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1、Word 中班美术优质课教案及教学反思信封手套 中班美术优质课教案及教学反思信封手套 作为一名到岗不久的人民老师，我们需要很强的课堂教学力量，对教学中的新发觉可以写在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是我为大家收集的中班美术优质课教案及教学反思信封手套，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动目标： 1、知道天冷了要爱护好自己的双手。 2、能把握正确使用剪刀的方法。 活动预备： 1、每人一张白色的信封。 2、用信封制作出的手套几幅。 3、油画棒、小剪刀每人一套。 活动过程： 1、引导制作手套的爱好。 （1）做手指嬉戏。（小伴侣们大家好，我们来做一个手指嬉戏，请小伴侣和老师一样伸出你的小手，和

2、老师一起做。大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀。爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，哗哗哗。个子最高是哥哥，哥哥打篮球，嘭嘭嘭。哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，啦啦啦。小小手指就是我，我在敲锣鼓，咚咚咚。） （2）小伴侣看看这是什么？（手套）那小伴侣猜一猜这美丽的手套是用什么做出来的呢？（信封）那这些手套是怎么做出来的呢？今日我们就来学习怎样用信封来做出美丽的手套。 2、明确制作方法。 （1）明确剪刀所剪的地方，（信封一边是封着的，可不行以把手伸进去呢？不行以，我们剪的时候要把开着口的地方对着自己，然后用勾线在信封的下边画上一个半圆形，半圆要画在边上，不行以画在中间和上边，要不然我们的拇指就出不来了，画好以

3、后我们用小剪刀把我们画的半圆剪下来。 （2）小伴侣看这幅白色的手套和这些用油画棒画出来的手套哪一幅美丽？（油画棒画出的手套美丽）小伴侣们看老师做出来的手套是两面都有美丽的图案，你可以先用勾线画出自己喜爱的图案、鱼、动物等，那么现在老师就给小伴侣们发白色的信封，小伴侣们可以设计出自己喜爱的手套，等一会我们就可以戴着自己设计出的手套做嬉戏了。 3、幼儿作画选择自己喜爱的式样，画出自己的手套，老师重点指导幼儿使用剪刀，剪出手套中露出拇指的地方。 4、让幼儿戴着自己设计出的手套做嬉戏。 活动反思： 充分体现了纲要中的“供应自由表现的机会，鼓舞幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象”。在幼儿自主表达创作过程中，我不做过多干预或

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