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文档简介
1、葡 萄 沟授课人:何巧莲 说教材: 葡萄沟是第三单元的第二篇课文。这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的水果之乡葡萄沟。课文通过描写葡萄沟盛产水果、葡萄又多又好、葡萄园“美丽极了”,维族人“热情好客”、葡萄干“色鲜味甜”四个方面来说明葡萄沟真是个好地方。如何让孩子深深体会到这点呢?结合新课程标准,我设计力图体现:以学生的思维为中心,从课文的整体入手,扣住“好地方”三个字,以“游”为主线,以“读”为主轴,以“文”为载体,以多媒体和网上图片、声像资源为手段,通过赏景、品词读句让学生自己去理解、去体验、去感悟。学习目标:知识与技能:会认生字,正确、流利、有感情的朗读课文。学习说话。过程与方法:运用课件激发学
2、生学习兴趣,通过精读、细读让学生感受到葡萄沟是个好地方。情感、态度与价值感:产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情,激发学生热爱家乡的情感。重难点:正确、流利、有感情的朗读课文,体会葡萄沟真是个好地方。教学方法:朗读感悟、引导说话。葡萄沟 新疆 吐鲁番蜜 桃 梯田 碉 堡维吾尔族 吃个够我 会 读吐鲁番 在 葡萄沟 新疆 的葡萄沟在新疆的吐鲁番。我会排我会想为什么说葡萄沟是个好地方?葡萄沟真是个好地方。 葡萄种在山坡的梯田上。 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 我会读 你喜欢葡萄沟吗?请用赞美的语气读出你对它的喜爱。 我会说: 仿照葡萄沟这一课夸夸我们家乡的“黄金梨”五月份 七 八月份九 十月份 河南周口有个地方叫( )。那里出产水果。五月有( ),七八月有( )、( ),到了九十月份,( )。种在 黄金梨不仅种在( ),还种在( )。茂密的枝叶向四面展开,梨树就像( ),
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