高中数学新课标测试题文档

1、(完满word版)高中数学新课标测试题及,文档(完满word版)高中数学新课标测试题及,文档5/5(完满word版)高中数学新课标测试题及,文档新课程标准考试数学试题新课程标准考试数学试题一、填空题（本大题共10道小题，每题3分，共30分）1、数学是研究（）的科学，是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具。2、数学教育要使学生掌握数学的基本知识、（）、基本思想。3、高中数学课程应拥有多样性和（），使不一样样的学生在数学上获取不一样样的发展。4、高中数学课程应重视提升学生的数学（）能力。5、高中数学选修2-2的内容包含：导数及其应用、（）、数系的扩大与复数的引入。6、高中数学课程要求把数学研

2、究、（）的思想以不一样样的形式浸透在各个模块和专题内容之中。7、选修课程系列1是为希望在（）等方面发展的学生设置的，系列2是为希望在理工、经济等方面发展的学生设置的。8、新课程标准的目标要求包含三个方面：知识与技术，过程与方法，（）。9、向量是近代数学中重要和基本的数学看法之一，它是沟通代数、几何与（）的一种工具。10、数学研究即数学（）学习，是指学生环绕某个数学识题，自主研究、学习的过程。二、判断题（本大题共5道小题，每题2分，共10分）1、高中数学课程每个模块1学分，每个专题2学分。（）2、函数关系和相关关系都是确定性关系。（）3、统计是研究如何合理采集、整理、剖析数据的学科，它可以为人们

3、拟订决策供给依据。（）、数学是人类文化的重要构成部分，为此，高中数学课程建议表现数学的文化价值。）第1页（共5页）新课程标准考试数学试题5、教师应成为学生进行数学研究的领导者。（）三、简答题（本大题共4道小题，每题7分，共28分）1、高中数学课程的总目标是什么？2、高中数学新课程设置的原则是什么？3、讨论学生在数学建模中的表现时，讨论内容应关注哪几个方面？4、请简述必修三中算法初步一章的内容与要求。第2页（共5页）新课程标准考试数学试题四、论述题（本大题共2道小题，第一小题12分，第二小题20分）1、请完成等差数列前n项和第一课时的讲课方案。第3页（共5页）新课程标准考试数学试题2、请您联合自

4、己的讲课经验，从理论和实践两个方面说说如何改良课堂讲课中的教与学的方式，能使学生更主动地学习？答案新课程标准考试数学试题答案一、填空题1、空间形式和数目关系2、基本技术3、选择性4、思想5、推理与证明6、数学建模7、人文、社会科学8、感情、态度、价值观9、三角函数10、研究性课题二、判断题1、错，改：高中数学课程每个模块2学分，每个专题1学分。2、错，改：函数关系是一种确定性关系，而相关关系是一种非确定性关系。3、对。4、对。5、错，改：教师应成为学生进行数学研究的组织者、指导者和合作者。三、简答题1、答：使学生在九年制义务教育数学课程的基础上，进一步提升作为将来公民所必需的数学涵养，以满足个人发展与社会进步的需要。2、答：必修课内容确定的原则是：满足将来公民的基本数学需求，为学生进一步的学习供给必需的数学准备；选修课内容确定的原则是：满足学生的兴趣和对将来发展的需求，为学生进一第4页（共5页）新课程标准考试数学试题步学习、获取较高数学涵养确定基础。3、答：讨论内容应关注以下几个方面：创新性问题的提出和解决的方案有新意。现实性问题本源于学生的现实。真切性