年级工作总结

1、学校处室工作总结处室：七年级年级办负责人：时间：2018、6、29一、本期达成工作状况一学期以来,我们初一年级组全体教师都能做到勤勤奋恳,教书育人,工作上相互配合，踊跃进步,不只按期实行了本级组学期计划中的各项工作，还顺利达成了学校部署的各项任务，并获得了必定的成绩.回首一学期以来，小结以下：(一）齐心戮力、和睦相处今年级组有30多位教师，平常在本职岗位上勤勤奋恳，不辞辛苦，不计较个人得失，有始有终，教师之间相互当合，诚意实意地交流思想,追求共鸣，认真议论年级组工作中，班级工作中出现的各样问题，在同等磋商的氛围中提出问题、剖析问题、解决问题。老教师言传身教,做好新教师的带头人，年青老师谦逊勤学

2、，在教课教育过程中成长很快。师德是基础，抓好师德促工作。我组踊跃创建和创造了浓重的学习惯氛，不停增强学习和实践、交流.踊跃学习“争做时代领跑人”的理念，认真参加师德、评课等培训。经过这些活动，更提高了广大教师的职业道德，形成了优秀的组风：团结、求实、奉献、高效、创新,广大教师团结一致，共商教育教课改革发展,劲头倍增，形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的优秀氛围，问题实时提,破绽人人补，活动勤参加蔚然成风。教师与教师之间形成了团结辅助、相互尊敬和相信的优秀氛围，使整个年级组的全期工作得以顺利睁开。（二）以德为首，齐抓共管教育以德为首。德育工作是搞好其余工作的重要基础。年级组的老师高度重视德育工作

3、，踊跃创立健康、和睦、向上的优秀级风、班风。开学初，我们就确立了从狠抓学生在校行为规范教育做起，以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教课工作的全面睁开。为了保证此工作落实，创始一个优秀的初步。1、开好一个头，配合学校的行为规范教育月活动，各班认真学习了各样规章制度，以保证行规教育活动的实效性.各班以行为规范为打破口，培育学生的自想法识，在以管理拘束为特点的行为规范养成活动中，表现“学生发展为本”的思想,管而不僵。2、组织好几次学生大型活动(法制讲座，一次家长会，体操、健身气功竞赛)，大坪社区派出所警官来校作青少年法制教育专题讲座。从近期发生在我县的一次凶杀案及在他们办案过程中接触到未

4、成年人犯法案件，劝告学生法律是人生的保护神，只有知法懂法守纪,才能走好人生的每一步。教育意义深远，使学生感想颇深。3、睁开“爱惜生命,学会自救自护主题班会,本次德育优良课评选以提高中学生安全意识为目的，增强自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容，促进学生形成了有关的安全意识，掌握了必需的安全知识和技术,初步养成了正确应付平常生活和突发安全事件的能力5、关注每一个学生的心理健康,学校心灵驿站的开放,任课老师也踊跃配合班主任做勤学生的思想工作，把一些不良要素制止在萌芽状态。（三）提高效率，把好质量初一年级语、数、英、地生、政史老师，个个工作上都是真劲实干、并拥有丰富教课经验的教师。他们敬岗爱业，一心

5、扑在教课第一线上,从不说累说苦，老是那样认认真真、踏扎实实地工作。团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一学期以来，以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策化，周祥部署每项工作，备课组之间思想上一致，心灵上交流,使年级组的每一位教师都特别支持年级管理委员会的工作，使我们的想法、安排可以得以顺利实行。每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，一人有事，其余人都毫无牢骚的顶上去，圆满达成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声，在业务上增强督导，保证初一学生成绩整体登台阶。固然开学初的成绩有点不尽人意，但经过大家的共同努力，后期有了较大的进步。二、工作获得的成绩(亮点）及

6、不足、增强个人备课及集体备课的力度。本学期，我组教师深入研究教材，宽泛阅读各样与教课有关的书本、论文.把教材研究触角延长课外，联合学生实质因材施教,备好每一节课，认真组织好每一次集体备课，每位教师踊跃参加讲话议论,确立最好的教课方法。在集体备课时把教课方案、教课方法、教课中简单出现的问题研究透辟，不浪费每一分钟，优秀地保证了上课的高效.2、重申作业批阅的质量，特别是增强了阅读笔录批阅的指导和习作指导的个体化。做到了精批细改，实时反应，有的放矢.为了做到这些，常常有老师中午不回家吃饭，夜晚回去很晚，甚至在家里批阅作文、试卷等。作业实时、有效地批阅，有益地推进了学生知识、技术的反应，实现了学生能力

7、的迁徙,使讲堂教课得以良性循环。3、着重了与讲堂教课有关活动的睁开与考察、指导.在抓好讲堂教课的同时，组内教师利用课间甚至歇息时间增强了对优生的个别提高性指导和后进生的补习指导。实现了能力的迁徙、延长，使学生的各项能力均获得公正、实时的评论，促进学生各项能力的发展.4、每次考试后都实时进行针对出现的问题与不足，进行反省与想对策,调整拟订下一步的教课计划.关于教课工作中出现的问题仔细察看、认真剖析、研究对策，小到每个学生的言行，大到每个备课组的教课方案，年级管理委员会都仔细过问，我们以为精讲、精练、常考、着重反应是取胜的法宝。三、反省及下一步工作打算整体上，我们各方面工作都在渐渐走上正轨，处于一个优秀发展势头，获得了必定的成绩。可是，由于生源和一些特别状况，所以落伍面很大.在班级管理上，还有个别班隐藏着许多不稳固的要素,裸露出许多问题。有个别教师的教课管理不是很到位，方法欠佳,成效不显然；对学困生的帮教，缺少有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和指导还做得很不够，等等。所以，我们此后还要在增强班级的有效管理上，着重整体学习民风的培育,紧紧掌握教课质量关。工作固然扎实、有效,