助教管理制度_第1页
助教管理制度_第2页
助教管理制度_第3页
助教管理制度_第4页
助教管理制度_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 十不准：不准迟到或早退；不准擅自在工作时间离开岗位；不准泄露学校机密；不准因为课前调试设备而耽误上课时间；不准上课期间随意进出课堂，影响教学进程；不准以任何理由不回答学生提出的有关教学内容的问题，如果回答不了，可以告诉学员去找相关老师请教，不能随意回答；不准擅自将任课老师以及自己的手机号码，固定电话，电子邮箱和MSN等联系方式以及年龄等个人信息留给学员；（最后一天可以根据情况由老师自己决定。）不准私自允许学生缺勤，帮助隐瞒家长等违规行为；不准随便解释自己没有把握的事项或说谎、捏造与事实；不准私自更换教学设备，或教室。助教面临的各种关系：与教师的关系：辅助。助教应该尽量提高教学之外的服务，为整

2、体效果的提升而努力。同时，通过与学员的交流，了解课程的反馈帮助老师提高课程质量。与学生的关系：服务，引导。尽我们所能让每一个学生健康地轻松地有效地接受知识。加强与学生的交流，引导学生积极向上的发展。与其他工作人员的关系：合作；虽然不是每一个人都能够直接对教学做出贡献，但是每一个人的辛勤付出才能让整个教学井井有条地运做起来，所以尊重每一个人，与每一个人合作，向每一个人学习他们的优点。助教的工作原则：大局原则：事事从大局考虑，样样从大局出发；协作原则：与团队的每一个成员最大程度地协作互助，最终达成完美的教学效果；镇静原则：遇事首先要保持冷静（尤其是初次遭遇打架，退班或者学生受伤等情况），冷静分析，寻求解决方略；及时报告原则：应该及时报告有可能影响教学及稳定的各种问题，不可拖

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论