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文档简介

1、超越百年的漂亮导教案【学习目标】1、正确认读10个要求会认的生字，掌握10个要求会写的生字。2、正确、流畅、有感情地朗诵课文，认识居里夫人所获得的绚烂成就。3、领会作者对居里夫人巨大贡献和人品精神的赞叹，理解“超越百年的漂亮”的深刻内涵。【学习要点难点】抓住“漂亮”品析句子，领会居里夫人的献身精神。【知识链接】对于相貌描绘相貌描绘，就是对人物的面貌、服饰、神态、姿态等进行描绘。相貌描绘常常能反应人物的心里世界，反应人物的性格特点和表现人物的性格，精神相貌和思想质量。这篇课文以“漂亮”为线索，多次对居里夫人的相貌进行了仔细的刻画。【自主学习】1、自由读文，画出文中描绘玛丽.居里的相貌描绘。2、依

2、据要求摘抄语句描绘居里夫妻实验条件极差的句子是；表现他们实验工作极其艰辛与危险的句子是；归纳居里夫人奋斗的一世以及不朽伟绩的语句是；第二自然段中描绘居里夫人对科学巨大贡献的语句是；我喜爱的语句是；【合作研究】品析要点句子，研读课文1、这点漂亮的淡蓝色的荧光，融入了一个女子漂亮的生命和不屈的信念。“淡蓝色的荧光”是，也就是她的成就。这项成就是获得也是居里夫人坚持探访“其余物质有没有放射性”的信念的结果，因此融入了“不屈的信念”。这句话是对居里夫人在科学研究中表现的的颂扬。2、这类难得的性格与高远的追求，使玛丽居里几乎在达成这项伟大自然发现的同时，也达成了对人买卖义的发现。“这类可难得的性格与高远的追求”是指居里夫人-，“这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了；“人买卖义的发现”是指居里夫人理解了人生的价值其实不在于，而在于为，为。3、想想，课题中的“漂亮”表此刻课文中的哪些方面？说这类漂亮可“超越百年”是由于。4、居里夫人在科学研究领域获得了哪些巨大成就？她对待这些成就的态度如何？5、阅读“阅读链接”，联合课文想想，你领会到了什么？写一写你的感觉？6、读了本文内容以及居里夫人的故过后，你对居里夫人如何评论？从她的身上领会到什么是科学精神？【当堂训练】一、比一比，组词语。减（）捐（）衔（）埃（）碱（）娟（）街（）挨（）二、依据理解写出相应词语人群发出的声音像水在锅里沸腾同样，形容

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