大学生职业生涯规划书

1、第 页大学生职业生涯规划书一、 我的优点： 擅长沟通、为人虚心较情愿乐于助人，并能总中获得欢乐、做事有激情，特殊是在工作中遇到难题时，更有激情和斗志、性格随和，有团队精神、做事仔细，谨慎，有毅力，锁定的目标不到后一刻决不放手、擅长为他人考虑，较守承诺，不轻易许诺、做事不张扬，但不甘平凡。 优点的分析结果：入学以来，我始终担当班干，渐渐渐渐中养成了热忱服务他人、为他人着想的性格，也熬炼了自己的胆识。 二、 我的缺点： 平常较为慵懒，意志力稍有欠缺，常为自己的懒散找借口，安排一般都无疾而终、不懂得释放自己，肃穆古板、多数时候，做事缺乏思索，缺乏条理性，缺乏创建性、记性不好，马虎大意，不留意细微环节

2、、憎恨表里不一，有很强的批判精神、固执，处事不够乐观、较为志向主义，追求完备，总希望把全部的事情尽可能做到完备，可在做的过程种却发觉现实与志向总是有差距的，所以通常会觉得冲突和苦恼。 缺点的分析结果：经常给自己找懒散的理由，自然而然中养成了惰性心理。 我并不，但我很努力;我并不丽质，但我很观赏;我并不富有，但我很满意 三、环境因素 家庭因素： 我家住在一个遥远而又偏僻的小山村，那里风景美丽、空气清爽。只惋惜交通不便、水电不通，因此，家庭收入低，导致经济困难。 分析结果： 1. 因为是在农村里生长的孩子，我从小就学会如何勤俭节约;我从小就学会如何洗衣做饭;我从小就学会如何尊老爱幼;我从小就学会如

3、何珍惜物质;我从小就学会如何感恩他人 2. 因为生长在丰富的自然环境，空气清爽，父母长辈和谐淳朴，我华蜜安康度过一个色调斑斓的童年，造就了一颗感恩和善的心。 3. 慢慢的，我长高了，渴望走出大山去升学，去打造一片属于自己的蓝天。由于家庭经济困难，父母心有余而力不足后，我选择了一所中职学校，希望能在这里释放青春，逐梦翱翔。 学校因素： 我是广西右江的民族商业学校“扶贫巾帼励志班”的学生，就读“学前教化专业”。广西右江的民族商业学校是全国其次所举办“扶贫巾帼励志班”的中职学校。“扶贫巾帼励志班”是学校洪亮的名片，扶贫巾帼励志班的宗旨是“培育一个好女孩，培育一个合格的母亲，造就一个华蜜的家庭”，通过

4、扶贫资金整合，实现贫困家庭女孩全部免费完成中职学业，为老区贫困家庭女孩开拓了光明的将来之路。校内三面青山环绕，四季绿树成荫，红花绿叶争艳，书声鸟语齐鸣，闹中取静，幽雅宜人。学校以“传承商道，缔造将来”为己任，以才智演绎商术，专心灵诠释商道。努力培育学生“以诚为人、以德立信、以信从商、以技立业”，为构建和谐社会输送合格人才，为学生缔造志向职业奠定良好地基础。 在商校里，我学会了承受，学会了担当，学会了珍惜在校的日子和规划自己的人生。我会在光明的道路渐渐自己的才能，用勤奋的双手创建明天的辉煌。 四、达成愿望的其次步-职业认知 学前教化专业主干学科： 教化学、心理学。 学前教化专业主要课程： 一般心

5、理学、人体解剖生理学、教化概论、教化统计与测量、中国教化史、外国教化史、教化社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教化学、幼儿心理学、幼儿教化心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教化探讨方法、中外幼儿教化史、幼儿嬉戏理论、幼儿园教化活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法等。 学前教化专业培育方向： 学前教化专业要求学生学习学前教化方面的基本理论和基本学问，进行幼儿教化技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教化和探讨的基本实力。 学前教化专业就业前景： 人的幼年时期是人脑发展快速的时期，也是可塑性强的时期，是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教化能使幼儿智商不同程度地得到提

6、高，使其智力充分发展，为以后一生的发展打下良好的基础。学前教化受到人们的重视，成了世界教化发展的新趋势，也为学前教化的发展创建了有利条件。我国目前的高等教化已经验史性地进入了国际公认的大众化的教化阶段，在高校生就业市场风云变化的今日，幼师毕业生却非常“抢手”，就业市场非常宽松。 五、达成愿望的第三步-确定目标 每一个幻想，每一种追求都要细心规划，才能更简单到达。对自己本身的正确定位， 规划自己的职业方向，确定自己的目标，并进而做出相应的努力。一个人要想成为胜利者，确定正确的人生定位是特别重要的。 我的职业规划的目标是做一名的幼儿园老师。 我的近期目标： 我渴望在20 xx年6月份能在一般话测试

7、考试中入级为“二级甲等”以上;在20 xx年能顺当考得“学前教化老师资格证”。 我的中期目标： 我渴望在20 xx年至20 xx年期间： (1)当一名的幼儿园老师，打造生意店铺(利用业余时间来打理)。 (2)升学本科，进入深造生涯。 (3)自学报考中小学老师资格证。 我的长期目标： 我渴望在20 xx年至20 xx年成为骨干的中小学或幼儿园老师;拥有自己的家庭和一片高收入的蓝天。 达成愿望的第四步-可实行的途径 每一个幻想，每一种追求都要细心规划，努力实行，不然，幻想将成为一个空想，规划将成为泡影。 实行阶段：建立期(20 xx-20 xx年)。 这一阶段的任务是完成中职阶段的的学习，详细实施

8、如下： 1. 课堂上仔细听讲，课于时间多看书、多参见一些和专业相关的实践活动。 2. 多练习一般话(时间制，此时至6月份参与一般话水平测试后)： (1)早晨6点40分起床，非常钟穿衣洗漱，6点50至7点15分朗读轻声儿化词语表，朗读两篇作品(6分钟以内)，构思两篇命题说话(6分钟以内)。 (2)中午12点30至12点50分听录音入睡(词语、作品朗读) (3)下午6点至7点朗读轻声儿化词语表，接着前一天的音节、词语表接着往下读，朗读五篇作品(15分钟以内)，构思五篇命题说话(15分钟以内)。 (4)晚上10点至10点半朗读轻声儿化词语表，朗读两篇作品(6分钟以内)，构思两篇命题说话(6分钟以内)

9、。 (5)晚上10点40至11点整听录音入睡(词语、作品朗读)。 3.暑假期间20 xx年7月初至20 xx年8月中旬： (1)外出做兼职(短期工)，工作环境较好的，一天的工作时间不超过10个小时。这段时间加强对自己的要求，努力做到保持微笑，以的状态来迎接每一天的工作。 (2)早起晚睡，珍惜时间，勤看多记爱思索，多下载一些资料(学前教化老师资格证考试的各种资料和练习题、手工折纸、幼儿嬉戏活动、五大领域的教案编写)，多看一些视频(幼儿舞蹈、幼儿故事、职来职往、书记)。 (3)为去幼儿园实习做出充分的打算：加强练习，刻苦学习，学会几个幼儿舞蹈;学会唱几首儿歌;学会编几个故事;五大领域中的每一个领域

10、编写几份教案;多看关于幼儿的书籍。 4.实习期间不断学习，补充自己的不足。 (1)擅长视察幼儿，不同的幼儿会有不同的心态和行为。 (2)正确引导幼儿养成良好地行为习惯。 (3)关爱幼儿，用童心去跟每一个幼儿沟通沟通;用耐性去指导每一个幼儿;用爱心去关怀每一个幼儿;用责任心去带动每一个幼儿。 (4)与幼儿园里的工作人员(保教员)和谐相处，擅长与保育员及幼儿家长沟通沟通;虚心请教有阅历的幼儿园老师，学习老师们的优点，总结并借助他们的教学阅历。 (5)做一个勤奋、专心的实践者。不断地学习新学问，不断地给自己充电，加强自己各方面的学问，并综合运用。 5. 为参与学前教化老师资格证做好打算。多看考试科目

11、的书籍，收集各种试题和考过的试卷自行填写。 实行其次阶段：充电期(20 xx至20 xx年) 这一段时期是不断主动努力，不断完善自己的人生中重要的时期，详细实施如下： 一：20 xx年毕业后从事幼教职业;并利用业余时间运用多媒体，手机等接收信息和联系方式打造一条属于自己的商海道路;自学报考中小学老师资格证。 (1) 在幼教职业中敬职敬责、不遗余力去完成每一个教学任务;以的精神面貌来迎接每一节课、迎接每一个小挚友。 1、 严格要求自己，坚持着良好地日常生活习惯(早睡早起、劳逸结合、按时按量饮食)。 2、 提示自己保持微笑，保持良好地精神面貌。 3、 做好家园合作工作：专心呵护每一个小挚友，保持和

12、家长联系沟通。 (2) 多接触社会上各行各业的人物，提高自己的社交实力。以诚信为本，抓住、创建机会，为自己的商海生涯铺一条宽敞光明的途径。 1、 加强自己的语言表达实力，多接触或创建一些新奇及吸引他人的话题。 2、 敬重他们，幽默、礼貌用语。 3、 主动接近，大胆沟通。 (3) 以自学为主，为报考中小学老师做好打算。 1、 刻苦探讨每一道试题，勤学多练。 2、 不松懈自己，不轻易说放弃。 3、 多与中小学老师沟通，请他们共享自己的经验，借鉴他们的阅历，不断提高自己，完善自己。 二、 20 xx年毕业后接着升学深造。谁不想要一个野心勃勃的以后？谁不想要一个功成名就的将来？我认为，只有不断的战胜自

13、己，不断的超越别人，在职业岗位上才会得顺应手，才会胜任自己想要的职位。“学问能变更命运”这个观念已在我的脑海里，心里边根深蒂固，我坚信：学问能变更一个人的行为、思想、心态。毕业后，我面临两种选择，要么工作，要么上学。进入工作状态中的人常说：人生中五彩斑斓的日子便是穿着校服上学的日子。我还是很喜爱上学，假如我能接着上学，我肯定这样做： (一) 勤学好问，从老师的身上多学一些学问，从同学的身上多看到一些不同之处，之后擅长总结自己。 (二) 主动参加学校主织的各项评优活动;热心加入校内里的各个社团。以此来提高自己的综合实力。 (三) 课余时间进行兼职工作，保持着主动的心态和求知的欲望。 (四) 努力

14、做一个让人放心的人，减轻，分担父母的心理、经济压力。 (五) 要有自己的思想和主见，并且自强不息。虽是一名女子，但也要有自强的志气和自理的决心。 实行的第三阶段：攀升期(20 xx至20 xx年) 这一阶段，我已完成了生命中的许多任务，要真真正正的活出姿态，活精彩彩，活出原本的精彩。详细实施如下： 1、 一切复原之后该有的工作状态还是要有。做好教化教学工作，做一名、骨干的老师。团结同事，和谐家长，关爱学生。 2、 打理自己的商业道路，不怠慢每一个环节。 六、体验与订修 安排定好当然好，但更重要的，在于其详细实施并取得成效。这一点时刻都不能被遗忘。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现

15、实是未知多变的。定出的目标安排随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应当有充分心理打算。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要留意保持醒悟冷静的头脑，不仅要刚好面对、分析所遇问题，更应快速坚决的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要主动实行措施，争取做出矫正。信任如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着志向、信念、追求、理想。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不行及。 高校生职业生涯

16、规划书2 一、前言 我们站在人生的十字路口上，面对滚滚人流，看事态炎凉，这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真，起先深刻的思索将来的路。现在的社会，只有真正的人才才能称的上是真正锐利闪亮的尖刀，想成为人才应当是每个年轻人的志向。相反混混噩噩的度日子是做不到这点的，只有做一份适合自己的人生谋划，正确的精确评价个人的特点和强项才能定准职业方向，重新相识自己的价值并且通过不断的学习使之递增，为自己供应前进的动力并在职业中发挥个人优势。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划（什么才是职业生涯规划），希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用，为处于迷茫中的自己指明一条路。 二、自我分析 现在我在读

17、大二，性格总体上偏外向，但有时也很文雅内向，业余时间喜爱看电影听音乐，上网还有看书，尤其喜爱研读任务传记。同时我比较喜爱国际政治，喜爱用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式，并间或发表点文章，观点有时会很偏激。虽然平常与人友好相处，可是由于自己的性格偏直，经常由于心直口快无意中把挚友们惹生气，导致知心的好友并不是特别的多。而我的优势在于我对于问题能形成自己的观点，并且经过理论证明认为它是正确的就会始终走下去，坚持自己的观点，绝不同流合污。所幸我并不是一个固执的人，在发觉自己在这方面的确有相识的偏差和理论的错误后会真诚的致歉并虚心的接受教育。我的缺点是缺乏进取心，经常把“知足者常乐”挂在嘴边，所

18、以主动性较差，进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应当取得的成果。由于从小时候形成的不良习惯，在看书尤其是自己喜爱的分析争论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中，这就致使我日后尽管有略微好与同龄人的分析实力，但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃，不参与主动性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会，竞赛等。缺乏熬炼，导致体质相当虚弱，健康是影响自己的将来的很大的问题。感情方面有所牵挂，不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的幻想。在以后择业的路上，我须要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈

19、，我不能离开他们。这要就同时在肯定程度上限制了自己的求职方向及地点。 三、解决自我分析中的劣势和缺点 尽管自己有的时候缺乏信念，恒心和毅力，但是凭借自己的热度和对将来的比较醒悟的相识，我信任我会渐渐的培育起自己的恒心。自己在将来的发展中应当充分重视一下性格的转化，应当正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应当发挥自己外向的一面，争取拓宽人际关系，这样既能广交挚友又能为将来铺路。在阅读自己喜爱的对自己有帮组的书籍是既要驾驭书中的观点又要学习作者的精华语言，增加自己的表达实力和写作实力。留意加强体育熬炼，增加体质，以最大程度削减体质虚弱给自己带来的负面影响。 四、SWOT分析 内部环境因素 S：优

20、势因素 1、能对将来有醒悟的相识，目标较明确 2、擅长思索，不人云亦云 3、思维分析实力相对较强，思维活跃 4、虚心谨慎 5、做事踏实，为人和善 6、个人生活实力较强，能不依靠他人 7、有肯定的政治敏感度，在一些问题上能形成自己的见解 W、弱势因素 1、人际交往中主动性差，沟通性一般 2、在一些问题上急于求成 3、懒散行强，缺乏恒心 4、对自己信念不足，错失了许多机会 5、表达及写作实力较差 外部环境因素 O、机会因素 1、所学专业的情景表被看好，有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会 2、中国入世，与世界的联系越来越亲密，外向型人才，尤其是法律和英语都精通的人才紧缺 3、复合型人才稀缺

21、 T、威逼因素 1、法律行业竞争相当激烈，人才剧增，一些非本专业的人自学成才 2、随着高校生的学历普遍提高，加之探讨生扩招，毕业后探讨生可能贬值，就业形势仍旧相当严峻。 SWOT总结 经过对自身以及该行业的分析，得出了一些结论：在自己来两年多的时间里，要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科，我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科驾驭程度远远不能满意社会上对于一个法学工作者的要求，所以确定在本科结束后接着深造。在以后的学习期间，严格根据分析上所书，针对自己的劣势进行加强改造，并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有实力逆转

22、，但是我要通尽量避开这些弱点以避开不必要的麻烦。 五、择业选项，决策理由 就自己而言，自己是一个冷静的女孩，能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色调，能较快的抓住事情的本质，不断调整自己，相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动，所以想比较整日端坐在书桌前更喜爱劳碌一点的生活，这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成果。而律师这一职业多数时间须要四处采证，处于奔波状态，而又有一部分时间安宁静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格特别合拍。 或许是跟家庭背景有关系，我出身于一个父母都是老师的学问分子家庭，所以尽管性格好

23、动，但是受父母影响，自己已经习惯并且喜爱上来有节奏有规律的生活。律师是一个须要对自己所驾驭的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范，客观冷静的分析问题，根据法律法规工作。所以在日常生活中更要留意这方面实力的培育，争取对任何问题都做到公正公允，尽量克服个人好恶在推断中的障碍。 然而现在社会在不行思议的速度发展着，21世纪真正稀缺的是人才，而社会对于人才的定义也随之发展，符合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明白职业的变动性。这也就要求我们要驾驭至少两种求生技能。假如因为以后我发觉自己并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有达到自

24、己预期的成果，那么我会坚决的选择转行，而其次次的职业选择我会选择从事外贸行业，做一名外贸人。随着地球经济一体化的渐渐加强，中国的经济对外的沟通越来越广泛，有相当的一部分国家起先相识到中国这个浩大的经济市场所能创建的惊人利润，所以中国的进出口贸易发展相当快速，这也在另一个侧面要求我国要培育出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。 高校生职业生涯规划书3 首先,职业生涯安排是帮助柔弱个体对抗变化莫测的世界的一种不变的东西。中国人讲究以“不变应万变”,因而更加就须要有一份稳定的职业生涯安排了。其次,稳定性的追求是符合人性的,根据马克思的观点,在科学高度生长的当代社会应当是没有宗教的。但当代

25、社会宗教的不断生长,信众的不断增加导致了马克思思想的间接破产。为什么在科学不断生长人类相识水平不断生长的今日还是有云云之多的人信仰宗教呢?其中一个缘由便是因为宗教供应了人一个稳定性的追求和信仰 没有幻想对于每个人来说是特别可骇的一件事情,犹如无头苍蝇似的随处碰壁。很多人当代社会由于商品经济的生长改变生长很快,很难对本身的人生实行一个长期的安排。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在当代社会,人们的生存节奏加快,社会更新换代生长特别快。假如如我们柔弱的个体,不加紧本身的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。 那么对于在校高校生该怎样安排本身的职业生涯呢?众所周知,职业生涯包括内职业生涯和外职业生涯。对于在校高校生,首先要对本身有一个醒悟的相识,知晓本身的优点、缺点等等。另外在对本身有一个比较完备的相识的时候要明确本身的爱好,明确本身的目标,通过目标的明确要找准本身日后的社会地位定位,推行好本身的社会角色。当然在这个过程当中必需不断提高和完善本身的实力,并对当代社会对本身的职业的要求和职业本身的生长前景要有一个醒悟的相识。 针对我个人而言,在人际干系当中找准本身的位置是特别重要的。福柯有一闻名的“话语权力”实际,提