2018-2019学年九年级上册(人教版)物理单元综合练习内能的利用

1、2018-2019学年九年级上册（人教版）物理单元综合练习：内能的利用内能的利用一选择题1（3分）以以下图，甲、乙是两个演示实验的表示图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程表示图。下列说法中，正确的选项是（）A丙图是压缩冲程，其工作原理如甲图B丙图是做功冲程，其工作原理如乙图C丁图是压缩冲程，其工作原理如乙图D丁图是做功冲程，其工作原理如甲图2（3分）以下对于能量转变的说法正确的选项是（）A内燃机的压缩冲程是把机械能转变为内能B拉弓射箭过程是将动能转变为弹性势能C太阳能电池是把光能转变为内能D电电扇工作时将机械能转变为电能3（3分）以下表示四冲程汽油机处于压缩冲程的是（）ABCD4（3分

2、）对于焚烧的热值，以下说法正确的选项是（）A焚烧的热值与燃料的种类相关连，与焚烧的质量和焚烧状况没关B焚烧1千克某种燃料放出的热量就是这类燃料的热值C燃料焚烧时，质量越大，热值越大D燃料不圆满焚烧时的热值比圆满焚烧时的大5（3分）以下对于热机应用的说法中，正确的选项是（）A热机的应用促使了人类社会的巨大进步B热机改进后效率能达到100%C热机都是使用汽油作为燃料，会造成污染D热机改进后能够除去对环境的污染1/62018-2019学年九年级上册（人教版）物理单元综合练习：内能的利用6（3分）在公路上有一辆汽车和一台拖沓机发生故障，经检查都是蓄电池坏了，不可以以启动，有人建议，只需把它们推进此后就

3、能够使发动机连续工作。你以为把它们推进此后（）A汽车和拖沓机还可以够行驶B只有汽车能够连续行驶，拖沓机不可以以行驶C只有拖沓机能够连续行驶，汽车不可以以行驶D都不可以以行驶7（3分）能量转变是特别广泛的现象，以下对于能量转变的表达中正确的选项是（）A洗衣机甩干衣服时，将内能转变为机械能B内燃机的做功冲程，将机械能转变为内能C炉灶中煤焚烧时，将内能转变为化学能D用电热水器烧水时，将电能转变为内能8（3分）以下相关热机的说法正确的选项是（）A内燃机的冷却液需要用比热容较小的物质B内燃机除做功程冲程之外的三个冲程都是靠飞轮的惯性来达成的C汽油机耗费的汽油可循环使用，是取之不尽的能源D在汽油机的压缩冲

4、程中，进气门、排气门都封闭，活塞向下运动二多项选择题9（3分）以下相关热机效率的说法中，正确的选项是（）A热机所用燃料的热值越大，效率越高B热机所用燃料的化学能转变为热机的机械能越多，效率越高C假如改进技术，汽油机的效率能够达到100%D蒸汽机、汽油机和柴油机的热机效率分别是1、2和3，则有12310（3分）对于燃料的热值，以下说法正确的选项是（）A燃料的热值与燃料的焚烧状况没关B简单焚烧的燃料，热值一定大C煤的热值比干木柴大，焚烧煤放出的热量一定比焚烧干木柴放出的热量多D0.5g汽油和2kg汽油，它们的热值是同样的11（3分）下表是某品牌小轿车的一些技术参数，以下说法不正确的选项是（）车型某

5、品牌小轿车排胸襟2.0L最大功率60kW2/62018-2019学年九年级上册（人教版）物理单元综合练习：内能的利用空燃比15：1汽油的热值4.6107J/kgA汽油机的飞轮在1min内转动3000圈，则高温高压燃气推进活塞做功1500次B汽油的热值是指汽车的汽油圆满焚烧开释的热量C汽油机在以最大功率工作时，1min内做的合用功为3.6106JD对汽油机发动机进行改进后，汽油发动机的效率可达100%12（3分）以下说法中正确的选项是（）A一个物体能够做功，这物体就拥有能B一个物体拥有能，它一定在做功C运动速度越大的物体，它能够做的功一定越多D动能越大的物体，它能够做的功一定越多三实验研究题（共

6、5小题，满分64分）13（12分）以以下图，A、B、C三个实验装置圆满同样，燃料的质量都为10g，烧杯内所装液体的质量都同样。（1）要比较不一样燃料的热值应选择两个装置，要比较不一样物质的比热容应选择两个装置（选填装置序号A、B、C）。（2）在“比较不一样燃料的热值”的实验中，经过察看温度计的来比较燃料焚烧放出热量的多少。已知酒精的热值为3.0107J/kg，10g酒精圆满焚烧放出的热量是J。14（12分）某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如下图的两套规格圆满同样的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见表）。加热的时间/min0123

7、456甲杯水温/25272932343638乙杯水温/252627282930313/62018-2019学年九年级上册（人教版）物理单元综合练习：内能的利用（1）在安装、调整实验器械时，科学合理的次序是（甲图中）：先调整固定的地点，再调整固定的地点（选填“A”或“B”）。（2）为保证明验结论的靠谱，实验时应控制两套装置中同样的量有加热时间和水的、。（3）经过表中记录本的数据，你以为煤油和菜籽油两种燃猜中，热值较大的是。15（14分）小明和小辉学习了燃料的热值后，他们一同设计了一个实验来研究煤油和菜籽油的热值的大小关系，他们组装了如图1和2所示的装置进行实验，记录结果如表：燃料加热前的水温/燃

8、料燃尽后水温/煤油2544菜籽油25341）为了保证明验结论的靠谱性，小明和小辉选择了两套圆满同样的装置，而且控制油的质量以及水的质量。但对于两杯水的初温他们的见解却不一样。请将以下他们的想法增补圆满。小辉以为实验中是直接用来表示煤油和菜籽油放出热量的多少。因此，实验中两杯水的初温能够不一样。小明以为由于研究过程中他们采纳了法，因此只有燃料的不一样，其余要素都必然控制同样。假如两杯水的初温不一样，那么水的蒸发快慢以及水与四周环境的温差都不同样，于是两杯水的就不同样，就有可能会出现燃料焚烧放出的热量多，而水汲取的热量少、水温变化低的状况。因此，实验时必然控制水的初温同样。你以为（选填“小明”或“

9、小辉”）的想法更合理。（2）依据他们的实验记录，你以为煤油和菜籽油两种燃猜中，热值较大是。（3）小明和小辉在实验前用天均分别测出了烧杯中水的质量以及燃油的质量。并由记录的数据，利用公式Q吸=cm（tt0）计算出了水汲取的热量。小辉他想经过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值。你以为他的计算结果能否可靠并说明原由？。16（12分）小明利用以以下图的装置测花生米的热值。（1）实验中利用来表示花生米焚烧放出的热量。（2）测花生米焚烧放出热量时，应记录花生米的质量m、水的质量m、加热前的水温t0和（写物理量及对12应的符号），用c表示水的比热容，此过程中水汲取热量的表达式为Q=（3）实验时发现花生米很难点

10、燃，于是将它碾碎，并将它与酒精混淆好欧充分焚烧，运用此方程（能/不能）正确计算出花生米的热值，原由是。（写出两点）4/62018-2019学年九年级上册（人教版）物理单元综合练习：内能的利用17（14分）为了研究燃料焚烧时放出热量的多少能否与燃料种类相关，小明同学设计了一个研究方案。（1）你以为小明同学在实验时所采纳的燃料的种类应是的，质量应是的（选填“同样”或“不同”）。（2）若焚烧放出的热量用水汲取，则实验中除了水的质量要相等外，你以为还应注意的问题是：。（只需回答一种）（3）经过比较，能够得出燃料焚烧放出的热量与燃料的种类相关。（4）为何只好经过实验比较燃料值大小，而不可以以经过实验来测定热量与燃料的热值呢？若正确选择装置来测定燃料热值，则测出的热值将比传神值（选填“偏大”或“偏小”），其原由是。（5）火箭中使用氢作燃料，利用了氢的特色。5/62018-2019学年九年级上册（人教版）物理单元综合练习：内能的利用参照答案一选择题1D。2A。3C。4A。5A。6C。7D。8B。二多项选择题9BD。10AD。11BD。12AD。三实验研究题13答案为：（1）B、C；A、B；（2）示数变化；3.0105。14答案为：（1）B；A；2）质量；水的初温；3）煤油。15答案为：1）相等；水温高升的多少；控制变量；种类；散热；小明；2）煤油；3）不可以靠，燃油不可以能圆满焚烧