科普版七年级英语上册《nit4HavingFunTopic1WhatcanIdoforyouSectionD》教案3_第1页
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文档简介

1、名词专题复习教学设计一Teachingaims:1.知识目标:对名词进行全面复习,包含名词分类,复数构成规则,不行数名词量的表达以及名词全部格等。2.能力目标:(1)熟练掌握可数名词构成复数规则(包含名词短语)正确用“数词/冠词+量词+of+不行数名词”公式或some,much,alittle,lotsof等来表达不行数名词的量。如何发问可数名词和不行数名词的数目。名词全部格的构成及运用。二Teachingmethods:“三点式”复习(以题悉点,以点题析点,以题习点)三Teachingprocedure:Step1.中考题型展现(ppt)Step2.Reviewthepluralruleso

2、fcountablenouns.(ppt)活学巧用:快速写出以下词或短语的复数形式。storywolfchildradiotoymatchbrushChinesetoothsheepherokeyringwomanteacherStep2.Reviewhowtoexpressthequantityofuncountablenouns.(ppt)活学巧用:翻译以下短语三张纸一条建议五杯水两碗米饭好多面包Step3.Reviewtheprossessivecaseofnouns.(ppt)活学巧用:正确表达以下名词全部格我妹妹的腕表双胞胎的爸爸鲍勃和汤姆各自的书桌五分钟的路四达标测评(中考模拟)(

3、一)用所给词的合适形式填空。1.AnumberofcometoChinaeveryyear.(visit)2.falldownfromthetreesinautumn.(leaf)3.Howmanyinthehospital?(mandoctor)4.Lotsofareinterestedinreading.(people)(二)单项选择。(soneofhis.A.hobbyB.ahobbyC.hobbiesD.hobbys()2.Therewaterandteaonthetable.A.ismuch;twocupofB.aremany;/C.ismuch;twocupsofD.aremuch;two()3.Thewomanismother.A.LucyandLilysB.LucysandLilysC.LucysandLilyD.LucysandLilys()4.Theyarefrom.Theyare.A.Germany;GermansB.Germans;GermanyC.German;GermanyD.Germany;Germen五Summary对名词进行全面复习:1.名词分类(可数名词和不行数名词)复数构成规则

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