课程，但是加入wto的中国经济已经与国际完全接轨，对外贸易在我国经济建设中的作用也越来越大，因此学习对外贸易知识显得十分重要。六个周的学习时间，虽然时间短促，但是在老师结合自身体会的悉心授课下，让我对国际贸易的认识由从最初单纯地以为就是做国际交易买卖有了新的认识：国际贸易学是一门覆盖面广(包括经济学、法律学、保险学、管理学等)，细节颇多的交叉学科。对国际贸易的学习使我深深体会到国际贸易的错综复杂性和重要性，让我受益匪浅。一、课程一共分为七章，第一章，国际贸易理论，介绍了国际贸易的

2、全部有关理论；第二章，世界各国管理本国对外贸易的措施，介绍了当前世界各国在管理本国对外贸易方面的一些手段，包括鼓励出口及限制进口方面的手段；第三章，关税与贸易总协定及世界贸易_，介绍了gatt与wto的有关情况及我国与之的渊源；第四章、第五章，详细介绍了国际贸易的合同条款及合同的谈判、签订和履行；第六章，基于技术贸易在我国对外贸易中的份额越来越大，普及技术贸易知识已破在眉睫，本章详细介绍了国际贸易的有关实务；第七章，我国的对外贸易在不断发生变化，本章将已经发生了重大变化的我国外贸方面的法律法规、贸易状况、管理方式、进出口战略等编入其内。二、绪论部分主要介绍了基本理论：国际贸易通常指一个国家(或

3、地区)同另一个国家(或地区)间进行的商品、劳务和技术的交换或买卖活动。国际贸易范围广泛，性质复杂，分类方法较多，主要有：1、按货物移动方向分：出口贸易、进口贸易、过境贸易、复出口和复进口；2、按商品的形式分：有形商品贸易和无形商品贸易；3、以国境和关境分：总贸易和专门贸易；4、按货物运送方式分：陆路贸易、海路运输、空运运输和邮购贸易；5、按是否有第三国参与分。直接贸易、间接贸易和转口贸易。国际贸易理论学习国际贸易实务课前，我对国贸的认识是很表面的，认为就是单纯地做国际交易买卖.经过一个学期的学习后，我才领悟到，国际贸易学是一门覆盖面广(包括经济学、会计学、法律学、保险学、管理学等)，细节颇多的

4、交叉学科.课堂上老师除了给我们讲授纯粹的理论知识外，还会结合一些典型的贸易案例分析，感觉身临其境一样，不仅巩固了我的理论知识，还吸取了在以后业务上的经验.案例分析，让我领略到了，国际市场不只是一个聚宝合，稍有不慎，就会造成巨大的损失.这就要求业务员除了拥有一定的专业知识外，还需要细心谨慎，有高度的责任感。做国际贸易除细心谨慎外，业务员还需要有丰富的知识面和实践经验.如买卖过程中，选择何种贸易贸易术语(fob、cfr、fca)、选择购买何种保险(全额险、战争险)、选择何种收款付款方式(信_卡、汇票、电汇)、选择怎样的运输路线、面对贸易争端时，该选择何种方式处理(双方协商解决、法院起诉)等等。还需

5、熟悉每个国家的_面是否稳定、汇率是否经常波动以及那里人民的生活习惯和港口的环境分布情况等。课堂上，老师除了给我们讲授贸易专业知识外，还_我们怎样记些贸易专业术语.例如，国际贸易术语分为：e组(到达组)、f组(主要运费未付组)、c组(主要运费已付组)、d组(到达组).f组和c组为象征_货(交货地点都在出口国的某个地点)，e组和d组为实际交货。cfr是在fob的基础上加运费，而cif则在cfr的基础上加保险费。通过老师的指导性学习，使我对国易实务有了个系统的认识。学习这门课程不但能了解国际贸易界讯息，同时也使我对国际贸易界有了个更加深刻的理解。国际贸易中的绝大多数信息的发布、交流、磋商、谈判、单证

6、、文件等都是以英语为主，而且都是非常专业和正式的英语。所以今后还得在英语的学习上下功夫，把基本的英语技能掌握好，提高双语沟通的能力，进而在专业的商务英语、外贸函电、商务谈判等课程中能更好的去深入学习。我还有很多地方要改进，提高。学得效果。2022年国际贸易理论学习心得标准（二）国际贸易额：是以货币表示现行世界市场价格计算的各国与各地区的进口总额或出口总额之和，它能够反映某一时期内的贸易总额。国际贸易量：是以一定时期的不变价格为标准计算的各个时期的国际贸易额，即用出口价格指数去除出口额，得出消除价格变动的近似值。对外贸易依存度。是指一国对外贸易总额在该国国内生产总值(gdp)或国民生产总值(gn

7、p)中所占的比重。贸易差额：是一国在一定时期内出口贸易额与进口贸易额之间的差额。贸易条件：是用来衡量在一定时期内一个国家出口相对于进口的盈利能力和贸易利益的指标总贸易。以国境作为为标准统计货物进出口的方法，凡进入国境的商品一律列为总进口，凡离开国境的商品一律列为总出口。对外贸易地理方向。又称对外贸易地区分布或对外贸易国别结构，指一定时期内世界各国、各地区、各国家集团在一国对外贸易中所占地位，通常以它们对该国的进出口总额占该国出进口总额的比重来表示。转口贸易。也称中转贸易，是指一国或地区进口某种商品不是以消费为目的，而是将它作为商品在向别国出口的贸易活动。垂直型国际分工。是指经济发展水平不同的国

8、家之间的纵向分工，主要指发达国家的制造业与发展中国家的农业、矿业之间的分工。水平型国际分工。是指经济发展水平基本相同或相似的国家之间的分工，主要指发达国家与发达国家之间在工业部门间的分工。世界市场。或国际市场，是世界各国相互间进行商品、服务和科技交换的场所，是由世界范围内通过对外贸易联系起来的各国商品流通领域的总和。重商主义：是资本主义早期的国际贸易理论。绝对优势理论：一个国家生产某单位商品所使得资源少于另一个国家同类商品的生产。比较优势理论：在两国都能生产两种产品的条件下，其中一国在两种产品的生产上都处于优势地位，而另一国均处于劣势地位，则处于优势地位的国家应专门生产相对优势最大的那种产品，

9、处于劣势地位的国家应专门生产相对劣势最小的那种产品，然后参与国际贸易，双方均可以获得利益。要素禀赋：是指一国所拥有的可用于生产商品和劳务的各种生产要素的总量。要素密集度：是指商品生产中所需要的各种要素之间的投入比例。要素丰裕度：是指一国的生产要素禀赋中某要素供给所占比例大于别国同种要素的供给比例而相对价格低于别国同种要素的相对价格。要素价格均等化理论：可表述为，在满足要素禀赋理论的全部假设条件下，国际贸易会使得各国同质的生产因素获得相同的相对于绝对收入。贸易条件：是指商品的污物交换比例，是以商品表示的贸易条件，它适用于抽象的理论分析，但不能用于分析一国一定时期贸易地位的变化。四种形式：1、商品

10、贸易条件或净贸易条件2、收入贸易条件3、单因素贸易条件4、双因素贸易条件里昂惕夫之谜：不同解释：1、劳动者技能水平的差异2、人力资本的差异3、贸易壁垒的差异4、自然资源因素被忽略5、要素密集型逆转发生产品生命周期：是解释工业制品贸易流向最有说服力的理论之一。三个阶段：分为1、产品创新阶段。创新国发明并垄断技术、技术尚需改进、工艺流程尚未定型；创新国生产；需要科学家、工程师等高度技术熟练工人的大量劳动，是技术密集型；对于企业来说不是最重要的问题；价格比较高；创新国出口，国外富有者进口2、产品成熟阶段。生产技术已定型，技术诀窍扩散到国外，仿制开始；在东道国设立子公司进行生产；半熟练劳动力，产品由技

11、术密集型转变为资本密集型；成本要比创新国的进口产品低；降低价格扩大销路；创新国对东道国的出口有所下降，但对其他绝大多数市场的出口仍可继续3、产品标准化阶段。产品已完全标准化，发展中国家也开始掌握这种技术；生产地已开始向一般发达国家，甚至发展中国家转移；劳动密集型产品；产品成本开始下降；价格大众化；创新国开始从产品出口转变为进口规模经济。指的是随着厂商生产规模的扩大，产量的增加，产品的平均成本下降，厂商因生产规模扩大而获得额外的报酬，规模经济也称为“规模报酬递增”。产业内贸易：是指一个国家或地区，在一段时间内，同一产业部门产品既进口又出口的现象。产品必须具备两个基本条件：1、是产品中使用的生产要

12、素相近或相似；2、是消费具有相互替代性。形成原因。1、产品的异质性是产业内贸易的重要基础2、规模经济收益递增是产业内贸易形成的重要原因3、经济发展水平是产业内贸易的重要制约因素新贸易理论：是指_年代初以来，以保罗克鲁格曼(paulkrugman)为代表的一批经济学家提出的一系列关于国际贸易的原因。内部规模经济贸易：主要企业本身规模的扩大。一个企业享有内部规模经济的优势，它的成本就随着产量增加而减少，从而得到了生产的优势。这样它的产品在贸易活动中的竞争能力必然极大提高，占据贸易优势，取得贸易利益。外部规模经济贸易：主要行业内数量的增加所引起的产业规模的扩大。外部规模经济同样影响国际贸易。当存在外

13、部经济时，大规模从事某一行业产品生产的国家，往往在该产品的生产上具有较低的平均成本，这样，该国在该种产品上就具有比较优势。在存在外部规模经济效果的行业，该行业在哪一国最先建立，最先扩大了规模，降低了成本，在很大程度上取决于历史原因。国际贸易额：是以货币表示现行世界市场价格计算的各国与各地区的进口总额或出口总额之和，它能够反映某一时期内的贸易总额。国际贸易量：是以一定时期的不变价格为标准计算的各个时期的国际贸易额，即用出口价格指数去除出口额，得出消除价格变动的近似值。对外贸易依存度。是指一国对外贸易总额在该国国内生产总值(gdp)或国民生产总值(gnp)中所占的比重。贸易差额：是一国在一定时期内

14、出口贸易额与进口贸易额之间的差额。贸易条件：是用来衡量在一定时期内一个国家出口相对于进口的盈利能力和贸易利益的指标总贸易。以国境作为为标准统计货物进出口的方法，凡进入国境的商品一律列为总进口，凡离开国境的商品一律列为总出口。对外贸易地理方向。又称对外贸易地区分布或对外贸易国别结构，指一定时期内世界各国、各地区、各国家集团在一国对外贸易中所占地位，通常以它们对该国的进出口总额占该国出进口总额的比重来表示。转口贸易。也称中转贸易，是指一国或地区进口某种商品不是以消费为目的，而是将它作为商品在向别国出口的贸易活动。垂直型国际分工。是指经济发展水平不同的国家之间的纵向分工，主要指发达国家的制造业与发展

15、中国家的农业、矿业之间的分工。水平型国际分工。是指经济发展水平基本相同或相似的国家之间的分工，主要指发达国家与发达国家之间在工业部门间的分工。世界市场。或国际市场，是世界各国相互间进行商品、服务和科技交换的场所，是由世界范围内通过对外贸易联系起来的各国商品流通领域的总和。重商主义：是资本主义早期的国际贸易理论。绝对优势理论：一个国家生产某单位商品所使得资源少于另一个国家同类商品的生产。比较优势理论：在两国都能生产两种产品的条件下，其中一国在两种产品的生产上都处于优势地位，而另一国均处于劣势地位，则处于优势地位的国家应专门生产相对优势最大的那种产品，处于劣势地位的国家应专门生产相对劣势最小的那种

16、产品，然后参与国际贸易，双方均可以获得利益。要素禀赋：是指一国所拥有的可用于生产商品和劳务的各种生产要素的总量。要素密集度：是指商品生产中所需要的各种要素之间的投入比例。要素丰裕度：是指一国的生产要素禀赋中某要素供给所占比例大于别国同种要素的供给比例而相对价格低于别国同种要素的相对价格。要素价格均等化理论：可表述为，在满足要素禀赋理论的全部假设条件下，国际贸易会使得各国同质的生产因素获得相同的相对于绝对收入。贸易条件：是指商品的污物交换比例，是以商品表示的贸易条件，它适用于抽象的理论分析，但不能用于分析一国一定时期贸易地位的变化。四种形式：1、商品贸易条件或净贸易条件2、收入贸易条件3、单因素

17、贸易条件4、双因素贸易条件里昂惕夫之谜：不同解释：1、劳动者技能水平的差异2、人力资本的差异3、贸易壁垒的差异4、自然资源因素被忽略5、要素密集型逆转发生产品生命周期：是解释工业制品贸易流向最有说服力的理论之一。三个阶段：分为1、产品创新阶段。创新国发明并垄断技术、技术尚需改进、工艺流程尚未定型；创新国生产；需要科学家、工程师等高度技术熟练工人的大量劳动，是技术密集型；对于企业来说不是最重要的问题；价格比较高；创新国出口，国外富有者进口2、产品成熟阶段。生产技术已定型，技术诀窍扩散到国外，仿制开始；在东道国设立子公司进行生产；半熟练劳动力，产品由技术密集型转变为资本密集型；成本要比创新国的进口产品低；降低价格扩大销路；创新国对东道国的出口有所下降，但对其他绝大多数市场的出口仍可继续3、产品标准化阶段。产品已完全标准化，发展中国家也开始掌握这种技术；生产地已开始向一般发达国家，甚至发展中国家转移；劳动密集型产品；产品成本开始下降；价格大众化；创新国开始从产品出口转变为进口规模经济。指的是随着厂商生产规模的扩大，产量的增加，产品的