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文档简介

1、年预防艾滋病主题班会教学设计【班会目的】：展开艾滋病教育采纳主题班会的形式，表现了健康教育与德育教育的互相浸透，经过活动帮助学生认识艾滋病的由来、流传门路、艾滋病的危害，使学生可以学会判断艾滋病病毒流传的有关行为，号召社会宣传与关爱。促使学生健康成长。【班会要点】认识艾滋病其实不行怕，主假如正确优秀的行为规范便可远离艾滋病。【班会难点】认识艾滋病的流传门路和认识优秀行为规范是什么，不行能流传艾滋病的门路和主要预防举措。【班会要点】认识艾滋病其实不行怕，主假如正确优秀的行为规范便可远离艾滋病。【班会准备】：见告同学班会主题及主要框架步骤发动同学在课下上网采集有关艾滋病的资料，图片等为让同学们更真

2、切的认识艾滋病的流传门路，组织同学进行自编自导自演短片，来警示提示同学们艾滋病*和危害。最后让同学把资料再给出建议并让同学串稿。【班会过程】：.强换班会主题:预防艾滋，同等关爱，联手共奏人生美好乐章二.同学解说(一)介绍艾滋病的流行趋向图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋向，非洲是最严重的国家，和经济，当地卫生情况，人口等原由有关;亚洲是感染率上升最快的国家，以中国为例图片2在1985年中国仅是沿海及河北少量出现艾滋病感染者，1995年除青海，甘肃和内蒙古外其余都有感染者，以后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.发问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答.解说：在全球一分钟里就

3、有6人感染艾滋病病毒，重申速度快，散布广，危害大。(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒、认识艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;、分别介绍艾滋病的窗口期，潜藏期，死亡期发病时间;图片1艾滋病病毒的结构图，剖析内核外核结构认识病毒;图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;(三)介绍艾滋病的临床症状图片：初期没有症状，以后会渐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严重出现卡波西式瘤子，分别介绍艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表现症状。(四)介绍艾滋病的流传门路及预防发问：方才同学们看的短片是哪个流传门路呀?回答._输血引出流传门路的话题，除了输血还有其余方法：图片：艾滋病经过流传门路感染易感染

4、人群的循环图游戏：大家每人手里有一张纸条有的是职业人群，有的是行为方法，你觉的他们有没有被感染的危险?属于高危感染人群仍是低危感染人群，请你把它帖到相应的地点。游戏目的：经过这个游戏，让大家认识不论是什麽职业只假如有优秀的行为方法，行为规范便可远离艾滋病，艾滋病其实不行怕。(五)宣传与关爱、介绍国内的预防艾滋病宣传大使：他们是宣传预防艾滋病的志愿者，与病人亲近接触不鄙视他们。、游戏名称：解扣8人围一圈双手随意拉他人的手，而后像解扣同样解开，中间不可以放手，最后达成一个大圈。游戏目的：预防艾滋病要大家联手一同抵挡，一同努力.(六)结束：同一世界，同一梦想，一同抵挡，共奏人生美好乐章【班主任小结】班会结束了，班会主假如以六大步进行的，经过同学有步骤地解说，了如指掌的让同学们认

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