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文档简介
1、第二单元 我的动画乐园活动一 探索动画奥秘学校:均县镇中学导入新课 动画在生活中随处可见,丰富多彩的动画作品给我们带来了视觉享受和无穷的乐趣。虽然动画的形式多样,但它们的基本原理都是相同的。在本活动中,我们通过欣赏和分析动画作品,打开通往动画世界的“芝麻”之门。学习目标1.了解因特网上常见的两种动画类型:flash和gif。2.掌握搜索、保存网上flash动画及gif动画的操作方法及技巧。3.了解“视觉暂留”原理,理解动画产生的原理。活动分析 为了学习动画的制作,我们首先上网欣赏、收集动画作品,了解常见的网页动画;然后,通过分析生活中的实例和动画作品,了解动画的基本原理。整个活动分为两个阶段完
2、成:欣赏网上动画:在因特网上搜索动画网站,欣赏并保存网页中的动画,了解常见电脑动画。探究动画原理:分析生活中的实例和动画作品,了解动画的基本原理。2.新建动画文件夹任务一:在“F:姓名”文件夹下新建“素材”子文件夹,再在其中建立“动画”分类子文件夹。 注:F:姓名素材动画3.搜索、保存GIF动画任务二: (1)如何寻找GIF动画呢?说说你使用的关键词。(2)GIF动画如何保存?5.分享你收集的动画相邻同学之间互相欣赏并评价。注:请注意你评价时候的语言哦合作探究二、探究动画原理 任务四:阅读P54-55“大观园”案例和“知识库”内容,完成“讨论会”问题。1.“视觉暂留”现象? 人眼看到物体后,无
3、论物体是否停留在原处,物体的影像都能在视觉中保留约0.1秒的时间,这种现象就叫做“视觉暂留”。知识库2.动画产生的原理: 动画效果的产生正是人眼“视觉暂留”特性作用的结果。在动画播放时,如果前后两个画面之间时间间隔不超过0.1秒,那就形成“动作连贯”的视觉效果。 实验证明:动画每秒播放24幅画面,人就会看到流畅的动画,flash和GIF动画只要每秒播放6-12幅画面,就要获得理想的效果。课堂小结因特网上常见的动画类型有Flash和GIF动画;保存文件时应养成建立文件夹分类保存的好习惯;保存GIF动画使用“右击图片另存为”的方法;保存网页中提供了下载链接的Flash动画文件使用“右击目标另存为”方法,也可用专用软件下载;各种形式的动画,
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