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文档简介
1、第20页共20页学校消防演练方案范本一、演练目的:为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击_的应变能力,能有_、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、时间地点:时间:_年_月_日(星期五)下午4:355:00地点:徐寨镇中学教学楼、小广场三、演练内容:(1)火情报警;(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护;(4)灭火器灭火流程。四、_领导:组长:马业永副组长:魏民、孟庆文成员:张宪成、王迪中、岳喜良五、演练现场_:总指挥:张宪成现场指挥:王迪中、岳喜良、赵永健、时保中、王彦领、
2、张世振、赵美华报警员:徐向之疏散a组。王迪中(组长)魏云轩、张开顺、李富存、徐振营,负责教学楼初三_班学生疏散。疏散b组:岳喜良(组长)、卢建文,负责初三_班学生疏散。疏散c组:赵永健(组长)、刘星、刘坤路、吴玉珍,负责初二_班学生疏散。疏散d组:王彦领(组长)魏冉成、刘林,负责初一_班学生疏散。疏散e组:时保中(组长)张道祥、孙立,负责初二_班学生疏散。疏散f组:张世振(组长)白厚银、马凡华、朱峰,负责初三7、8、初二7、_班学生疏散。疏散g组。赵美华(组长)郝瑞玲、董钦灵、高祥国,负责初一_班学生疏散。灭火组。马清蓝(组长)、崔凤林、张凌峰。抢险救护组。周金霞(组长)、许冬梅、王侠、。负责
3、对“受伤人员”的抢救。后勤保障组。杜伯亮(组长)、周雷、张娟丽,负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。广播组:魏冉军(组长)、肖艳玲宣传组。时保中(组长)、周宇。周宇负责标语、摄影,时保中负责报道,并出版消防专题板报。六、疏散演练步骤:(1)下午4:35魏冉军在广播室广播:徐寨中学消防演练准备开始,请在_分钟之内有关老师和同学各就各位。(2)灭火组在二楼走廊生起一堆烟火。(3)张宪成在操场广播。徐寨中学消防演练正式开始。(5)魏冉军广播,模拟拨打“119”火警电话:“徐寨中学向119报告:我校学生教学楼发生火警,被困学生有_多人,请迅速前来抢救,报警人:魏冉军。”(6)灭火组拉响
4、消防警铃,_秒后切断教学楼电源。(7)魏冉军广播(重复_次)。各位师生,教学楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到小广场场按集会站立位置集队。(8)灭火组用灭火器将火扑灭。(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。(10)后勤保障组和各位组长(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。(11)魏冉军广播(重复)。请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防通行,同学们撤离到小广场后,按指定位置站好。(11)疏散人员发
5、现有学生受伤,通知救护组。(12)学生撤离到小广场后,张献成广播(重复)。各班班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班主任向级部主任报告,级部主任将情况报告马校长。(13)消防员扑救火灾直至将大火扑灭。(16)疏散演练完成,灭火组开启教学楼电源和清理火情现场。七、使用灭火器灭火流程:(1)张宪成。请同学们观看灭口器灭火流程。(2)由消防员进行讲解、表演。(3)抽调个别学生进行灭火操作。(4)灭火器灭火流程完毕。八、提前准备的事项:1、政教处。制定消防演练方案,并向全体师生宣布。2、医务室。准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。3、灭火组。准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。4
6、、各班主任。通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。5、宣传组:制作宣传标语;在学校板报栏出版消防知识专版;通知各班出版消防知识板报,并作评比;九、演练现场疏散图初三1-4、初二_班由教学楼西楼梯疏散;初三_班、初二_班由教学楼中楼梯疏散;初三7、_班,初二7、_班由东楼梯疏散;初一各班直接到小广场。通知请全体校委会成员、各班班主任及有关人员在下午蹲班时间到会议室开会。学校消防演练方案范本(二)武山县第四中学_年_月_日武山县第四中学政教处印制武山县第四中
7、学消防应急疏散演练活动方案一、演练目的通过演练,使全校师生掌握灾难逃生的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在突发灾难来临时,师生逃生能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练准备1、演练前各班根据学校应急预案,利用班会做好宣传工作,让学生熟悉灾难逃生、安全疏散的正确方法,分析本班应急疏散的环境条件,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发安全事故。2、
8、演练前由政教处对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,确保线路畅通。三、演练程序及相关要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、各班按规定线路疏散,不得串线。4、上课教师先_好学生撤离,引领学生离开教室后到楼层指定位置指导疏散防止踩踏。5、学生沿楼梯到达指定安全集合地点后,任何学生不得离开指定位置。6、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班学生所在位置并_学生。7、防火自救自护常识讲解培训和活动点评。本周值周领导进行讲评。8、听到解除信号(口令)后,各
9、班就地解散(上厕所、进教室)。9、所有人员必须服从安排,及时到岗,确保演习安全。四、_机构组长:张金明成员:王启明王小林马长义韩顺奇宋佳明臧云录李军新杜春明王自成张应军各班班主任及相关教师(见人员安排)活动_:政教处五、演练时间:_年_月_日_时_分_时_分六、信号:以敲锣音为报警音:预警音(连续敲锣_秒);预警音结束后为警报音(连续敲锣_秒)。七、紧急疏散路线:初中部:七1、2、_班(二楼)、八1、2、_班(三楼)、九3、_班(四楼)沿教学楼西楼梯到中院安全区域;武山县第四中学政教处印制七4、5、_班(二楼)、八4、5、_班(三楼)、九1、_班(四楼)沿教学楼东楼梯到中院安全区域;九2、6、
10、7、_班(一楼)直接到初中部前院靠南处,二楼、三楼、四楼班级依次由南向北排列。高中部:高三1、2、_班(二楼)、高一1、2、_班(三楼)、高二_班(四楼)沿教学楼西楼梯到中院安全区域;高三4、5、_班(二楼)、高一4、5、_班(三楼)、高二_班(四楼)沿教学楼东楼梯到中院安全区域高二3、4、5、_班(一楼)直接到高中部前院靠南处,二楼、三楼、四楼班级依次由南向北排列。八、人员分工:1、信号:马红兵(按要求敲锣)照相:宋东锐灭火器:陈前2、各疏散关键点安全负责人员初中部:西楼梯:一楼楼口:九2、_班上课教师二楼楼口:七_班上课教师三楼楼口:八_班上课教师四楼楼口:九_班上课教师东楼梯:一楼楼口:
11、九7、_班上课教师一二楼拐角:七_班上课教师二楼楼口:七_班上课教师三楼楼口:八_班上课教师四楼楼口:九_班上课教师高中部:西楼梯:一楼楼口:二_班上课教师二楼楼口:三_班上课教师一二楼拐角:三_班上课教师二三楼拐角:一_班上课教师二三楼拐角:八_班上课教师三四楼拐角:九_班上课教师一二楼拐角:七_班上课教师二三楼拐角:八_班上课教师三四楼拐角:九_班上课教师三楼楼口:一_班上课教师三四楼拐角:二_班上课教师东楼梯:一楼楼口:二4、_班上课教师一二楼拐角:三_班上课教师二楼楼口:三_班上课教师二三楼拐角:一_班上课教师三楼楼口:一_班上课教师三四楼拐角:二_班上课教师4、疏散场地内_:各班班主
12、任职责:(1)演习前讲解疏散路线和防护动作,清点学生人数;(2)到达集合场地后清点学生人数并向讲评人员汇报;武山县第四中学政教处印制(3)到达集结场地后对学生的安全管理。5、督查小组:张金明高中部:宋佳明(高一级)韩顺奇(高二级)王小林(高三级)初中部:马长义(七年级)王启明(八年级)臧云录(九年级)职责:(1)各责任点人员到位情况;(2)计时;7、器材、材料。后勤处王自成负责。8、现场总结讲话:杜春明九、注意事项:1、所有参加人员须按时到岗,切实做好学生疏散的导引工作,严防踩踏事件的发生。2、各班班主任务必到场,并提起做好相关演练常识的培训工作,确保学生不惊慌、不喧哗、不嬉闹,行动快速有序。
13、3、办公室、政教处要做好宣传动员工作,以此为契机,要让全体师生思想上高度重视安全工作,提高安全防护意识,了解掌握灾害发生时的疏散和自救自护常识。学校消防演练方案范本(三)一、指导思想:以消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。二、目的通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人
14、、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。三、地点:学校教学楼、操场。四、时间:_年_月_日下午五、组织领导:演练总指挥:郑学基校长组织策划:徐明杰校长、童伟星指导员、陈跃旭校长、韩俊女校长现场指挥:徐中队长、沈舜尧医疗保障:徐晓峰戴亚波参加对象:新城学校全体师生、东部新城消防中队官兵六、组织分工:1、学校职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并
15、逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。2、东部新城消防中队职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。七、演练前的准备:1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:孔子像前面。2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;3、议程安排:_月_日(星期六)1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训3:10消防演练开始3:40左右消防演练结束4、对班主任的要求:对学生进行演练前的动员,
16、提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。演练前检查学生鞋带是否系好。当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。八、演练过程:_月_日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开始。“下面我宣布_年宁波市新城第
17、一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始”1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”2、校广播播报紧急疏散警报火警警报声,徐副校长发出疏散逃生指令。“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。“报告郑校长:_年级组实到几人,应到几人,报告完毕”5、徐中队长点评并宣布演习结束。6、消
18、防官兵讲解灭火器使用,体育组_名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。7、郑校长对本次消防演练进行总结发言8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。九、场地器材1、横幅:“宁波市新城第一实验学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功!”2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;3、总控室、操场音响:罗建杰4、摄影:张挺峰、周震、5、新闻报道:周宁篇2:学校消防演练活动方案一、演练目的:为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下,教师能
19、熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。二、时间、地点:时间:_年_月_日下午2:003:30。地点:学校教学楼、校园操场。三、演练内容:(1)火情报警。(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散。(3)正确使用灭火器灭火。四、演练对象:全体师生五、组织领导:组长:王文友副组长:王万才、黄凤武成员:各班班主任和任课教师六、演练现场组织:总指挥:王文友现场指挥:王万才、黄凤武灭火组:王万才(组长)、学校义务消防队员。负责火场初期的灭火。后勤保障组:黄凤武(组长),负责相关物品的采购。门卫,负责向消防报警,介绍着火点、火势情况、火场信息。七、疏散演练过程安排:预演:_年_月_日下午2:0
20、03:30,各岗位人员到位,由王文友校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场,由唐贤飞老师负责指导站队,由校长王文友小结后回教室。正式演练:教学楼出现火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,各班级有序逃离。八、疏散路线:教学楼一楼:学前班、一年级两个班,经教学楼前左出口到校园操场左边集中。教学楼一楼:二、三年级两个班,经教学楼前右出口到校园操场右边集中。教学楼二楼:四至六年级按顺序下楼到校园操场中间指定地点集中。九、演练疏散原则:靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。十、提前准备及
21、注意的事项:1、各班主任:A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门,听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留,或不听从疏散老师要求无序撤离。C、在走廊上撤离室不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件,高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。D、消防演练结束后,组织学生书写演练后感想。2、如遇特殊情况,各班应听从楼层组长指挥,有序疏散。十一、计时:唐贤飞十二、消防演练人员安排:教学楼一楼:吴尚香教学楼二楼:黄昌敏(左)杨永春(右)注:1、各班主任负责带自己班的学生到操场集合。2、体育教师在操场
22、负责指挥学生站队。3、各楼层负责老师负责维持好学生疏散的秩序。4、一般情况下,各位教师应按规定马上到位,如果在功能室上课的学生,上课老师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散。十三、使用灭火器灭火流程:1.广播:请各班集中到操场,观看灭口器灭火流程。2.由王万才进行讲解、表演。3.抽调个别学生进行灭火操作。4.灭火器灭火流程完毕。5.广播:新联小学消防演练圆满结束,同学们解散。十四、演练总结1、由王文友校长对演练进行现场总结讲评。2、班主任及时总结本班演练工作。3、整理演练资料及时存档。篇3:学校消防演练活动方案一、消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能
23、力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办二一年消防应急演练,具体实施方案如下:二、演练领导小组总指挥:副总指挥:成员:中层领导及班主任三、演练时间及地点演练时间:_月_日x时x分演练地点:江西经济管理干部(职业)学院演练现场:寝室消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场四、演练人员:工商系10/_届学生五、演练内容:以学生自救互救为主。具体内容为:(1)火情报警演练;(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;(3)灾场救护演练;五、演练现场安排:1、报警组值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与_在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。2、疏散组:学生会干部成员:_职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件3、场地队列组:组长:成员:职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。4、紧急救护组组长:成员:职责:负
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