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文档简介

1、的地得的用法“的”的用法表示（什么样/谁）的（东西）例如： 可爱的小动物 蓝色的天空 美丽的校园 有趣的游戏 我的书包 他的溜溜球 你的铅笔“地”的用法表示（怎么）地（做什么） 例如： 慢慢地写 高兴地说 甜甜地笑 飞快地跑 专心地听 认真地看“得”的用法表示（做）得（怎么样） 例如： 跑得快 写得好 考得好 玩得高兴 笑得开心 红得发紫 练习 一深深（ ）水沟小猪（）肚皮欢唱（ ）黄鹂你听，它唱（ ）多好。盛开（ ）野菊谗嘴（ ）猫咪动听（ ）歌曲有趣（ ）发现悄悄（ ）来到医院滔滔（ ）洪水深情（ ）唱道日子过（ ）很快乐太阳慢慢（）往下沉暖暖（ ）春风跑( )真快静静（ ）流过吃( )太

2、多紧张（ ）工作玩( )真高兴茂密（ ）树林的的的得的的的的地的地地得得得得的地的的改写古诗李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。赠汪伦 李白 赠 汪伦 在你想象的画面中会有哪些人和事物呢？面临分别，他们都会想些什么？又会说些什么、做些什么呢？如何进行改写呢？第一步：读懂古诗，看一看古诗主要写了什么内容？第二步：根据诗句把当时的情景想象成一幅图画，画面上应该有什么？第三步：根据画面具体想一想他们会说些什么？做些什么？第四步：适当地加入一些情节，再加入环境、语言、表情、动作描写，把你想到的通顺、连贯地写下来。范文 在草长莺飞的二月天里，冰消了，雪融了，小燕子飞回了北方，

3、大地换上了一件绿衣，一派生机勃勃的景象。 黄鹤楼里，李白和孟浩然默默地坐在桌子两边，无言地饮着酒。李白斟了一杯酒，缓缓地举起杯，说道：“仁兄啊，这一别不知何时才能再会，多保重啊。”说完，便将酒一饮而尽。孟浩然也举起杯来，眼中含着泪，注视着李白，一仰头将酒喝了下去，缓缓地放下酒杯，说道：“我这一去扬州，不知何时才能归来，贤弟你一定要多保重身体啊！”说着，滴下了泪珠。李白垂下头，看着杯中的酒，眼圈也红了，他心想：真不知浩然兄去扬州之后会怎样，不知我们两何时才会再坐在一起饮美酒啊。范文 这时，船工走了进来说：“客官，不早了，天下没有不散的筵席，趁着天亮，赶快起行吧。”孟浩然默默地注视着老朋友，在船工的再三催促下，缓缓站起了身，依依不舍地往船边走去，时不时回头看着老朋友。眼看船就要开了，孟浩然已经泣不成声了，他哽咽着对李白说：“贤弟，后会有期啊。”李白站在江边不停地挥着手，喊到：“仁兄，一路保重。”小船越驶越远，消失在天地之间，只剩下无情的江水咆哮着，拍打着两岸的沙石，仿佛在为他们两人而哭泣着。 李白望着远去的老朋友，想起了他们两人在春天一边赏花一边吟诗，夏天一边饮茶

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