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文档简介

1、Word 安全演练总结活动总结5篇 写活动总结的过程中有助于关心我们概括活动中的不足,活动总结是在活动结束后写的文体,下面是我为您共享的平安演练总结活动总结5篇,感谢您的参阅。 平安演练总结活动总结篇1 为了进一步强化师生平安教育,树立平安意识,提高突击突发大事的应变力量。学校依据实际制定了“大疃学校演练方案”,并进行了实际演练。 一、领导重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,副校长任副组长,教育主任大队辅导员及班级主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增加消防平安意识,在同学中进行平安意识

2、教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,各部门、各班级、各班级要层层落实,以确保这次演练活动顺当进行。 二、筹划缜密,演练方案平安可行 依据领导小组会议要求,学校拟定了“大疃学校校内平安保卫演练方案”。为了使得演练方案平安可行,我们将演练方案送到莱西市消防大队,请他们关心指导,并对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、对象都作了详细的说明。我们还特地请消防人员到校给有关老师进行了平安学问培训,并对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。

3、我们成立了三个小组:领导小组、执行小组、演练现场指挥组。为了确保演练活动按方案顺当进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确集合地点、集合挨次和留意事项。要求班主任教育同学,听到总指挥的宣布后,全校师生必需听从指挥,听从命令,马上快速、平安进行集合,不能再整理物品;不得拥挤、推搡,抢先进教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、师生参加,演练效果呈现良好 9月7日上午,现场总指挥宣布:“各位老师、各位同学,大疃学校校内平安保卫演练活动现在开头”。20 xx年9月

4、7日的上午,一名中年男子要求进入校内,门卫马上上前进行盘问:“请问你找谁?请出示身份证!”中年男子不协作,拔出刀具,强行闯入校内。 两名保安准时拿出防卫工具与歹徒周旋。门卫马上通过电话向校长报告:“一名可疑男子持刀闯入校内”。 校长接到报警后,马上通知通讯联络组通过广播下达防平安保卫命令:“现有一名持刀歹徒闯入校内,请各小组依据学校平安保卫演练预案进入各自岗位”。马上启动莱西市校内平安保卫演练预案。同时通讯联络组拨打“110”求助。 当天值班人员、值班领导听到命令后立刻手持器械到达事发觉场。会同保安人员对歹徒进行围堵,使其不能进入校内损害同学。 现在是护校队成员快速从各自岗位手持器械到达事发觉

5、场。一方面疏散爱护好同学;另一方面增援门卫保安人员,连续围堵歹徒。 同时现场防暴组成员一部分护校队成员到教学楼门口堵截,预防歹徒进入教学楼。 与此同时,疏散组指挥教学楼外的同学井然有序地向教室内撤离,同学进入教室后老师老师(或指挥同学)马上关好门、窗,指挥靠窗边同学向教室中心位置移动,做好防护预备,然后老师拿起凳子把守在教室内门口处。教室内老师听到学校广播下达命令后,班主任老师(或指挥同学)马上关好门、窗,指挥靠窗边同学向教室中心位置移动,做好防护预备,然后老师拿起凳子把守在教室内门口处。 在大家共同努力下,歹徒被制服,110民警赶到。 现场指挥立刻向报警组、医疗抢救组、心理疏导组下达施救命令

6、。 报警组正在拨打120恳求救援。医疗抢救组正在对受伤人员进行先期治疗;心理疏导组对受到惊吓的同学进行心理安抚。 120接报后到达现场。快速对受伤人员进行治疗。 校内突发损害大事给师生的生命带来极大威逼,我们每个人都要睁大眼睛,提高警惕,准时发觉危急因素,避开损害;当危急袭来的时候,不要慌张,尽最大努力进行自救,把损害削减到最低。 歹徒已被胜利制服,全部同学都得到妥当安置,受伤同学伤情稳定,心态良好。 这次活动全校共有148名师生参与,同学从教室外撤离到教室平安区域只用了3分钟,演练前后历时6分钟,按预案进行,整个演练过程既紧急、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校校内突发平安大事应急预案的

7、一次检验,不仅落实了我校火灾大事防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发平安大事的力量,更进一步增加师生消防平安意识,真正把握在火场中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高应对紧急突发大事的力量,整个演练活动达到了预期目标。 平安演练总结活动总结篇2 新学期开头,为了同学能更健康、平安地成长,学校能稳定进展,依据县教育局有关文件精神和学校要求,我校开展了春季“开学第一课”平安教育系列活动。 一、开好第一次会议。 2月15日开学前第一个行政会上,第一件事,就是对开学校内平安工作进行了商议 讨论,确定了本次活动的内容。2月16日开学召开老师大会,学校校长柳眉文向老师提出了开学后学校平安工作的方方

8、面面、和仔细上好平安教育课,确保同学平安责任、平安意识到位。 二、进行一次平安排查。 学校除了平常及学期末在同学的平安意识上牢牢绷紧之外,平安教育已成为每学期开学第一堂的必修课。在正式上课之前,校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检;同时,学校平安领导小组人员对学校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用电、活动场所等平安方面进行彻底的检查,把平安工作做到了细处、实处。 三、抓好校内环境及卫生整治工作。 开学第一天,学校组织全体师生对校内环境及卫生进行整治,清除卫生死角,清理污沟淤泥,对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫,保持场所干燥及空气流通,防止春夏季流行性xxx的

9、发生。 这一系列的活动,使同学在参加活动的过程中,树立平安意识,把握平安学问,提高全校师生的平安意识,使全体师生坚固树立平安第一的思想,限度地预防和削减各种平安事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项平安工作。 平安演练总结活动总结篇3 我国规定11月9日为全国火灾日,由于火灾报警号是119。我们学校今日特地进行了一次消防演习。下午1点20分,老师走进教室,然后开头讲解消防学问,反复让我们记住刚才说的话。 我们期盼着这次演习的到来。最终,“呜呜。呜呜”,警报响起,一、二班级同学在老师的带领下被疏散,马上集中在操场上。轮到我们上四班级了。当急促刺耳的警报声再次响起时,老师挥了挥手,我们快速用

10、自己的衣服捂住了口鼻。那只猫快步跑下来,跑到操场上,我们很快就排好了队。是心里的重担放下了。 其次次演练开头了,心里的紧急略微少了一点。大约过了非常钟,收音机里的火警又响起来了,整个学校按着特别整齐的挨次,猫着腰被疏散到操场 这时,细雨像一张大网试图灭火,但火焰越烧越旺。这个大桶里的火比电视里的整个房子还可怕,由于这是我第一次看到真正的熊熊大火!我想:假如真的遇到这么大的火灾,假如没有学到消防学问,会不会不完蛋? 幸运的是,今日让我们“体验”了这场大火。这边的火还在连续烧,来参与消防演习的消防叔叔立刻给我们讲解灭火器的使用方法。为了让我们的孩子学会如何使用灭火器,方老师让他的五六班级的兄弟们试

11、一试。我觉得那些兄弟也很紧急。可能是第一次用! 演习结束后,老师教我们,假如发生火灾,肯定不要紧急,肯定要消退恐惊,团结全都,撤离胜利。 平安演练总结活动总结篇4 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量, 20 xx年11月11日上午10:00,我园胜利进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校内平安区域,历时两分零七秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。 这次演练活动的胜利,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,平安

12、主任为副指挥,李秀伟、郑高福、林凯丽、骆丽霞为组员的消防疏散演练领导小组,确立了“平安第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。 2、演练前,园长依据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣扬,确保演练万无一失。 3、11月11日上午10:00,实地疏散演练预备阶段开头,各工作人员到位,各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、平安撤离作预备。 4、撤离演练预备工作做好后,随着消防警报声幼儿园消防疏散演练开头的,各班主任随后也吹起哨声,鸣响火警警报信号,参与演练人员各

13、就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃命”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时两分零七秒,做到了快速、平安、有序 5、演练结束后,彭园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,平安有序地返回教室。返回教室后,各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。 这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识,对普及消防平安学问和提高幼儿自护自救力量起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对灾难的应变力量。 平安演练总结活动总结篇5 幼儿园中午幼儿熟睡班内只有保育员一人值班其他人员都以下班,这时候假如发生火灾幼儿园自我救

14、援力量是最弱的,所以为了加强全园师生的平安意识,强化全园师生尤其是保育老师的应急力量,保证无论在任何时候灾难来临时都能够快速、有序地实施避难疏散,确保全园师生的生命平安,最大限度地削减灾难带来的损失,20 xx年4月12日中午我园开展了一次防火防灾演练活动。 20 xx年4月12日中午13:00分幼儿园老园放生火灾,园长李晓华马上吹响哨子,快速全面启动应急疏散程序,各工作小组快速就位进行应急处理。 园长李晓华快速拨打中心区消防电话6960119报火警,并向公司安调中心6960423打救援电话,李德君、孙艳、韩玫等后勤人员快速拿出灭火器赶赴火场进行扑救,阻挡火势扩散。门卫及值班人员快速打开个消防

15、门,各班保育员快速叫醒幼儿沿提前预定好的疏散路线紧急疏散幼儿离开教室:小(1)班由老园一楼西侧消防门疏散;小(2)班由老园正门疏散;中(4)班由老园二楼西侧消防门疏散;大(1)班、大(2)班、大(3)班、中(1)班、中(2)班由班级后门进行疏散;大大(3)班、大(4)班、中(3)班由二楼东侧消防门疏散到晒台;大大(2)班、大大(1)班由西侧楼梯至一楼正门疏散。在疏散过程中各班幼儿基本能够把握逃命要领,用湿毛巾捂住口鼻,低头俯身靠右前行。全部老师都能够镇静有序地组织幼儿逃命避开幼儿恐慌,在最短的时间内将幼儿疏散至平安地带。 医务抢救组魏锦娟快速赶到幼儿集合地点,查看幼儿有无受伤状况,快速拨打抢救电话6960120,并紧急处理伤情。 演练结束各班老师将幼儿带回,后勤人员清点财产。 通过本次演练活动,幼儿熟识了逃命路线,初步把握了灾难来临

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