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文档简介
1、工程测量实习报告8000字word版工程测量实习报告实习五控制测量目录前言 . 1实习目的 . 2实习任务 . 3实习要求 . 3实习组织 . 3内容 . 4配备仪器和工具 . 5实习项目 . 5测区概况 . 6实习程序 . 5方法 .6技术要求(精度要求) . 5相关示意图(导线略图) . 6记录手簿 . 5计算成果及示意图 . 6实习成果及评价 . 5实习总结 . 1所遇技术问题 . 6问题解决方法 . 5心得体会 . 6意见和建议 . 5所做工作 . 6收获 .6前言一、实习目的教学实习是测量教学的组成部分,控制测量实习是测量教学的重要组成部分,除了要验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所
2、学知识有机结合的重要环节,而且可以培养综合能力。通过对某一构筑物进行测量与测绘,可以增强测定和测绘地面点位的概念,提高使用各类测量设备及测量计算的能力,为今后解决实际工程测量工作的问题打下坚实的基础。二、实习任务1、掌握小地区控制测量的闭合导线内、外业工作内容:一级闭合导线水平角和水平距离的观测、记录和验算; 四等水准测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成果; 四等光电测距三角高程测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成果。2、完成对某一构筑物的布设点位及其测量工作,导线测量的内业计算,掌握其全过程。3、实习报告的编写三、实习要求全队以小组为单位踏勘测区,了解测区情况及任务,
3、进行实地选点并建立标志(每组点数为6个)。1、 水准测量(1)控制点的水准测量的观测和记录,并取得合格的观测成果。(2)水准路线全线外业观测成果的验算和成果表的编算。2、钢尺量距:测三组取平均值。3、用测回法测角测两个测回,取平均值。四、实习组织实习期间的组织工作由任课教师全面负责,实习工作按小组进行,本班分为 3组,每组 7 人,相互协调负责组内实习分工和仪器管理。内容一、配备的仪器和工具经纬仪 1 台,水准仪 1 台,水准尺 1 根,尺垫 1 个,钢尺 1 盘,计算器 1 台,钉子 6 个,有关记录本、橡皮及铅笔等。二、实习项目1、在正式操作前先进行仪器的校验2、进行水准测量工作并完成相应
4、高程的计算3、用测回法完成水平角的观测4、用检定过的钢尺进行边长测量5、校核外业观测数据,在观测成果合格的情况下进行平面坐标的计算三、测区概况我们的测区就位于北京科技大学内,测区范围主要包括文法学院院楼附近地区。测区地势比较平坦,没有较大的起伏,路况良好,视野开阔,便于选点和后续的测量工作。围绕该测区布设了 6 个控制点,大多选在院楼的拐角位置,以便进行后续测量。现正值夏季,天气状况良好,阴雨天较少有利于控制测量。四、实习程序1、准备工作:(1) 仪器校验:水准仪:圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验校正、十字横丝应垂直于仪器竖轴的检验校正、视准轴平行于水准管轴的检验校正等。 经纬仪:照准部水准轴垂
5、直于仪器竖轴的检验校正、十字丝垂直于仪器横轴的检验校正、光学对中器的检验校正、竖盘指标差的检验校正等。工程测量实习报告8000字word版(2) 踏堪测区:在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件,根据测区范围及测量要求,确定布网方案并进行选点(便于安置仪器,考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。 点位间通视良好、便于测角量距。导线点选好后须做好标记,便于寻找) 。点的密度,应均匀地覆盖整个测区(应至少多于6个点),便于碎部测量。相邻导线点间应通视良好,便于测角量距,每边的长度应小于50m,以便于用一盘钢尺直接量边。点位选定后,应立即钉钉子,并做好标志。2、水准测量用DZS3水准仪沿路线
6、设单程施测,采用双面尺法进行观测,视线长度小于40m,同测站两次高差不大于6mm,路线容许高差闭合差为Lmm(或nmm),式中L为路线长度的公里数,n为测站数。3、高程计算对路线闭合差进行配赋后,由已知点高程推算各图根点高程。观测与计算取至mm,最后成果取至cm。4、水平角观测用测回法观测导线内角一测回,要求上、下半测回角值不得大于40,闭合导线角度闭合差不得大于40n,n为导线观测角数。先将经纬仪安置好,进行对中、整平,并在A、B两点树立标杆或测钎作为照准标志,然后即可进行测角。一测回的操作程序如下:(1)盘左位置,照准左边目标A,对水平度盘置数,略大于0 ,将读数a左记入手簿;(2)顺时针
7、方向旋转照准部,照准右边目标B,读取水平度盘读数b左,记入手簿。由此算得上半测回的角值:左b左-a左(3)盘右位置,先照准右边目标B,读取水平度盘读数b右,记入手簿;(4)逆时针方向转动照准部,照准左边目标 A,读取水平度盘读数 a 右,记入手簿。由此算得下半测回的角值: 右b 右-a 右。 对于 DJ6 经纬仪,上、下两个半测回所测的水平角之差不应超过36。如需要观测多个测回,则各测回起始方向的置数应按 180/n 递增。但应注意,不论观测多少个测回,第一测回的置数均应当为 0。各测回观测角值互差不应超过24。5、边长测量用检定过的钢尺丈量导线各边边长共三次,并取平均值,其相对误差不得大于1
8、:2000。导线全长相对误差不得大于 1:2000。6、平面坐标计算1工程测量实习报告 8000 字 word 版水利工程测量实训报告书专业:班级:姓名:学号:前言:这次实习是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本程度的掌握。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力,组织管理能力等方面素质,也是一次具体的,生动的,全面的技术生产活动。(一)实习仪器和工具:DS3 型微倾式水准仪,DJ6 型光学
9、经纬仪,塔尺,三脚架,半圆仪,铅笔,橡皮,皮尺,画板,测钎,直尺,50*50 图纸,表格(水准测量手簿,闭合水准路线计算表,测回法水平角观测手簿,闭合导线平差计算表)。(二)具体任务任务:测量西北工业大学第一餐厅外环以内的区域,完成小地区大比例地形图的绘制,并完成测量实训报告书。(三)实习内容:1、控制测量:导线测量(平面控制测量):通过测角和量距,求出各导线点的坐标;水准测量(高程控制测量):根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2、碎步测量(经纬仪测绘法):根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;3、绘图:根据已知数据展绘成地形图。(四)实习步骤:1、DS3 水准仪和 DJ6 经纬仪
10、的使用方法DS3 水准仪的使用方法(1)安置仪器,熟悉水准仪基本构造、各部件名称和作用1)选择坚固、平坦、空阔的地方打开三角架,使三角架的三条腿近似等距,架设高度应该适中,架头应该大致水平,架腿制动螺旋应该固紧;2)打开仪器箱,双手取出水准仪,将仪器小心地安置到三角架顶面上,用一只手握住仪器,另一只手松开三脚架中心连接螺旋,将仪器固定在三脚架上;3)对照教材,观察仪器的各个部件的构造,熟悉各螺旋的名称和作用,试着旋拧各个螺旋以了解其功能。(2)学习水准仪粗略整平、瞄准水准尺、精平与读数的操作流程1)粗略整平:粗略整平是借助圆水准器的气泡居中,使仪器竖轴大致铅直,从而视准轴粗略水平。2)瞄准水准
11、尺将望远镜对着明亮的背景,转动目镜螺旋,使十字丝清晰;松开制动螺旋,转动望远镜,采用望远镜镜筒上面的照门和准星瞄准水准尺,然后拧紧制动螺旋;从望远镜中观察,转动物镜螺旋进行对光,使目标清晰,再转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺;眼睛在目镜端上下微微移动,若十字丝与目标影响有相对移动,则应重新仔细地进行物镜对光,直到读数不变为止。3)精平:眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观察窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已精确水平。4)读数:观察十字丝的中丝在水准尺上的分划位置,读取读数。注意事项(1)立尺时应站在水准尺后面,双手扶尺,使尺身保持竖直;(2)前后视距可先由步
12、数概量,使前、后视距大致相等;(3)读取读数前,应仔细对光以消除视差;(4)观测过程中不应进行粗平,若圆水准器气泡发生偏离,应整平仪器后重新观测;每次读数时都应进行精平;(5)测量完毕后,应立刻检核,一旦误差超限,应立即重测;1、水准测量(1)水准测量原理:水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从 A 至 B,A 称为后视点,a 为后视读数;B 称为前视点,b 称为前视读数。如果已知 A 点的高程 Ha,则 B 点的高程为:Ha=Hb+a-b(2)水准测量的外业施测:水准点
13、:用水准测量方法测定高程的点。当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。(3)水准测量的检核计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。ai-bi=hi测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于 10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即 6mm。闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上
14、不会,存在高差闭合差,其不应该大于容许值,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。(4)水准测量的内业计算:检查水准测量手簿;填写已知和观测数据;计算高差闭合差及其限差;最终结果见实习数据。2、导线测量(1)导线测量概述:导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差f=i-(n-2)180坐标增量检核条件:fx=xify=yi 应满足限差要求,其中 n 为多边形角个数。上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要
15、求。(2)导线测量的外业工作:导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。1)踏勘选点及建立标志:在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。选点时应注意下列事项:相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量导线边长应大致相等导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。2)测角:导线转折角的测量采用测回法观测用 DJ6 经纬仪测两测回,当盘左、盘右
16、两半测回角值的较差不超过40时,取其平均值。3)量边:点间距离已经给出,无需测量。(3)导线测量内业计算:导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标 x、y。计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。1)准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线平差计算表”中,见实习数据。2)角度闭合差的计算与调整工程测量实习报告 8000 字 word 版工程测量实习报告测量学是一门实践性很强的学科,对掌握地形工作具体程序和内容起了关键性的作用。并且联系我们所学水利水电专业,是一门实用性很强的对口专业知识。尤其这门学科一同培
17、养了学生的思维和动手能力。测量目的:为了增强我们对课堂知识的认识和了解,培养团队合作以及独立完成任务的能力,培养计算和绘图能力,并且使我们更加了解测量所学的步骤和原理,我们展开了为期五天的测量实验。测量任务:完成图书馆及周围的平面控制测量及高程测量的数据分析并整理将之测绘成一幅 50*50 比例尺位 1:500 的大比例尺地形图。测量工具:水准仪、经纬仪,水准尺,卷尺,顶头尺等测量工具。测量原理:测量工作最基本的便是要知道测量的基本程序,即先进行控制测量,再进行碎步测量。首先控制测量又细分为平面控制测量和高程控制测量。其中平面控制测量大致为导线测量包括测角和量边。高程控制测量则包括水准测量,外
18、业测量和内业测量。之后进行碎步测量即为经纬仪测绘法来进行。水准仪的使用及水准测量:进行水准测量首先要会确定地面角位三要素,其中有距离、水平角和高差。之后需要用到水准仪和水准尺来完成测量任务。其中水准仪的使用大概分为以下四步:粗平,瞄准,细平和读数。(一)所谓粗屏就是粗略整平。粗略整平就是要使圆水准器的气泡居中,从而使视准轴粗略水平。粗略整平的方法就是调节基座上的三个脚螺旋,从而达到使气泡居中的效果。调节时,气泡的移动方向与左手拇指转动的方向一致。若三脚架架头倾斜较大,无法用三个脚螺旋完成粗略整平,此时可通过左右、前后移动一个架腿,先使圆气泡大致居中,再用三个脚螺旋严格居中。(二)瞄准水准尺。瞄
19、准水准尺也可分为三步。粗略瞄准,松开制动螺旋,转动望远镜使镜筒上的照门和准星瞄准水准尺,旋紧制动螺旋;物镜调焦,从望远镜中观察目标,转动物镜调焦螺旋使水准尺成像清晰;精准瞄准,转动微动螺旋使十字丝竖丝与水准尺的一边重合。瞄准完毕要进行检查,消除误差之后即可读数。读书时,可反复地进行物镜调焦,直至误差消失。(三)精确整平。精确整平就是转动微倾螺旋,使望远镜旁观观察窗中符合气泡两端的半像完全吻合,这时,仪器视准轴精确水平。当气泡两端半像接近吻合时,微倾螺旋的转动速度不能太快。读数。当水准管气泡居中,即可根据十字丝中丝在尺上的位置读取水准尺的读数。读数有四位,毫米要估读。读数要在精平的状态下进行,精
20、平之后应立刻快速读数,中间不要耽误太多时间,否则会影响读数的精度。(四)水准测量结果需要检核。首先可以进行计算检核,起点到终点的高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和。还可使用测站检核的方法,但是此方法只限制于检查计算过程是否正确,并不能发现观测和记录产生的错误。测站检核法包括了变更仪器法和双面尺法。所谓变更仪器法即为按前边方法测测出数据后,求出两点高差后,变更仪器高度再重复测量一次高差,两次高差之差不超过规定的容许值,满足条件求两次的平均值即可。双面尺法则前后两次分别以水准尺两面为正面来观测,保证误差范围内求取平均值。也可采用成果检核法,其中包括附合水准路线、闭合水准路线和支水准路线。
21、内业计算:注意事项:在内业计算前,先进行角度闭合差检验,根据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40 1. 闭合导线角度闭合差:2. 计算角度改正数:3. 计算改正后的角度:4. 推算方位角:5. 计算坐标增量:6. 计算坐标增量闭合差:7计算全长闭合差及其相对误差:8精度满足后,计算坐标增量改正数:9计算改正后的坐标增量10.计算导线点的坐标在进行内业计算时,角度的改正数往往不能整除,所以改正数就不能平均分配,我们遵守的原则是大角度配大改正数,小角度配小改正数。内业计算一定要认真,我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图出现大的误差,检查了很久才检查出来,是前面一个数据错了,并导致后面
22、全错了,浪费了很多时间,所以内业计算一定要认真,仔细。水准测量误差分析:1.仪器误差(i角)可将水准仪放于两点之间。2.水准尺误差3.水准管气泡居中误差严格使气泡居中4.估读误差5.视差反复调焦处理6.水准尺倾斜误差将水准尺立直7.仪器、尺子下沉误差可找坚固地面为点8.地球曲率、大气折光水准仪放两点之间9.温度变化遮阳或找适宜天气测量工程测量实习报告 8000 字 word 版经纬仪的使用:经纬仪测角度同样需要对中、整平、瞄准、读数四项基本工作。读数时水平角的角值在 0 度360 度,竖直角的角值在-90 度+90 度。1.经纬仪的对中与整平。对中就是要使仪器的竖轴过测站点。整平就是要使仪器铅
23、直,水平度盘水平。(1)垂球对中时的仪器安置方法。对中,在测站点上安放三脚架,使其高度适中,架头大致水平。在中心螺旋处挂上垂球,移动脚架使垂球尖大概对准测站点,踩实各腿安上经纬仪对准拧紧中心螺旋。(2)整平,转动照准部,使水准管与两个脚螺旋连线平行。双手相反转动着两个脚螺旋,使气泡居中。再将照准部旋转 90 度,调整第三个脚螺旋使气泡居中。再将照准部恢复初始看气泡是否居中。若不居中重复上面操作,直到气泡在任何方向都居中。2.光学对点器对中时的仪器安放。大致可分为粗略对中,粗略整平,精确对中,精确整平。3.瞄准。先利用粗略瞄准装置大概瞄准目标,再用水平和竖直制动螺旋调整方向,在调节目镜使物象清晰
24、,最后微调。4.读数。调节反光镜使视野明亮,再调目镜清晰读数。水平角观测的方法:1.测回法。测回法用于两个方向之间的单角。先将仪器置于盘左位置读数,松开制动螺旋,顺时针转动照准部,瞄准右边目标读数,在同工程测量实习报告 8000 字 word 版新疆工程学院实习(实训)报告实习实训科目 建筑工程测量系 部:专 业:班 级:姓 名:实习实训地点:指 导 教 师: 完 成 日 期:新疆工程学院教务处印制实习内容1、 前言 实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成
25、图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。2、 实习目的及要求本次实训是为了提高我们的实践能力,增强个人测量水平、掌握钢尺量距的一般方法,熟悉工程施工控制网的布局原则,掌握高程控制测量及平差方法,掌握导线网的测量程序和坐标对算方法,了解测绘大比例尺地形图的程序,为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练,为今后参加工作打下坚实的基础。要求:减少测量误差,认真计算。3、实习时间:2014年07月04日-2014年07月10日4、实习地点:5、实习单位和部门: 6、实习内容:实习设备:DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,塔尺,
26、三脚架,合金铝尺两把 实习内容1. 水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2. 导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;实习步骤:1. 水准测量:(1)水准测量原理:水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。 设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。如果已知A点的高程HA,则B点的高程为:HB=HA +h abHA +a=HB +bHA=HB+ a- bB 点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即Hi=HA+ aHB=H
27、ib(2)水准测量的外业施测:1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。2)当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器就无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。由每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。3)水准测量的检核计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。闭合水准路线的成果检测:理论上各测段
28、高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。4)水准测量的内业计算:检查水准测量手簿;填写已知和观测数据;计算高差闭合差及其限差;最终结果见附表。2.导线测量:导线测量的外业工作包括:测角,量边等。 测角:导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回 角值的较差不超过40时,取其平均值。 量边:点间距离已经给出,无需测量。指导教师评语及成绩评定5工程测量实习报告8000字word版工程测量实习报告实习五控制测量目录前言.1实习目的.2实习任务.3实习要求.3实习组织.3内容.
29、4配备仪器和工具.5实习项目.5测区概况.6实习程序.5 方法.6 技术要求(精度要求).5 相关示意图(导线略图).6 记录手簿.5 计算成果及示意图.6 实习成果及评价.5 实习总结.1 所遇技术问题.6 问题解决方法.5 心得体会.6 意见和建议.5 所做工作.6 收获.6前言一、实习目的教学实习是测量教学的组成部分,控制测量实习是测量教学的重要组成部分,除了要验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学知识有机结合的重要环节,而且可以培养综合能力。通过对某一构筑物进行测量与测绘,可以增强测定和测绘地面点位的概念,提高使用各类测量设备及测量计算的能力,为今后解决实际工程测量工作的问题打下坚实的
30、基础。二、实习任务1、掌握小地区控制测量的闭合导线内、外业工作内容:一级闭合导线水平角和水平距离的观测、记录和验算;四等水准测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成果;四等光电测距三角高程测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成果。2、完成对某一构筑物的布设点位及其测量工作,导线测量的内业计算,掌握其全过程。3、实习报告的编写三、实习要求全队以小组为单位踏勘测区,了解测区情况及任务,进行实地选点并建立标志(每组点数为 6 个)。工程测量实习报告 8000 字 word 版1、水准测量(1)控制点的水准测量的观测和记录,并取得合格的观测成果。(2)水准路线全线外业观测成果的验算和
31、成果表的编算。2、钢尺量距:测三组取平均值。3、用测回法测角测两个测回,取平均值。四、实习组织实习期间的组织工作由任课教师全面负责,实习工作按小组进行,本班分为 3组,每组 7 人,相互协调负责组内实习分工和仪器管理。内容一、配备的仪器和工具经纬仪 1 台,水准仪 1 台,水准尺 1 根,尺垫 1 个,钢尺 1 盘,计算器 1 台,钉子 6 个,有关记录本、橡皮及铅笔等。二、实习项目工程测量实习报告 8000 字 word 版1、在正式操作前先进行仪器的校验 2、进行水准测量工作并完成相应高程的计算 3、用测回法完成水平角的观测 4、用检定过的钢尺进行边长测量 5、校核外业观测数据,在观测成果
32、合格的情况下进行平面坐标的计算三、测区概况我们的测区就位于北京科技大学内,测区范围主要包括文法学院院楼附近地区。测区地势比较平坦,没有较大的起伏,路况良好,视野开阔,便于选点和后续的测量工作。围绕该测区布设了 6 个控制点,大多选在院楼的拐角位置,以便进行后续测量。现正值夏季,天气状况良好,阴雨天较少有利于控制测量。四、实习程序1、准备工作:(1)仪器校验:水准仪:圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验校正、十字横丝应垂直于仪器竖轴的检验校正、视准轴平行于水准管轴的检验校正等。经纬仪:照准部水准轴垂直于仪器竖轴的检验校正、十字丝垂直于仪器横轴的检验校正、光学对中器的检验校正、竖盘指标差的检验校正等。(
33、2)踏堪测区:在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件,根据测区范围及测量要求,确定布网方案并进行选点(便于安置仪器,考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。点位间通视良好、便于测角量距。导线点选好后须做好标记,便于寻找)。点的密度,应均匀地覆盖整个测区(应至少多于 6 个点),便于碎部测量。相邻导线点间应通视良好,便于测角量距,每边的长度应小于 50m,以便于用一盘钢尺直接量边。点位选定后,应立即钉钉子,并做好标志。2、水准测量用 DZS3 水准仪沿路线设单程施测,采用双面尺法进行观测,视线长度小于40m,同测站两次高差不大于 6mm,路线容许高差闭合差为40Lmm(或12nmm),式中
34、 L 为路线长度的公里数,n 为测站数。3、高程计算对路线闭合差进行配赋后,由已知点高程推算各图根点高程。观测与计算取至mm,最后成果取至 cm。4、水平角观测用测回法观测导线内角一测回,要求上、下半测回角值不得大于 40,闭合导线角度闭合差不得大于40,n 为导线观测角数。先将经纬仪安置好,进行对中、整平,并在A、B两点树立标杆或测钎作为照准标志,然后即可进行测角。一测回的操作程序如下:(1)盘左位置,照准左边目标A,对水平度盘置数,略大于0,将读数a左记入手簿;(2)顺时针方向旋转照准部,照准右边目标B,读取水平度盘读数b左,记入手簿。由此算得上半测回的角值:左b左-a左(3)盘右位置,先
35、照准右边目标B,读取水平度盘读数b右,记入手簿;(4)逆时针方向转动照准部,照准左边目标A,读取水平度盘读数a右,记入手簿。由此算得下半测回的角值:右b右-a右。对于DJ6经纬仪,上、下两个半测回所测的水平角之差不应超过36。如需要观测多个测回,则各测回起始方向的置数应按180/n递增。但应注意,不论观测多少个测回,第一测回的置数均应当为0。各测回观测角值互差不应超过24。5、边长测量用检定过的钢尺丈量导线各边边长共三次,并取平均值,其相对误差不得大于1:2000。导线全长相对误差不得大于1:2000。6、平面坐标计算工程测量实习报告8000字word版沈阳工业大学工程学院经管系工程管理专业实
36、习报告专业/班 级:姓 名:学 号:1 前言 . 12 实践概况 . 2实习单位 . 2岗位介绍 . 2实习时间 . 2工程名称 . 2工程简介 . 23 施工程序 . 44 结构工程 . 5支护及基坑土方施工方案 . 55 模板工程 . 7地下室底板模板、暗梁模板 . 7地下室墙板模板 . 7施工要点 . 7质量保证措施 . 7外墙模的安装 . 76致谢. 81 前言经过了两年多的理论知识积累之后,要有一个踏入工地进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就
37、要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。2 实践概况实习单位介绍单位名称:中铁十九局实习岗位:技术员岗位介绍1.技术员是在主管工程师的领导下开展各项技术工作。2.配合主管工程师编写每月施工进度质量安全的月报表,向主管工程师审报所管领域的资金预算和具体支付,参与开工前的有关工程与政府部门、设计单位与施工单位的联系、协调。3.负责初审施工单位报来的施工组织设计,施工过程中配合监理全面负责有关工程的施工检查验收,直到竣工验收合格交付使用。4.掌握熟悉施工图纸、施工规范和质量检查验收评定标准,负责工程进度,安
38、全消防等文明施工的检查监督。5.负责现场协调,设计、土建、安装在进度与质量关系上的矛盾。6.参加所管理工程范围内的工程、材料、设备的招投标及合同的准备工作,及时对进场材料、设备的供货质量进行监督、检查、认可。7.核签有关工程进度、质量、工程量的资料,并报总工程师及部门经理,审核整理工程竣工资料,并报资料员存档备案。8.及时与现场监理发现不按图纸施工、不按规范施工的行为,若现场纠正无效,配合监理发停工整顿单,并报总工程师。9.对现场安全保障设施、措施及施工中人员、机械设备的安全状况予以监督,并及时提出整改意见。实习时间2014年1月6日2014年1月19日工程名称地下工程工程简介本工程地下室人防
39、工程按平战结合设计,战时功能为物质库,平时为地下汽车库。人防地下室由物资库、战时进风机房、除尘间、配电间、扩散室、管理室、密闭通道、排烟机室组成。各房间之间,各单元、房间与外界通道均设钢筋混凝土防护密闭门或密闭门。工程测量实习报告8000字word版1工程测量实习报告班级学号:组 别:专 业:姓 名: 起迄日期:地点: 指导教师:河南城建学院测绘工程学院测量学实验原始数据记录专业班级 实验日期学号姓名同组姓名附表一:导 线 水 平 角 观 测(测回法)2附表二:导 线 3距 离 测 量 记 录附表三:闭 合 导 线 坐 标 计 算 表5工程测量实习报告8000字word版工程测量实习报告姓名:
40、 杨磊学号: 072413245班级: 0724132专业: 道路桥梁与渡河工程专业指导老师: 柏春岚、李世明实习时间:2015年5月25日2015年6月7日目录一、工程测量概述 . - 1 -二、实习目的 . - 2 -三、实习要求 . - 2 -四、实习任务的计划及完成情况 . - 2 -五、实习地点与时间 . - 3 -六、实习测区概况 . - 3 -七、测量过程 . - 3 -1、控制形式、选点 . - 3 -2、选点时应注意事项 . - 3 -3、高程测量的方法 . - 3 -4、角度测量的方法: . - 4 -5、距离测量的方法 . - 4 -6、视距测量 . - 4 -7、外业记录 . - 4 -八、数据处理 . - 5 -1、水准测量内业 . - 5 -2、导线测量的内业 . - 6 -3、地形碎步测量 . - 7 -4、导线距离测量 . - 8 -九、实习心得 . - 9 -一、工程测量概述测量学实习是测量教学的组成部分,测量学实习可以验证我们对课堂理论的理解程度,同时也是巩固和深化我们对课堂内容的记忆,通过亲身实践,培养我们动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风,通过对地形图的测绘和建筑物的测设,增强测设和测绘地面点位的概念,提高了应用地形图的能力,为以后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。测量要求同学的严谨细致,容不得有一点马虎,
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