中职Flash动画制作(高教版)教程：初识Flash动画软件

1、 PAGE PAGE 8第8 单元动画制作2Flash一、教学要求认识Flash 8操作界面，学会Flash常用工具的使用。初步理解Flash 动画制作中的基本知识，理解Flash 动画制作的基本方法。体验Flash动画制作的一般步骤，培养学习Flash 动画制作的兴趣。二、教材分析与教法建议教材的地位和要求。通过本节的学习使学生认识到，从网络、电视中看到的生动有趣的动画大都是用Flash 教学方法的指导。Flash是当前非常流行的二维动画制作软件，在网络上见到的动画大多用其制作，因此 学生对Flash动画并不陌生，并且学生对Flash节课的教学打下了坚实的基础；在本节教学初期，制作Flash

2、的一些专用名词可能会让学生不好理解，而这些专用名词将贯穿于Flash动画制作过程，因此应细致地讲解，让学生理解各种名词将对以后的教学有很大好处。FlashOffice本节的“分析Flash动画源文件”和“制作简单的Flash动画”内容，是为了帮助学生理解动画原理和计算机动画制作的特点及其一般方法活性与创造性，同时又有一定的规律可循，学习Flash动画制作不仅仅是学习，更是一种创 造活动。亦趋带领学生完成。本节主要包含以下知识点：Flash动画的启动及其界面和基本操作的介绍。文档属性的设置及元件、库、场景、时间轴的概念。基本对象的画法，用画空心圆和实心圆的方法介绍描绘色和填充色的应用。关键帧、空

3、白关键帧的概念及其创建方法。简单对象的移动及缩放动画的制作方法。文件的保存和影片的导出。三、实践指导8-3 Flash制作的一般步骤。一、 教案选登题目：初识 Flash教 学 目 标 ： 1知识与技能目标FlashFlash初步理解动画制作中的基本概念。2过程与方法通过分析 Flash 动画源文件，初步理解 Flash 动画制作思想和动画制作中的相关概念； 通过制作“移动的小球”的体验，了解Flash 动画制作的过程，并从中总结出动画制作的主要步骤。情感态度与价值观激励学生学习动画制作的兴趣，培养学生乐于接受和探究新知识的精神。教学方法：演示讲授、模仿学习、合作学习。教学重难点：重点：简单对

4、象的移动及缩放动画的制作方法。难点：Flash8教学过程：导入同学们一定很喜欢在网上看 Flash（Flash）这些动画是怎么做出来的呢？如果我们自己也会做该有多好啊！今天开始老师就和大家一起学习 Flash 动画的制作。讲授新课Flash8，对其界面及基本操作进行简单介绍。1h的特点Flash 是一个功能强大、简单易学的网页动画制作工具。用 Flash 制作出来的动画不但占用的空间小，而且动画品质高，不管怎样放大、缩小，都不会影响画面质量。Flash 动画的迷人之处还在于我们可以通过点击按钮、选择菜单来控制动画播放，甚至可以制作成小游戏。正是有了这些优点，使得Flash 在网络上非常流行。2

5、启动h 8执行“开始程序MacromediaMacromedia Flash 8”命令。3h 8编辑窗口的介绍包括菜单栏、常用工具栏、控制工具栏（动画播放的控制工具栏、绘图工具栏（放置了各种绘图及编辑工具（可以设置动画的播放状况（可 以用来控制各种设置、场景（进行编辑）等。文档属性设置及元件、库、场景、时间轴的概念。打开并播放一个 Flash 动画源文件，分析 Flash 动画的创建方法，生动形象地讲解相关的概念。元件（好比是演员：一个位图、矢量图形、音乐片段或是一段独立的h 动画。元编辑，如果要对元件进行编辑，需要切换到元件编辑状态。库（好比是后台场景（好比是舞台：动画的表现场所。时间轴（好

6、比是剧本的流水线，包括层编辑区、帧编辑区和时间线。（制作好元件（放在库里，然后把演员放在舞台上（把元件放在场景上，让演员照着剧本演出（设置开始、结束时的状态，生成动画。演示制作“移动的小球”动画现在我们一起用 Flash 8 来制作一个简单的动画。教师边演示边讲解，学生跟着老师制作“移动的小球”动画。到具体的实践操作中去，让学生更容易理解。制作“移动的小球”操作中的注意点：步骤 3：在时间轴中的“图层1”的第 1 帧中出现一个实心的黑点，这就是“关键帧动画对象一定要创建在关键帧上。步骤 4：也可以在“图层 1”的第 30步骤 5：将小球拖到编辑区的右边，其意义是改变动画对象的位置属性。步骤 6

7、：完成“创建补间动画”后拖动播放指针，查看帧内容，证实动画已被创建。帧有两种形式：普通帧和关键帧。普通帧上的图片与它前面相邻关键帧的图片相同，并8FlashFlash.fla。总结制作步骤场景中编辑对象；第三步，选择开始帧，创建补间动画。学生自主练习并概括总结出动画制作的主要步骤。课堂小结教师总结本课教学内容，点评学生制作过程中遇到的问题。4巩固练习见实践指导中的“实践二、 参考资料矢量图Flash 动画Flash 动画主要由矢量图形组成，产生动画电影的效果，是通过将一组或更多的矢量图 动画采用流式播放技术播放，播放Flash 动Flash 中的基本概念帧“帧”是构成动画的基本单位，帧中装载着

8、Flash 作品的播放内容(图形、音频、素材元件和其他嵌入对象)。在时间轴控制窗口中，每一帧都由一个动画轨道上的小矩形方框表示。在Flash 中帧有以下类型：关键帧时间轴中的关键帧是Flash过渡帧形方框。层Flash 动画作品而引入的一种手段每一条动画轨道就可以包含一个Flash 舞台上在某一时刻展示的图像，是由所有层中在播放指针所在的位置上的帧的内容组合而成的。动画FlashFlash 用了“场景”这个概念，每一个场景包含了一个独立的主时间Flash补间动画每个补间动画序列都是由两个处于两端的关键帧和位于中间的过渡帧序列组成动画的精髓。逐帧动画逐帧动画是由位于时间轴上同一动画轨道上的一个连

9、续的关键帧序列组成的放时，由各帧顺序播放产生动画效果。Flash 的补间动画又分为两种：1“动画补间”动画动画补间动画又称运动（移动）渐变动画，变形对象是舞台中建组后的图形对象、元件的引用或其他嵌入对象等。2“形状补间”动画形状补间动画又称形状渐变动画，变形对象是矢量图形。Flash 8 界面场景Flash 动画创作的主要工作区域，又被称作“舞台工具箱所对应的选项器也会在工具下面的位置出现菜单栏包含 9 个菜单项，每个菜单下又包含了Flash 对各种对象进行操作的所有命令。主要工具栏放置了最常用的文件操作、打印、剪贴板、撤消和重做、选项器以及控制场景放大比 将其打开。控制器面板控制电影的播放操

10、作的工具集合，默认处于隐藏状态，执行“窗口工具栏控制器” 命令将其打开。库面板用以存放可以重复使用的称为元件的元素。元件的类型包括有图形、按钮、影片剪辑。其调用的快捷键为 Ctrl+L，执行“窗口库”命令将其打开。出现播放控制按钮，用于播放这些素材或元件查看效果。时间轴控制窗口“时间轴控制窗口”也称为“时间轴Flash进行动画创作和编辑的重要工具，在层控制区和时间轴区。都会按照层的放置顺序排列在层显示列中。Flash 进行动画编辑的重要工具。信息提示栏以及一些用于控制动画轨道显示和操作的工具按钮组成在轨道第一帧上还有一条红色的竖线，这是“播放指针正在编辑的帧。3个数据12fp“0.0Flash

11、 中默认的是 12fps。双击“12fps”所在的区域，弹出“文档属性”设置对话框，在帧速率中可以填入所需要的数值，一般来说，帧速率不应超过20fps。动作面板主要是给帧和各种元件添加代码。执行“窗口动作”命令可将其打开。属性面板主要是显示帧和各种元件的属性。执行“窗口属性属性”可将其打开。10各种面板根据选定对象的不同，各种面板分别用来显示、编辑对象、调整对象等。元件在使用Flash 制作动画时，常常会遇到重复使用同一个图形、按钮或影片剪辑的问题， 这时可以将重复使用的部分定义为“元件”，这样可以方便操作并有效地减小作品的大小。元件的作用个特性方便更新动画，这将大大的减少工作量。制作一个复杂的Flash 动画作品通常都将其分解为许多元件，然后再从元件库中引用。所以掌握元件的制作和使用是制作Flash 动画的基础，必须深刻地理解并掌握它。元件的种类在 Flash 中，支持内部素材的元件有图形、影片剪辑和按钮3 种：图形元件可以