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文档简介

1、欢迎下载内容仅供参考实验小学家访活动实施方案为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成教育合力， 提高教育水平，同时不断加强和改进师德建设，提高教师师德修养， 改进工作作风，维护教育良好形象，推进教育科学发展，结合学校实际，特制订家访活动实施方案：一、活动目的通过家访，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，使家长了倡导树立正确的人才观、教育观、质量观，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，营造尊重教育规律，因材施教，激发学生潜能、张二、指导思想：精选范本三、组织机构： 组长：翟晓明副组长：白锁民屈少科郭定峰成员：马朝辉樊江粉何英辉何育振张选革郭秋娟高秀萍贺会霞李文虹李海洋四、活动内容：邵丽

2、娜王高丽（一）了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；（二施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；（三）宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作；（四）解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况， 有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长；（五增强安全（出行安全、网络安全、人身安全等）防范意识；精选范本（六）五、活动细则：（一）家访形式家访主要采取登门走访的形式，以班主任为主、任课教师为辅之以电话沟通、

3、致学生家长一封信、学校网站等方式进行。（二）活动安排1准备阶段（2011 9 1 9 8 日）开相关会议，周密部署，提出工作要求，落实责任。开展培训。对家访教师进行培训和动员，培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项制定计划。学校协同班主任和任课教师要确定家访对象， 学校通过”、学校网站等方式与家长进行沟通，做好访95日下午放学前交学工处，学校汇总后，统一分发到家访教师手中；10 13 课教师参加。电话家访时间由班主任和任课教师随机安排。2家访阶段8 9 20 日）精选范本排时间。做好记录。教师要对每个家访对象做好记录，认真撰写家理，并在日常工作中调整教育教学方法。反馈交流。家访结束后，要把家长的意见和建议及时向学其他任课教师进行交流，共同制定促进学生发展的具体措施。3总结阶段（2012 1 2 日1 6 日）体会，参加市教学研究室的评比活动。六、活动要求：教师要按照与家长的约定时间，按时家访；教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，注意方式方法；要根据学生情况，向家教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议；家访期间，把安全放在首位，采

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