学校智育工作实施方案_第1页
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文档简介

1、学校智育工作实施方案工作实施方案,希望能帮助到大家!第 1 页 共 20 页为成员。本着“学校无小事,处处是德育;树立基本的是非观念、法制意识和集体意识;第 2 页 共 20 页 文明礼貌、尊老爱幼。:3-4 第 3 页 共 20 页 第 4 页 共 20 页第 5 页 共 20 页第 6 页 共 20 页 第 7 页 共 20 页第 8 页 共 20 页十六、班主任要组织指导学生德育考核;第 9 页 共 20 页第 10 页 共 20 页育服务宣传,扩大医院影响力,拓展医院服务区域,树立医院(二)具体做法(1)生理健康知识(谭建萍、杨玉梅负责提供稿件)(2)心理健康知识(何林海、学院心理医生

2、负责提供稿件)(4)食品安全卫生知识(何伟繁负责提供稿件)10第 11 页 共 20 页100%,健康知识知晓率达到85%,依据学校健康教育评价方案学校自评得分85595%。做好学生传染病、多发病防治工作,无甲、乙类传染病爆发流行。143%以下。2、中学阶段非传染性疾病的发生与不健康的生活方式有关;膳食平衡有利证充足的睡眠有利于生长发育和健康(每天睡眠时间9第 12 页 共 20 页食物中毒的常见原因;发现病死禽畜要报告,不吃病死禽畜肉;(2)疾病预防:乙型脑炎的预防;疥疮的预防;肺结核病的预防;肝炎的预防(包括甲型肝炎、乙(丙)型肝炎等);不歧视乙肝病人及感染者;艾滋病的基本知识;艾滋病的危

3、害;艾滋病的巧;学会如何寻求帮助的途径和方法;与预防艾滋病相关的青春期生理和心理知识;吸毒与艾滋病;不歧视艾滋病病毒感染者与(3)心理健康:不良情绪对健康的影响;调控情绪的基本方法;建立自我认同,客观认识和对待自己;根据自己的学习能力(4)生长发育与青春期保健:热爱生活,珍爱生命;青春期心理发育的特点和变化规律,正确对待青春期心理变化;痤疮(5)安全应急与避险:有病应及时就医;服药要遵从医嘱,不乱服药物;不擅自服用、不滥用镇静催眠等成瘾性药物;不擅自服用止痛药物;保健品不能代替药品;中毒的应急处理;溺水第 13 页 共 20 页的应急处理;骨折简易应急处理知识(固定、搬运);识别容易发第 14

4、 页 共 20 页620600:11001第 15 页 共 20 页143%以下。(1)课时:根据教基XX14号文件要求,各中小学校(九第 16 页 共 20 页0.5求”的八项内容,教育内容(文字、插图)无概念错误;课文深度和文字数量教学规律(三项);教具包括挂图、模型、幻1。必备教具配备率=以配备的教具内容数必须教具X100%共和国国家标准室内明测量方法(GB570085)。所查各教室于150LX;黑板应无裂缝、无反光、无眩光(三项完全达到为合课桌椅卫生标准(GB779287)。课桌、椅号(或高度)均与就第 17 页 共 20 页40:1,女生20-25:1,男厕所小便池要相应配套。进度、数学内容与计划一致(确定执行情况时可参与教案)。点、数学难点、教具、数学内容及过程、数学小结等八项内容;12020第 18 页 共 20 页(14)实际操作:从附录2(15)头发与指甲:学生应做到头发整洁(勤洗头、无异味、无头虱),指甲整洁(勤剪指甲、保持干净),两项均做到(17)体育锻炼:学生应做到坚持做好课间操(态度认真、(18)教学用房与宿舍(寄宿制学校的学生宿舍):应做到地第 19 页 共 20 页迹、无污水洼(池)、无乱写乱画(五条);厕

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