2022年市干部教育培训学分制考核管理方案范本

1、第9页共9页2022年市干部教育培训学分制考核管理方案范本_县干部教育培训学分制考核管理暂行办法第一章总则第一条为全面落实大规模培训干部任务，深化干部教育培训制度改革，推进干部教育培训考核激励机制建设，激发广大干部学习的内在动力和潜能，调动干部学习的积极性、主动性和自觉性，根据_公务员法、干部教育培训工作条例(试行)、_-_年干部教育培训改革纲要等法律法规和政策规定，结合_县实际，制定本办法。第二条干部教育培训学分制，是指在一定时间内，以学分为计算单位，记录干部的学习培训情况，检测干部的学习培训效果，并以学分累计方式进行考核的管理制度。第三条干部教育培训学分制考核管理遵循下列原则：1、服务大局

2、、以人为本;2、按需培训、鼓励自学；3、分级管理、学用结合；4、便于操作、注重实效；5、定量考核与定性考核相结合。第四条本办法的适用对象为县委管理的乡科级干部(不包括挂职干部)。新提拔任用的乡科级干部，从次年起开始进行学分的考核评定。因年龄原因由领导职务改任非领导职务的干部，不参加学分制考核。第二章考核项目及学分第五条干部教育培训学分由基础学分、奖励学分和处罚学分三部分组成。第六条基础学分是指干部参加脱产培训、中心组学习、_学习、考学测试等所获得的学分。基础学分在干部教育培训总学分中所占比例不得低于_。1、脱产培训。参加上级调训、党校培训、任职培训、专题研讨及进修班培训、行业及本单位业务培训等

3、_天以上(含_天)的脱产培训，以培训通知、结业证书和培训鉴定等为依据。每天记2学分。2、中心组学习。参加党委(党组)中心组学习，以干部参学记录、笔记、发言材料等为依据，每次记1学分，年度最高记12学分。3、_学习。参加单位_学习每次记0.5学分，参加专题报告、辅导讲座，每次记1学分，以干部参学通知、考勤记录、笔记、心得体会等为依据，年度最高记15学分。4、考学测试。_县结合干部年度考核，_乡科级干部统一考学测试，考核干部必备的基本理论、基本知识和基本技能，卷面实行百分制，以年度考学测试成绩为依据，学分按百分比折算(免考者以_分计算)，年度满分为50学分。第七条奖励学分是指干部参加在职自学、学历

4、学位进修、专业资格证书考试、实践锻炼、学习成果运用所获得的学分。1、在职自学。干部根据个人需求，以全国干部教育培训教材、单位制定的学习科目以及业务知识为内容进行自学，以撰写读书笔记及心得体会(必须为手写)为依据，每_字记1学分，年度最高记20学分。2、学历学位进修。参加在职学习，以取得学历或学位证书为依据，当年度记20学分。3、专业资格证书考试。参加职称资格证书考试，以取得的资格证书为依据，记10学分。4、实践锻炼。参加挂职锻炼的，以_人事部门的挂职文件、干部实践锻炼的考核鉴定等为依据，不足_年的按_年计算。每年度记10学分。5、学习成果运用。以干部发表的文章(新闻信息类不计)、科研成果、讲课

5、记录等为依据。撰写出版与工作业务有关的学术著作的，独著记10学分，合著记5学分，参与编写记3学分。重复刊发的，以一篇核算。结合工作实际开拓创新，取得业务成果，获得_县级以上表彰奖励的，一等奖记5学分，二等奖记4学分，三等奖记3学分，优秀奖记2学分。经干部教育培训主管部门认可，为干部教育培训授课的。每次记5学分。第八条处罚学分是指干部无故未参加_调学、严重违反学习培训纪律等惩罚性学分。1、参加脱产培训，请假期间不记学分；旷课一天，扣4学分，迟到一次，扣一学分，扣完为止。缺勤率达五分之一的，当期培训不计学分。2、有下列情形之二的，当年度学分为零。无故未参加初任、任职培训或_调学的。在学分登记、考核

6、过程中弄虚作假的。其他严重违反培训纪律，造成恶劣影响的。第三章考核评定第九条考核周期内，干部根据个人年度培训情况，随时向所在单位申报学分，并提供相关证明材料。干部所在单位认真登记填写_县乡科级干部培训学习考核登记表(简称“学分登记表”)，“学分登记表”由县_统一印制。对照本办法第六条至第九条及时登记、核算干部在年度内取得的相应学分，经所在党委(党组)审核后，于当年_月下旬报县_，录入干部教育培训电子档案。第十条处罚学分由培训主办单位和承办培训机构违纪统计数据为依据，于每年_月下旬提交县_干训室办理学分登记和审核。第十一条在一个考核年度内，乡科级干部年度学分不得低于_分，五年累计学分不得低于36

7、0学分。其中：年度考核得分在100学分以上的为优秀，100-60学分为合格，60学分以下为不合格。在一个考核周期内累计总学分达到500学分以上的为优秀，500-360学分为合格，360学分以下为不合格。第十二条学分评定结果由干部所在单位书面通知本人，干部对结果如有异议，可在接到通知之日起十日内向所在单位申请复议，单位应在五个工作日内提出复核意见，并以书面形式反馈本人。如对复核意见仍有异议，可向县_提出复议，县_干训室应及时审核认定并书面反馈干部所在单位和申诉人。第四章结果运用第十三条学分考核结果和干部年度考核相结合。干部年度考核述职报告中应包括个人学习培训情况。当年学分考核等次为“不合格”的干

8、部，第一年口头诫勉，连续两年不合格的，予以通报批评。一个考核周期中连续_年及以上年度学分考核等次为“不合格”的干部，当年年度考核确定为“不称职”等次。第十四条学分考核结果和干部提拔使用相结合。对干部进行任职考察，要把学分考核结果作为重要内容。提拔担任乡科级_领导干部，要达到规定的学分要求。年度学分考核等次为“不合格”的干部，次年度原则上不得提拔使用。确因特殊情况在提任前未达到规定要求的，必须在提任后_年内补齐所差学分，补齐的学分不记入当年累计学分。仍未完成的，实行试用期的要延长试用期。周期考核等次为“不合格”的干部，下一个考核周期首年度内不得提拔使用。第十五条在一个考核周期内，对学习培训质量和

9、效果明显、成绩突出的单位及个人予以表彰。第五章管理体制第十六条_县干部教育培训学分制考核管理工作实行在_县干部教育培训工作领导小组的领导下，由县_具体_实施，干部所在单位_人事部门负责干部学分登记、审验、报备。第十七条各县(市)、县直各单位要严格执行本办法，自觉接受各级党_、干部群众和社会监督。县_会同有关部门，定期对各乡(镇)、县直单位学分制考核管理工作实施情况进行监督检查，防止考核失实。检查内容主要包括：干部教育培训档案、_县干部教育培训年度学分登记表和_县干部教育培训学分考核周期登记卡等。第十八条归档建库。各乡(镇)、县直各单位履行学分评定职能，并建立、维护干部个人教育培训档案，如实记录

10、干部学习培训情况和学分考核结果。第十九条干部教育培训学分制考核管理实行年度考核和周期考核相结合，五年为一个周期。附则第二十条本办法由县_负责解释。第二十一条本办法自下发之日起施行。2022年市干部教育培训学分制考核管理方案范本（二）为进一步贯彻落实_市_开展治理商业_专项工作实施方案和_省广电局_开展治理商业_专项工作实施方案，推动我局广播电视系统治理商业_工作的深入开展，按照市治理商业_领导小组的工作要求，结合我局工作实际，现制定_市广电局治理商业_自查自纠方案，请认真贯彻执行。一、工作原则(一)坚持自查与纠正相结合。我们既要抓好本单位不正当交易行为的自查工作，又要做好对查出问题的整改纠正工

11、作，同时也要认真查找监管工作中存在的问题和漏洞，围绕权力运行的关键环节，完善对本部门工作人员的管理和监督，做到边自查边纠正。要严格把握政策，既要区分正常的商业交往与不正当交易行为的政策界限，又要区分违纪违规行为与违法犯罪的界限；既要认真治理商业_，又要保持正常的工作秩序，促进广播电视事业的发展。(二)坚持自查自纠与专项检查相结合。既要_开展自查自纠工作，又要采取多种形式对所辖范围的自查自纠工作情况进行专项检查，对自查自纠不力的单位和个人，要加强督查。对拒不自查自纠、并掩盖问题的单位和个人，一经发现，要从严处理，确保自查自纠工作取得实效。(三)坚持指导监督与单位分级自查自纠相结合。局治理商业_领

12、导小组既要做好局机关的自查自纠工作，又要负责局直属单位自查自纠的指导监督。(四)坚持自查自纠与建立长效机制结合。既要扎实开展自查自纠，还要积极研究提出建立防治广播电视领域商业_长效机制的建议和措施，注重从源头上防治商业_。二、工作重点围绕广播电视工程建设、广播电视设备器材和招投标、租赁承包、办公用品采购、节目购置、车辆和设备维修等开展自查自纠。三、工作安排自查自纠工作从_年_月开始至_月底结束。(一)抓好学习和宣传教育要结合本单位本部门实际，采取多种形式，继续_干部职工认真学习治理商业_的有关文件，宣传_、_开展治理商业_的重大意义，宣传党和国家有关政策和法律法规，提高对商业_危害性的认识，纠

13、正错误观念，使广大干部职工充分认识治理商业_的重要性和紧迫感，增强治理商业_的政治责任感，在本单位积极营_对商业_的环境和氛围。(二)认真开展调查摸底调查摸底是自查自纠的基础性工作。要摸清容易发生不正当交易行为的主要环节、关键部门、关键岗位以及不正当交易行为的主要手段和表现形式，列出可能存在的问题清单。局机关、局直属单位_填报调查表，并负责统一汇总后，于_月_日前报局治理商业_。(三)扎实开展自查自纠要在调查摸底的基础上，做到“五查五对照”。一是对_照管理职能查找监管过程中的薄弱环节和漏洞；二是对照法规查制度，根据国家法律法规和国家广电_有关规章查管理制度是否健全；三是对照制度查程序。根据有关

14、规定和程序，查广播电视工程建设、设备器材采购和招投标、办公用品采购、节目购置、车辆和设备维修等程序的履行情况，找出易发生问题的薄弱环节；四是对照廉政建设有关规定，查找行政工作人员有无利用职权参与、干预企事业单位经营活动或通过牵线搭桥等方式谋取非法利益和_；五是对照台帐查资金。根据管理台帐和财务帐本，检查合同执行情况和资金使用情况；检查_的收款单位和内容是否与合同一致；检查财务资料和银行帐户，查找有无帐外资金来源或“小金库”。(四)及时处理存在的问题按照“边查边纠”的原则，对查找出的问题，要根据错误事实、情节轻重、影响大小和认识态度，予以区别对待，原则上自查从轻、被查从严，具体按上级有关规定及时作出处理。对情节轻微的，以批评教育和自我纠正为主；对虽有问题，能够主动讲清问题，认识错误，自我改正，并积极退款的，可依法依规从轻、减轻或免于处罚处分。对拒不自查自纠、掩盖问题，一经发现，要从严处理。(五)认真落实整改要针对自查中发现的不正当交易问题，要认真查找原