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文档简介

1、第 第 页爱眼日活动计划书爱眼日活动计划书一一、活动背景眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向漂亮新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应当珍爱自己的眼睛，在全国第十九个全国“爱眼日”到来之际坪上镇中心学校以“关爱青少年眼健康”为主题开展有关爱护我们眼睛的宣扬活动。二、活动目标及主题20*年*月*日是第*个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的目标确定为“爱惜眼睛从眼保健操开始”。 加强同学们对眼睛的了解，加强他们对近视的危害性的认识，加强全校师生爱眼意识。从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得用眼保健操如何爱惜好自己的.眼睛，明白怎样去预防近视。教育他们不仅仅要在这一天爱惜我们的眼睛，而是要

2、在以后的生活中里随时随地的呵护我们的眼睛，由于我们需要它，由于它可以给我们带来更多的光明和盼望。三、活动形式1、对全体学校生进行为期一周的用眼状况和眼科知识调查。2、带领同学到临港区人民医院进行眼部构造和爱眼常识学习，参观眼科设备以及手术室。3、认识到眼保健操的作用，现场学习做眼保健操。4、开展以“关爱青少年眼健康”为主题的班会。本次活动的目的是普及科学用眼知识，提高青少年眼健康水平，预防眼疾和近视，让更多的同学认识到用眼的卫生与保健。从而使他们能健康健壮成长。爱眼日活动计划书二一、运动主题：为了明天，学做新编眼保健操二、活入手段：1、使老师了解远视的成因和损害，激发老师维护眼睛的看法。2、培育老师维护眼睛的好习惯，从我做起，从平常做起，同时也要关怀他人的眼睛健康，做好宣扬，让每团体都学会维护眼睛的措施，独自关怀心灵的窗户。三、运动方法：1、宣扬阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式停止远视的宣扬任务，让老师初步了解远视的成因和对青少年的损害。2、行为稳固阶段：少先队大队部对各班老师加强眼保健操及精确读书、写字、用眼姿态的检查，将检查结果纳入到班级量化考核中。3、运动反应阶段：1少先队大队部于6月底对全校做眼保健操状况停止总结。2各班主任组织老师将拾。其中1-2班级以图画形式；3-4班级以日记感想形式；5-6班级以报告、手抄报形式

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