爱绿护绿主题教育活动方案范本(3篇)

1、第6页共6页爱绿护绿主题教育活动方案范本一、活动目的保护大自然，保护环境是每个公民应该具有的素质。为让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识，我校将开展“爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育活动。二、活动时间_月_日_月_日。三、活动内容a第一周：(_月_日_月_日)1.各班主任利用班队课让学生认识大自然花草树木的作用，发动学生人人爱护花草树木。2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动。各班结合_月_日“学雷锋日”，开展爱绿护绿实践活动：(1)一、二年级。校园护绿行动。_月_日大课间清除花坛、绿化带的枯枝败叶。一年级活动地点是励耘楼、行知楼后花坛。二年

2、级活动地点是励耘楼前花坛。由年级主任统一安排布置，班主任及协助老师具体_，并带领学生有序进行活动。(2)三、四年级。_月_日大课间清理励耘楼前广场南边的花坛绿化带。由年级主任统一安排布置，班主任及协助老师具体_，并带领学生有序进行活动。(3)五年级。爱绿护绿宣传行动。各班同学在_月_日前查找校园内树木的有关知识，并用a4纸制作成配有图片和文字介绍的爱绿护绿书签或卡片，收齐后交德育处在学校展览，让全体学生在参观的同时认识这些植物，增长有关植物方面的知识。具体展出方式另行通知。3.各班根据“爱绿护绿”主题出好一期黑板报。b第二周：(_月_日_月_日)1.各班结合植树节，发动学生植树种花，绿化校园、

3、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动，还可以把合适的盆栽带到学校，开展一次美化教室、美化校园活动。2.各班根据“爱绿护绿”主题上好一节主题队会课。c第三、四周：(_月_日_月_日)1.感恩自然，歌颂春天，诗歌朗诵赛(_年级)。各班自己_开展活动，评出_名优秀选手，并把比赛图片、优秀学生_报德育处。2.“植树护绿公益广告语”大赛(_年级)。各班学生广泛开展爱绿环保宣传，带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。开展相关的评比活动，_月_日前将本班所撰写的广告语择优选送两条至德育处参评。3.“爱绿护绿”手抄报和电脑小报评比(_年级)。各班积极宣传布置，每班择优选出1_份。_月_日前交

4、德育处参评。具体活动事宜，另行通知。爱绿护绿主题教育活动方案范本（二）一、活动目的保护大自然，保护环境是每个公民应该具有的素质。为让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识，我校将开展“爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育活动。二、活动时间_月_日_月_日。三、活动内容a第一周：(_月_日_月_日)1.各班主任利用班队课让学生认识大自然花草树木的作用，发动学生人人爱护花草树木。2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动。各班结合_月_日“学雷锋日”，开展爱绿护绿实践活动：(1)一、二年级。校园护绿行动。_月_日大课间清除花坛、绿化带的枯枝败叶。一年级活动地

5、点是励耘楼、行知楼后花坛。二年级活动地点是励耘楼前花坛。由年级主任统一安排布置，班主任及协助老师具体_，并带领学生有序进行活动。(2)三、四年级。_月_日大课间清理励耘楼前广场南边的花坛绿化带。由年级主任统一安排布置，班主任及协助老师具体_，并带领学生有序进行活动。(3)五年级。爱绿护绿宣传行动。各班同学在_月_日前查找校园内树木的有关知识，并用a4纸制作成配有图片和文字介绍的爱绿护绿书签或卡片，收齐后交德育处在学校展览，让全体学生在参观的同时认识这些植物，增长有关植物方面的知识。具体展出方式另行通知。3.各班根据“爱绿护绿”主题出好一期黑板报。b第二周：(_月_日_月_日)1.各班结合植树节

6、，发动学生植树种花，绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动，还可以把合适的盆栽带到学校，开展一次美化教室、美化校园活动。2.各班根据“爱绿护绿”主题上好一节主题队会课。c第三、四周：(_月_日_月_日)1.感恩自然，歌颂春天，诗歌朗诵赛(_年级)。各班自己_开展活动，评出_名优秀选手，并把比赛图片、优秀学生_报德育处。2.“植树护绿公益广告语”大赛(_年级)。各班学生广泛开展爱绿环保宣传，带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。开展相关的评比活动，_月_日前将本班所撰写的广告语择优选送两条至德育处参评。3.“爱绿护绿”手抄报和电脑小报评比(_年级)。各班积极宣传布置，每

7、班择优选出1_份。_月_日前交德育处参评。具体活动事宜，另行通知。爱绿护绿主题教育活动方案范本（三）“爱绿护绿”志愿者在行动金山小学_年春一、活动目的针对目前大多数人对保护环境意识淡薄，随时随地乱扔垃圾，对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这一种社会现象，我校大队部积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。通过_“爱绿护绿”活动，使学生感受到环境保护的重要性，从而提高环保意识，自觉保护环境，爱护家园；同时，培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。此外，在提高学生活动积极性的同时，让他们去带动身边的人也一起加入这一环保活动，使之更广泛、有效地开展下去。二、活动时间星期二下午三、活动地点：紫帽山四、参加对象：全体小记者成员和蒲公英文学社成员五、具体安排：1、每人带一个手套，手执一个袋子，边走边捡拾垃圾。2、“我们的护绿宣言爱绿护绿我能行”，_签名3、小记者针对此次活动进行报道并宣传。4、每人回来后完成一篇活动感受六、注意事项：1、在活动前一天_一次出游安全教育活动，加强全体教师和学生的安全意识