写家书谈理想学生

1、写家书谈理想学生每个人都有自己的理想，而每个人的理想都不同。我理想是：做一名出色的吉他手。你 知道吗？我的理想是如何从我的脑子里冒出来的呢?因为，我看了一本叫非常气候求生记 的书，书里有一个叫阿里木的男孩，她是一名着名吉他手。当我看到她与她的吉他之间的故 事时，我就不禁喜欢上吉他了。因此，我便去告诉妈妈；“我一定要学习吉他，我一定要成 为一我出色的吉他手。”如今，我已经开始学习吉他了，为实现我的理想迈出了第一步。在一次考试后，见到同学们的作文水平都突飞猛进时,而我却还在原地踏步，我就暗暗下 决心要定一个理想后，努力朝自己的理想去奋斗，经过了多次选择后，我决定了我的理想 当作家从那以后我就开始努

2、力的看书,每次看到一篇篇优美的文章，一个个栩栩如生的人物， 我就暗暗希望能写出比他还要好的文章出来!就这样，我慢慢喜欢上了读书每次看到好的书 我总是要千方百计的借来看，我一拿到它们，便如痴如醉地读了起来有一次，我躲在书房里， 在知识的海洋里命遨游,在知识的天空中飞翔这时，书房外传出妈妈催促的声音：“来吃饭， 饭菜都好了”我口是这样应答，但我还是纹丝不动，椅子好像磁一样吸住我的屁股，我继续读 着我的书过了许久，又是一阵急促的催喊声：“听到没有，快点来吃，饭菜都凉了”我依旧 回了一句：“0K;马上，马上”这时，妈妈忍无可忍了，冲了进来火冒三丈的说：“你就会说 马上,现在以最快速度给我去吃饭”我还是

3、目不转睛的盯着书，这时，妈妈见了，用力把书从 我手中抽走，这时我才从书中被拉回了现实，我疑惑的问道：“干什么，我正看得津津有味， 你突然拿走我的书，你干吗”妈妈听了大吼道：“还干吗，吃饭了”我听了才恍然大悟， 接着，我恳求道：“再看一会儿，就去吃饭,可以吗?”妈妈冷冷的回了一句：“不可以，走， 走去吃饭”我听了后用甜言蜜语恳求道：“好妈妈，再让我看一会儿,就一小会儿.”妈妈还 是不同意，硬把我拉向餐桌，我瞄了那本书一眼，便依依不舍的跟妈妈走向餐桌这就是我如 何为书而着迷的事例了但是现在唯一不足的是，每当看完一本好书后,我不懂得摘抄好词佳 句，不懂得再重新看一遍温习一下把他深深的刻在脑海里，我一

4、定要改正这一个毛病，我还要 多写日记,多练笔，细心观察周围的事物,多摘抄一些优美佳句，如果我真的成为了一名作家， 我要用手中的笔写出祖国美丽的风光,写出扣人心弦的故事，写出动听美妙的诗歌.我是不会放弃我的理想的，我为会为实现我的理想而加倍努力的。理想是石敲出星星 之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明 读着流沙河的理想,我的眼前出现这样一幅景象：我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河， 记录着生活中发生的事；我用双眼观察世界，用大脑想象没错,我的理想是当一名作家. 列夫托尔斯泰曾说过一句话“理想是指路明灯没有理想，就没有坚定的方向”在以前，我 对自己的理想是一片

5、茫然，学这个没心思，学哪个不专心，从来都是心不在焉，如今我定下了 我的理想,我就要努力朝我的目标奔去有这个理想是因为在一次事情中定下的. 要想实现自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句话“有志者，事竟成”而且,我在努 力实现这一理想的过程中，会得到很多很多的启示和道理我要用理想的火花点亮我人生的 道路.理想是人生的精神支柱。一个人活在世上，不能仅仅满足于物质上的享受和感官上愉悦， 更需要有崇高的精神寄托。有了远大的理想，才能在各种诱惑和压力面前，不改初哀，始终 坚定的信念和革命的乐观主义精神。当年，东北抗日联军第一路总司令杨靖宇将军，在日本 侵略军的重重包围下，顽强奋斗半个多月，断粮五六天

6、，逝世不投降，直到壮烈牺牲。日本 鬼子怎么也不明白，杨靖宇将军在长期时间包围于冰天雪地里，在完全断粮的情况下，究竟 是什么力量支撑着他顽强地进行战斗。他们刨开杨靖宇将军的遗体，看到胃里一粒粮食也没 有，只要野草、树皮、棉絮。到底是什么精神使杨靖宇将军有了这中坚强的意志，是崇高的 理想，是坚持不移理想支撑着他。常言倒，人各有志。现实生活中，每个人都有自己的理想和追求。比如：有的同志想 在服役期间立功受奖、学技术、考学、转改士官、参加集训，有的想退伍下海经商，这些都 属于个人的理想。个人的理想与社会理想是相辅相成。社会理想规定和制约着个人的理想方 向和目标。一个人如果，没有任何志向、抱负，社会理想

7、就会落空，只有确立正确的人生方 向，实现人生的价值，达到理想的岸边。理想的实现在于奋斗 成就理想不能一步登天、一 跃而就，必须一步一个脚印的前进，同样，个人理想也只有在实干中才会变为现实。现实生 活中，不少同志一谈到实现理想，就急功近利，恨不得一口吃个胖子。有的今天有个目标， 明天就要见效，要不然就打退堂鼓；有的等上天掉馅饼，不然就破罐子破摔。这些都是错误 的，俗话说“立志者立长志、不立志者长立志”。让理想岗位上闪光有的同志对未来充满 期望，但却不知从何做其；有的总想干一番大事业，但却鄙薄自己的本职工作，认为自己的 岗位太平凡。列宁说：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”要成绩大事业必须从小

8、事 兢兢业业做起。不积哇部步，无以成千里；不纳小溪，无以成江河。雷峰说：“螺丝钉虽小 但大机器少了他就不能工作”。实现理想的过程，实际上也是人生磨练的过程，崇高理想 实现之时，也就是人生价值体现之际。但是，要顺利达到个人人生的彼岸，实现自己的人生 理想，俊满腔热情不行，关键在于勤奋学习、勇于磨练、立足本职、岗位建功。曾经听过这样一个故事，从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点是：一个 非常高的铁塔的塔顶。一群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油。比赛开始了。老实说：群蛙 中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：“这太难了！它们肯定到不了塔 顶！ ”“他们绝不可能成功的，塔太高了！

9、 ”听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了，除 了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着：“这太难了！没有谁能爬上塔顶的！” 越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但有一只还在越爬越高，一点没有放弃的意思。最后， 其它所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一到达塔顶的胜利 者。很自然，其它所有的青蛙都想知道它是怎么成功的，有一只青蛙跑上前去问那只胜利者， 它哪来那么大的力气爬完全程？它发现这只青蛙是个聋子！很多时候，我们都生怕自己不够聪明，以为失败都是由于笨拙造成的。于是，我们尽力证 明自己聪明，竭尽全力让自己做出各种真正最迅速的反映，并且竖起耳朵捕捉别人对我们的 议论。却

10、不知，聪明的我们却反被聪明误，因为当耳朵过于敏感的时候，我们已经听不见自 己心灵的声音。其实，成功突破我的诀窍就在与目标明确以后，只跟随心灵最深处的声音前 行。说说我吧，曾经带着无限的憧憬走进大学校园时，对未来也有很多规划，要过四六级，争 取考研刚刚从高三压抑紧张的环境里挣脱出来，觉得大一的日子太悠闲了，自己似乎也 该放松一下没有关系，因此什么四级，考研，还有那么长时间准备呢，把所有的理想都抛到 脑后，每天课余时间全拿来消遣，就这样过了一学期，待到期末考试后才发现自己比别人差 多少，二级四级都没过，看着班里一次想通过这些考试的同学脸上的笑容，只有我自己知道 此时心里有多么懊悔，但愿醒悟的还不算

11、晚，大二我报了全国计算机二级，给自己定下目标， 一定要过！破釜沉舟，才能再生！有了目标，就有了动力，虽然班里不要求一定要上晚自习， 但我每天晚自习都坚持自习，认真备考，不知道看了多少本二级的书，最终考试时顺利通过。 有了这次的经历，我更加珍视现在的学习生活，也终于明白失败的滋味和成功的喜悦。最重 要的是，有了目标就有了动力！现在我给自己定了新的近期目标，过四级！四级过了就要过 六级，再也不能像大一时浑浑噩噩的度过我的大学生活。如果你不知道自己的方向，你就会谨小慎微，裹足不前。不少人终生都像梦游者一样，漫 无目标地游荡。他们每天都不得按熟悉的老一套生活，从来不问自己：我这一生要干什 么？他们对自

12、己的作为不甚了了，因为他们缺少目标。生活的道理同样如此。对于没有目 标的人来说，岁月的流逝只意味着年龄的增长，平庸的全他们只能日复一日地重复自己。有 人说，一个人无论现在年龄有多大，他真正的人生之旅，都不得是从设定目标的那一天开始 的。以前的日子，不过是在绕圈子而已。想改变自己处境的人很多，但是很少有人将这种改 变处境的欲望具体化为一个个清晰明确的目标，并为之奋斗。结果，这些人的欲望也仅仅是 欲望而已。目标既是我们成功的起点，也是衡量是否成功的尺度。那么，怎样来设立目标呢？人生应 当有目标，否则你的努力将属徒然。而目标的有效性与否必须符合以下五个条件：具体的； 可以量化的；能够实现的；注重结果的；有时间期限的。其中，核心条件可概括两个：一个 是量化，一个是时间限制。人们都有一个倾向，即一旦实现一个目标，就会有一种泄劲的感觉，不再努力，然后坐享 其成。而一个积极进取的人，应该在实现目标之后，就会为自己设立下一个新的目标。但不 要等到达到一个目标之后再去制定一个新目标,而应该在心中时刻充满目标，完成一个目标， 你就知道下一个目标是什么，继续前进的方向在哪里，而不仅仅以每一个目标为目的地。 不断设立新的目标是一个挑战自我的过程，也是一个不断进步