初中信息技术《制作封面幻灯片》教案_第1页
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文档简介

1、 初中信息技术制作封面幻灯片教案一、教学目标1.能够说出封面幻灯片的组成，并能够独立制作封面幻灯片。2.通过自主探究和合作探究如何制作封面幻灯片，逐步提高探究和动手实践力量。3.通过对封面幻灯片的整体布局设计和颜色搭配，逐步增加设计和审美意识。二、教学重难点【重点】添加文字和设置背景的方法。【难点】封面幻灯片布局的合理设置。三、教学过程(一)导入新课老师利用多媒体展现几组杂志的精致封面，提出问题：看到精致的杂志封面有什么感受?【很吸引眼球，想要进一步了解杂志的内容】老师总结：幻灯片的封面就像杂志的封面，好的封面能够吸引眼球，反映演示文稿的主题内容，该如何制作封面幻灯片呢?今日就一起来学习一下制

2、作封面幻灯片。(二)新课讲授1.封面幻灯片的组成老师讲解：好的演示文稿往往从主题鲜亮的封面幻灯片开头，封面幻灯片都包括哪些内容呢?布置任务，自主探究，限时3分钟，通过观看老师发放的三个演示文稿作品，总结出封面幻灯片的组成。老师总结：封面幻灯片主要包括演示文稿的标题、制作时间以及主题图片等。2.添加文字老师讲解：封面幻灯片中一个重要的组成要素就是文字，文字包括一般文字和艺术字。老师演示给封面幻灯片添加艺术字的操作，提出问题：添加艺术字的操作步骤是什么?【单击绘图工具栏中的插入艺术字按钮，插入艺术字标题】布置任务：以信息技术小组为单位，限时5分钟，合作完成利用文本框输入副标题、小组的名称和制作时间

3、，并依据老师提出的要求设置文本的字体和字号。老师总结：应依据整体布局，合理设计文本框插入的位置。单击绘图工具栏中的文本框按钮，在幻灯片中插入一个文本框，然后输入副标题后设置相应的字体和字号，再根据同样步骤输入小组名称和制作时间。3.设置幻灯片背景老师讲解：封面幻灯片已经有了文字，想要幻灯片更美观可以给幻灯片设置背景。老师演示：给幻灯片设置背景的操作，提出问题：如何给幻灯片设置背景呢?【利用格式背景命令，设置幻灯片的背景】老师总结：在设置幻灯片背景时，全部应用和应用是有区分的，全部应用是将背景应用于全部的幻灯片，而应用是将背景只应用于当前幻灯片，所以假如只想设置封面幻灯片的背景则需要选择应用。(三)巩固提高布置任务：限时3分钟，选择合适的素材，完善和丰富自己的封面幻灯片作品，在同学制作完成后，小组内推举优秀作品，进行班级展现，同学先自评、再生生互评、最终老师总结评价。作品描述：幻灯片的背景为淡绿色，和春天的主题很贴合，文本样式多样。评价要点：主题突出，布局合理，图文颜色搭配美观。(四)小结作业小结：鼓舞同学总结本节课的相关内容，如：插入艺术字的方法等，不足之处老师进行补充。作业：请

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