九年级毕业班班主任工作计划（汇编5篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 九年级毕业班班主任工作方案精选5篇 九班级毕业班班主任工作方案精选5篇 九班级毕业班班主任工作方案 篇1 九班级是关键的一年，为了让同学可以考上抱负的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校指导和同学家长的重托。在乐观落实学校德育工作和做好常规工作的根底上，根据本班的详细状况及毕业班级的特别性，制定本工作方案。 一、工作目的 1、仔细执行学校的各项规章制度，严格要求同学，为进步学习成果打下坚实的根底。 2、全面理解同学，努力关心同学克制学习和生活上的困难，学会学习，进步学习效率。 3、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞

2、争，拼搏，进取的学习风气，全面进步同学的素养。 4、协调各科学习支配，平衡各科进展，关心同学全面进步成果。 5、使得每位同学的心理都能安康进展，以平常心去对待生活中的人和事。 二、工作要点 (一)加强班风建立 1、加强思想训练，进步思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为进步同学的思想素养应对毕业班学习，对同学的思想训练主要从以下几个方面进展： 抱负训练确定学习的详细目的，人生的大目的。 态度训练敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发同学的学习的主动性与乐观性)。 典型训练向好同学学习，向第一看齐 信念训练信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。 2、加强标准训练，即让同学养

3、成： (1)一丝不苟的学习态度。训练同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，但凡学过的学问都应当会，但凡做过的题都应当对，但凡要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，实在打好根底。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以致始终坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。 3、支配班级活动 根据学校德育工作支配，引导同学开展各项理论活动。加强对同学思想品德训练和创新精神与理论力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。

4、班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、社会理论活动等。 4、营造向上气氛 (1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。 (2)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有成功的时机和成就感。培育同学的参加意识，供给显示同学才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达同学的主体地位，开掘创新精神。 5、指导培育干部 (1)定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想训练活动，培育班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，进步其工作程度，促使其更好的发挥班级工作中的

5、核心作用，当好班主任的得力助手。 (2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确安排到人。 (3)细心培育班干部。第一，关心干部树立威信;第二，鼓舞干部大胆工作，教诲他们工作方法;第三，严格要求干部在学问、力量上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培育干部团结协作的精神。 6、养成良好习惯 (1)班级每周制定学习目的，作为同学完成任务的底线。 (2)结合月考，指导同学确立月奋斗目的，并制定学习方案。 (3)采纳我的成长历程绘制成果曲线，跟踪每名同学的成果;为每名同学设立学情档案以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。 (4)通过常常检查同学的作

6、业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时理解同学的学习状况;通过每天的语文外语根底测试，强化同学对根底学问的重视与把握;通过个别训练和典范引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。 (二)营造备考气氛 1、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，感受初三、爱上初三、赢得初三等，既给同学吐露心声的时机，又在班级形成一个良好的备考言论气氛，起到同学自我训练的作用。 2、在不同阶段细心设计班会，实在起到对同学加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析，擂响初三的战鼓关心同学尽早进入紧急的备考状态。 (三)确保四项重点 1、加强班级管理， 班主任和课任教师统一思想，统一熟悉，有长方案、短支配，扎扎实实

7、开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会，协商争论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目的，科科有对策。同时，开好每周一次的主题班会。要让同学成为班会的仆人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周消失的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的气氛中进展。 2、帮助各课任教师做好班级及同学思想工作。 班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点同学要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的乐观性，使同学的潜力得到最大的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动，成立学习小组

8、，开展一帮一活动，促进班级整体程度的进步，让同学合作中学习，在竞争中进步。 3、重点抓好两类同学。鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来获得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的间隔 ，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 4、加强家校联络，与家长联手给孩子一个美妙的明天。 结合期中、期末考试成果，针对同学的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、教师、同学三位一体的训练形式。平常，把同学在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状

9、况作到心中有数。充分发挥家庭训练这个重要力气，做好同学思想工作。 作为班主任，自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的训练教学理念，把握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接指导下，全面贯彻执行素养训练，施行爱的训练，为同学的进展和安康成长制造良好的环境气氛。 九班级毕业班班主任工作方案 篇2 新的学期又开头了，对于九班级的同学来说，即紧迫又很关键，因为即将面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转折点。因此肯定要下很大的力气，抓好班级各项工作，为同学进展制造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重，根据本班特点，特制以下措施： 一、指导思想 为全面贯彻国家的训练方针，面对全体同学

10、，对同学全面施行素养训练，注意培育同学的创新精神和理论力量，加强对同学的世界观、人生观、价值观的训练，使同学能正确对待学校毕业这个人生的重要转折，使全体初三同学都能顺当完成九年义务训练，的同学能升入高一级学校学习，特制定此工作方案。 二、班级现状分析 本学年连续担当毕业班九(3)班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九班级的一个层次班，大局部同学还是想读书，内心深处想学。有小局部人自觉性较差，不主动学习。 三、工作目的 结合校德育目的，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习气氛，让每个同学得到长足的进展、发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。 四、方法措施 1、连续加强

11、同学的思想品德和行为标准训练。 充分利用晨会、班会时间，促进同学安康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的训练，在升学就业等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目的。 2、加强同学常规工作的管理。 开学初，根据学校要求，做到班级布置的标准化，协作学校的各项检查与活动，仔细承受检查，争取改正不良习惯，并在肯定根底上培育同学的自治自理力量，同时培育同学的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的干净。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，进步板报的质量。 3、乐观参与学校的各种活动，争取同学全面的进展。 协作好体育教

12、师上好体育课，加强同学身体素养的训练，争取在体育测试中能人人过关。乐观参与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作，争取在最终一学年中让那些原后进但进步大的同学戴上团徽。 4、加强后进生的辅导转化工作， 注意对同学的学法指导. 这是进步全班成果的关键所在。所以这个学期肯定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好方案,在班中全面铺开，平常尽量多下班，理解差生的学习困难,尽可能地进步差生的学习成果，从而进一步进步全班总体成果. 我还方案加强与各任课教师的联络，以对学习困难者联手关心。针对各科的特点，我要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到授

13、之以渔，教给其点石成金之术。 5、进一步进步卫生、跑操质量 卫生、跑操是良好班风的表达。因此，每一个班都必需进步对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 6、加强与家长联络 消失问题要准时理解，共商对策，到达共同管理的目的，争取让同学在紧急、稳定中度过这一冲刺期，以最正确心态迎接中考。 五、针对毕业班详细状况加强以下工作 1、 开展以自主与责任训练，以同学进展为本，充分发挥班干部的作用，培育同学仔细负责的态度，发挥同学的自主管理，充分培育他们的责任感以及把事情做好的

14、行为和力量，并努力根据校方案，从五个途径(熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我训练加强自主与责任训练。 2、连续进展学习习惯和养成习惯的训练，使他们可以做到：课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。 3、 本学期九班级面临中考，教学质量的凹凸直接关系到同学的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课教师的严密协作，还要进展科学有效的总复习，确保本班中考成功。 总之，走到了最终也是最关键的一学期，盼望同学们能欢乐充实地走过这段日子，为自己的将来努力，给自己的人生写下无悔的一页。期盼我们能迎来硕果累累的金秋。 九班级毕业班

15、班主任工作方案 篇3 一、班级状况 初三(三)班是我新接手的一个班，班级同学来源简单，有留级生、复读生、应届生，同学以应届生为主。班级综合实力排名居上游;班级同学思维活泼,同学潜力较大;组织纪律比拟松散;空巢同学、父母离异状况。 二、指导思想 以德育为首仔细抓好同学思想道德建立;逐两头，抓中间，严格掌握同学成果两极分化的场面;抓好同学稳定工作，避开同学流失;加大宣扬力度，大力开展平安训练工作方案，排解平安隐患，坚决杜绝平安事故发生。 三、详细支配 1、开学进展收心训练，上好收心第一课。班主任作好自我介绍，把、博客告知同学以便同学进入个人空间，理解班主任的教学理念、教学设想、教师动态等，造好花名

16、册(姓名、性别、父母姓名、家庭详细住址、爱好爱好、联络 、号)。 2、8月28日，全面清洁大扫除，搞好班级文化建立; 3、第一周星期四德育例会，同学上讲台作一分钟自我介绍; 4、组织同学自查，开展批判和自我批判; 5、针对四次考试：学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试状况，仔细组织同学、教师进展质量分析，开好两会科任教师联络会优秀同学授奖会(盼望之星、进步之星、文明之星、单科明星);办好四期期彩喷荣耀榜; 6、组织同学与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河竞赛; 7、期中考试后组织诗歌朗读竞赛或演讲竞赛; 8、教师节、中秋节布置同学自编短信慰问教师节日欢乐，对优秀短信赐予嘉奖; 9、国庆

17、60周年，布置同学办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸赐予嘉奖; 10、做好期中、期末优秀同学评比工作; 11、定期家访; 12、组织召开班干部会议，使管理落到实处。 四、日常工作 1、晨读前训话5分钟; 2、英语小组长晨读领读; 3、今日快讯13条通报 4、晚自习前1-2分钟小结; 5、处理偶发大事; 6、有针对性找1-2人谈话。 五、近期目的1、做好学籍稳定工作，防止同学外流; 2、做好差生转化工作; 3、严密协作方案,集科任教师上好第一节见面课; 4、召开班委会扩大会议理解班级状况; 5、开好第一场科任教师联络会。 六、长远目的严密协作方案，科任教师仔细带好班级，不负学校重托，完

18、成学校下达的中考指标任务，争取明年开快乐心的旅游。 九班级毕业班班主任工作方案 篇4 一、班级现状分析： 、我班共有19名同学，全班同学在初三这一学期，可以熟悉到初三的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比拟良好的 势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，大局部同学不能持之以恒，在学期中，有一些同学开头不交作业，对待教师的训练批判态度极差。 、全班同学在任课教师的关心下，各门功课平衡进展，在期末考试中，物理成果有很大的进步，其他学科在平行班中成果也较好。 、班级在班干部的管理下，班级同学能在学校各项活动中都获得比拟优异的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各

19、项常规工作也能正常有序的开展。 二、本学期班级目的： 常规工作能改良缺乏，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。 总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有进步，保证一局部优秀生，能在教师的关心和自身的努力下，能直升北郊，或考上北郊。使一局部后进生能顺当毕业，升入高一级学校。 三、主要措施： 抓纪律，树班风。 众所周知，作为初三的同学理应严格的要求自己。每个人都应当做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 培育班干部的自主管理力量。 学校阶段是一个人生

20、的转折点。一切事情都主见让同学可以尝试独立完成，这是培育同学力量的一个有效途径。作为班干部就更应当学会如何自主管理。或许在学校中各项工作都是教师指定好，规划好的，干部们只要根据教师的要求按部就班就可以了。但是如今的同学干部需要根据班级状况自主制定班级管理规划，自己完成觉察问题、解决问题的步骤，不可以凡事都等待教师的处理。当然班干部更应做好教师与同学之间的桥梁工作，准时向教师反映同学们的建议和想法，是师生之间可以得到准时的沟通，这有利于同学的学习和进展。作为班干部，应当将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相关心，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进展学习阅

21、历沟通，使同学可以对自己的学习方法进展反省和改良，从而进步学习成果。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理形式。 加强养成训练 1、进一步贯彻落实?中同学守那么?、?中、学校生日常行为标准?，强化同学的根底道德和日常行为标准的养成训练，把同学被动文明逐步转为主动文明。 2、连续加强对同学的行为养成训练，培育同学的自我管理力量，采纳形象化的训练形式、分层递进的鼓励机制，鼓舞同学争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列训练活动，使同学在理论中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海同学特有的、鲜亮

22、的、长久的道德风貌。 4、充分利用校内思想训练阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，乐观探究现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的训练方法和训练形式，对同学作分项训练和指导，给同学供给理论的时机。 九班级毕业班班主任工作方案 篇5 一、班级现状分析： 三年二班是一个班风端正，学风优良的集体。通过一个学期的班级建立，班级整体进展平稳，各项常规工作井然有序，活动开展丰富多样，富有成效。班干部团结全都，做到了在其位，司其职。同时，班级各成员都乐观协作工作，形成了一股强劲的分散力，使得本班拥有乐观向上的精神相貌、令人满足的学习态度和效率，各项工作都能顺当进展，并获得了肯定的成果。同时大家共同确立了初三的班级学风：自信、诚信、苦学、乐学。在班训班级荣耀我荣耀，班级争光我争先的鼓励与煽动下，班级文化营造了我们班良好的主流气氛。 二、本学期班级目的： 本学期连续加强班级管理，以班风促学风，班风建立紧紧围绕班级制度的完善，班级日志的有效功能，班干部的班团活动的力量培育为主。常规训练狠抓不懈，并努力内化为每位同学自己的纪律要求。创立特色班级，从而促进班级形成深沉且乐观的文化气氛。通过各种班级活动对同学的学习责任心、上进心进展有效的训练，以端正态度、明确责任，为分数而战的目的是为自