幼师个人学期工作总结范本

1、Word 幼师个人学期工作总结范本 工作总结不仅仅是总结成果，更重要的是为了讨论阅历，发觉做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。下面是我给大家整理的幼师个人学期工作总结，盼望大家喜爱！ 幼师个人学期工作总结篇1 时间飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢快。说到总结才猛然感觉到，是啊，我参与工作已经整整半年了，从一个刚从学校毕业的同学到现在已经为人师表的老师。回顾这半年，我付出了多少又收获多少呢?在这短短的几个月时间里，即劳碌又充实，有很多值得总结和反思的地方。 在新学期开头，我就和田老师分到了一个班，我们共同担当中班，我们团结合作，亲密协作，发挥自己的强项，

2、每一项工作都做得扎扎实实。业余时间我们加强幼儿的各项熬炼，开设各个区角，丰富幼儿的业余生活。我们仔细学习新纲要，用其崭新的教育理论知道自己的工作，不断地完善，充实自己，开拓创新，与时俱进，辛勤的劳动最终换来了硕果累累。 1、与幼儿的情感沟通方面 我很重视与幼儿之间情感的沟通，喜爱并敬重我们班的每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能有一种和谐的状态，很多问题便迎刃而解。无论活泼，顽皮或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以更多的热忱和关心，关心他们树立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供应适合他们的展现空间。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子们能感觉得到。坚持喜爱，敬重每一位幼儿

3、，与幼儿公平相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。对于理解力量较差的幼儿，我会在课余时间与他们进行补习，使他们能跟上教学进度。还利用他们最爱的动漫进入教学中，选一些有教育意义的动漫清幼儿观看，使他们更能懂得学习故事中主角的各种好习惯，改正一些不良的习惯。 2、常规方面 由于我班是新生，他们带着家庭中的不同习惯走到一起。很多孩子原有的生活比较无序，甚至非常的自由化。作为一名老师，深知只要将常规培育好，教学才会有序的进行。如：午餐时介绍各类饭菜所包含的养分价值教育幼儿不要挑食，午饭后进行漫步 ，利用教育儿歌教育幼儿要饭前便后要洗手。培育幼儿去放玩具常规：不争抢，不随便干扰别人等等。到

4、如今，我班幼儿已经形成了良好的生活习惯和学习常规。 3、教学方面 我们开展了主题，领域教学活动，以稳定幼儿心情为主，提前备课，运用多种教学方法，制作自制玩教具。我们从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维，培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到主题与环境相结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了语言区、美工区、益智区等区域，并不断丰富材料。 4、家长工作 擅长与家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作。这学期，我通过了多种渠道与家长沟通，针对每一位幼儿状况，实行不同的方式进行家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，是我的工作得心

5、应手。 通过这半年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高。这一学期的成果也是可喜的，但远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性，从事幼教工作半年，理论与实践的结合还是不够到位，讨论做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标，今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驶课堂的力量和遇事的应变力量。我将在新的一年里连续多学、多思、多试。努力把工作做得更好。我信任：“精诚所至，金石为开”，我会在今后工作中加以改进，连续努力，跟上社会时代的步伐。 幼师个人学期工作总结篇2 时间荏苒，我来到_幼儿园已有三个月多了，回首过去的三个多月，内心不禁感慨万千时间如梭，转

6、瞬间跨过了三个月的试用期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经受了一段不平凡的考验和磨砺。 为了总结阅历，发扬成果，克服不足，以及上级领导工作的要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结： 我一来，园长就把我支配在新开的_班当班主任，这个班可是全园最小的一个班级啊，面对二三岁的幼儿，这可是考验我急躁的时候到了。第一个月，我先抓住幼儿感爱好的事物为动身点，例如：讲故事，做嬉戏等方式，让幼儿先稳定心情。一个月过去后，幼儿都渐渐喜爱上幼儿园了，都喜爱与老师，生活老师一起相处了。就可以开头开展教学活动了，我仔细写好教案，预备充分的教具;虚心接受教学主任，班级组长给我提出的问题，在活动中,我通常是

7、以赏识的教育方法，用爱心去暖和每一位幼儿，发扬孩子们的特长，让孩子自由的说出他(她)们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中，我与生活老师相互搭配。户外活动时，先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去，户外活动回到教室后发觉幼儿的衣服湿了，立刻给幼儿换衣服。天气转变后，准时给幼儿增减衣物;，饭前便后，我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候，提示孩子不要说话，培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时，观看每一位孩子的进餐状况，提示幼儿吃饭时宁静，不挑食的好习惯;午睡时，给幼儿讲故事，让幼儿宁静入睡。依据天气状况，为孩子盖好被子。 在家长工作中，我通常是用家园互动，手牵手联系表，电访，家访的形

8、式与家长保持亲密联系，向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现，争论用的方法，和家长一起订正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的看法，让家长感到放心 在这段学习中，让我更深得理解、喜爱孩子，也让我更有急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识，也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界，他(她)们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，

9、换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。 最终我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,她们给了我许多指导和关心，让我学到了许多许多，同时我也会为幼儿的全面进展、为幼儿园的美妙明天不断努力。 幼师个人学期工作总结篇3 光阴似箭，日月如梭！一学期的工作又即将结束，细细品尝过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作总结如下： 一、思想方面 本人喜爱祖国、喜爱中国共产国家。作为新世纪的幼儿老师能时刻关注国际形势的变化，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种

10、规章制度。能仔细的参与学习、培训和听课，做好笔记。乐观参与各项活动、会议和竞赛，准时写好活动方案、总结，仔细记好会议记录，在竞赛中取得了好的成果。本人平常能严格要求自己，以师德的要求时刻提示自己，树立高度的责任心，以乐观的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。 二、业务工作方面 1、加强班级管理工作，创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个平安、开心、宽松的外部环境，让幼儿在老师，集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到老师与同伴的乐观应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加，而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境

11、的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探究，在实践的过程中对已有的阅历进行整合并获得新阅历，并结合主题创设了幼儿感爱好的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评，得到了家长的支持，并且都有具体的记录。 2、教育教学方面。在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。依据开放教育理念，及幼儿全面平衡进展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的阅历、力量、爱好、需要为动身点，在教材生活化、教学活动化的理念指导下，我们用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与

12、环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动，在开学初制订学期方案，每周制定周方案，严格根据周方案开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了讨论和实践，切切实实地促进孩子的自主学习力量的进展。 三、双语实施方面 我园是一所双语幼儿园，作为英语教研组长，期初我就制定了具体而详细的双语方案，还制定了老师双语考核方案。首先我从布置双语环境入手，紧抓英语课堂教学，每周对园内老师进行英语培训、考查，目标是使英语落实到幼儿的一日生活的各个环节，同时提高老师自身的英语。一期下来，园内老师的英语水平有了明显提高

13、，也培育了幼儿良好的英语学习爱好。 四、不足及努力方向 1、加强浸入式双语教学的强度。 2、加强业务学问和幼教理论学问的学习。 我觉得自己始终在努力着，看着孩子们在大班度过了一期开心而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。虽然我是刚开头接触到这个领域，没有足够的阅历，但是我付出了辛勤的汗水，就信任会有长足的进步。 幼师个人学期工作总结篇4 在忙劳碌碌中，这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结： 一、工作方面 我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严峻，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。利用周六周日和晚上时间进行家访，深化了解幼儿，较快与

14、幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理力量差，依靠性强的特点，在培育幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理力量的同时，赐予幼儿最好的照看，用最大的热忱与爱心，使幼儿感受到妈妈般的暖和与爱惜 在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到最好的进展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避开因器材投放而限制、影响幼儿进展。另外，为了协作主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。 二、思想方面 喜爱中国共产国家，忠诚于国家的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步，乐观

15、提高自身的政治觉悟，紧跟国家的步伐，仔细学重要思想和重要精神，自觉读书看报和收看新闻联播，关怀时事，仔细参与每周的政治学习并做好政治笔记。 三、学习方面 利用业余时间通读幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育指导纲要，翻阅学前教育、幼儿教育等书籍、杂志以丰富自己的学问和教育教学方法。多听其他老师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己。连续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践。 四、其他方面 严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻听从领导的支配。与各位同事友好团结，全力协作班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色。 总之，我会时刻牢记

16、“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面进展、为幼儿园的美妙明天不断努力。 幼师个人学期工作总结篇5 转瞬一学期又要结束了，回顾走过的日子，似乎很劳碌，但是却感到很充实而有意义，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，已再幼教岗位上有四个春秋，也不免有一些感慨。特作以下详细总结： 一、加强平安制度建设，提高依法管理意识 幼儿的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一名幼儿老师我从爱护儿童生命的高度动身，做好幼儿的每日生活。 1、加强有关业务学习，提高自己岗位的平安意识和应对力量。 2、加强自我平安工

17、作的监督与检查，准时把握平安工作态势，发觉担心全隐患，防患于未然。 二、加强平安教育，提高平安意识。 1、乐观利用幼儿园黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与教育，努力提高家长的平安意识。 2、创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 3、在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度的消退担心全因素。 4、积累有关平安教育的资料，提高平安教育的科学性。 5、幼儿的自立意识增加，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈

18、，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会，既培育了他们为同伴服务的力量，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。 三、做到保教并重，促进家园互动 我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照看好他们的生活。培育幼儿的良好的生活和卫生习惯，特殊是去上厕所时跟随其后，提示入厕的留意点，天气热，提示孩子多喝水，准时补充水分。天气冷,提示孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育熬炼，增加了幼儿的体质，患病人数较少，出勤率较高。结合教育活动教给幼儿简洁的自我爱护方面的学问和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简洁处理方法;出汗过多的时候要留意休息等，提高了幼儿的平安意识和自我爱护力量。在注意保教工作的同时，我多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、家园联系单、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈