参加新闻舆论骨干学习培训心得感悟四篇

1、新闻舆论骨干培训心得体会X月24日至26日，我有幸全程参加了 3天8节课16课 时的思想政治教育和新闻舆论骨干培训。在本次培训中，各 位老师的授课既有思维的培养又有技巧的传授，既有理论的 深度又有“干货”的提供，既有开阔的视野又有对具体工作 的指导，老师们的一些授课还翻开了我思维和知识的盲区, 让我受益匪浅，收获颇多。3天时间虽然短暂，但培训内容丰富多彩、授课形式灵 活多样、培训保障高效有序。在XX老师全媒体时代突发事 件与舆论引导一课中，我学到了全媒体时代如何构建警察 舆论体系和如何防止、处置涉“警”舆情；在XX教授如何 开展经常性思想工作一课中，我学到了做好思想政治教育 工作的底层逻辑和思

2、维；在普洱、红河、德宏支队和腾冲站 的交流提供中，我学到了面对新媒体时代新闻宣传工作如何 破局开局；在人民日报记者杨文明老师典型培树与专题报 道筹划一课中，我感受到了人民日报记者严谨细致的职业 素养，学到了人民日报高质量文章的写作思路；在XX老师 国门文化建设和警民融合开展一课中，我感受到了作为 一名文化艺术工作者的温润儒雅，学到了文艺节目创作和演 出筹备的思路方法；在于雷主任“一报刊”用稿需求和供 稿考前须知一课中，增强了我参与新闻写作的动力与信心, 让我更加全面深入了解了作为移民管理警察精神家园的 “一报一刊”用稿风格和写作思路；在XX所长周边局势和 辐射中心建设一课中，让我跳出自己的“一

3、亩三分地”， 从国际视野了解临沧、了解XX、了解东南亚、了解世界；在 刘广雄老师边防文学创作一课中，让我在解读文学创作 中去感触戍边人的精神内核和灵魂。可以说，这三天紧凑的 授课如同一席思想政治教育和新闻舆论“饕餐盛宴”，让我 虽身处边境思维却飞入高空审视自己的局限性与缺乏。此次培训我想不仅是一席思想政治教育和新闻舆论 “饕餐宴”更是一声“冲锋号”。面对当前全媒体时代的迅 猛开展，面对队伍转隶后构建移民管理警察话语和宣传体系 的重大任务，面对新体制下队伍思想政治教育如何做的重大 课题，既是提前给大家“充电强能”，也是吹响了推动思想 政治教育和新闻宣传工作高质量内涵式开展的“冲锋号”。 通过专家

4、教授的精心讲授、优秀战友的精彩提供，结合我们 基层一线的鲜活实践，让我们有了加油加劲、冲刺冲锋的感 觉。相信只要思路正确、态度坚决、行动有力，我们在“警 察蓝”筑梦“生命线”的征程中一定会行稳至远。新闻舆论骨干培训心得体会为期三天的新闻培训课程结束了，这一次的培训让我感触颇多、收获亦丰。一、技巧每天翻开手机，我们都在接收着这个新媒体时代带来的 各种各样的信息，现代快节奏的生活方式让人们更容易对短 视频、短文章、短讯息产生阅读兴趣，因此在听了 XX老师、 XX老师的课后，我对如何写出精炼且吸引读者的文章的重要 性，有了更深刻的理解。同时，选取一个好的标题，也是十 分重要的，我们可将数字、修辞、动

5、词运用到标题当中，让 它变得富有亮点。比方XX老师提到的新疆一位训犬员写的 文章青春都喂了狗，既是一语双关，又能概括文章中心， 还能到达吸引读者的目的。二、理念新闻宣传始终是为了展示我们这支队伍的正面良好形 象，因此要注重理念引导，切不可到头来为敌方做了反面渲 染。我们弘扬身边的正能量，不是通过高谈阔论，不是通过 下定义、喊口号、戴帽子，而是从真实的细节故事写起。一 个平凡的动作，一句暖心的话语，一个坚定的眼神，都有可 能成为令人动容的宣传点，善于挖掘，细心观察，多尝试拿 起笔来写，这是需要我们脚踏实地去做的事情。三、感情毕业快一年，没想到能在总站这次培训中再次听到导师XX老师的课，刘老师一开

6、口，仿佛一瞬间又回到了他的思政 课上，我想，这个叫做感情。刘老师为人师表，博识多才, 正直严格，他这次讲的思想政治工作方法与能力这门课 程，不仅让我学到了在做新闻宣传中，应注重哲学思辨、抓 大放小、真情实感的逻辑与方式，还让我学到了他对待工作 生活，永远积极向上、认真务实、乐于奉献的态度，这是我 们作为新闻宣传工作者应秉持的心态，也是读者喜欢看到文 章背后所传递的精神。新闻舆论骨干培训心得体会在听完中国出入境观察杂志社于雷主任授课后，更 感受到要在一报一刊上发一篇稿子真不是一件容易的事儿! 首先，每个阶段的宣传导向和工作重点不一样，其次，每个 版面的用稿需求不一样，最后，就算写出来一篇符合要求

7、的 稿子，还要和全国各地的来稿竞争，其中不乏文字功力和知 识储藏俱佳者。还记得第一次自己有幸发稿时，一篇通讯由两千多字删 减至一千多字，措辞融合浓缩，文字反复打磨，到最后发表 时，已经和原稿大相径庭了，文章经过不断调整，相比原来 增色不少，我打心眼儿里佩服帮我修改文章的老师。在收到 报社发来的第一份稿费时，几百块钱像发大财了一样兴奋,这种满足感难以言表。一份纸质刊物的诞生并不容易，责任编辑完成初步编辑, 编辑之间再进行初审，实习生校稿，随后还要逐级上报复审， 直到签字付印，每个环节都充满了仪式感和不确定因素。记 者老师们为了采访到事件最真实的情况，在全国各地采访跟 进，在采访打捞“活鱼”之后，

8、反复斟词酌句熬制一篇妥帖、 鲜活的报道，真是“吟安一个字，捻断数茎须“。在这个被新媒体围堵的时代，海量信息不断发布，几张、 一段视频、寥寥数语，只要掌握了 “流量密码”，即可吸引 上万点赞和关注。对于长文，和视频显然不那么耗费“脑 力”；对于纸质阅读，年轻人偏好动动手指划过屏幕，更方 便、快捷。信息的发布以抢占流量为目的，缺乏繁琐的审稿 流程，也不需层层签字许可，只要不违规，都可以实时见诸 各种五花八门的多媒体终端，在刷手机时，良莠不齐的信息 堆满推送栏，让人直皱眉头。唯有拥有严谨的采编精神才可打造真正的言论阵地。 “为国守一方安宁者，不可使其有后顾之忧。”暖心惠警工 程如何落实，广大基层民警

9、想看的不只是空旷的文件传达或 者单调的数字总结，而是真实的、接地气的、故事性的系列 报道一一警娃欢欢喜喜去上学、助学金扎实发放到家属手中、 就医“绿色通道”开启。故事的背后可见对真实性的敬畏， 对细节和文笔的苛求，对政策的深度梳理和思考，对流言的 去伪存真、扶正抑偏，这是在互联网时代弥足珍贵的精神， 正是这种精神，让这些报道在信息的海洋里也能傲立潮头， 尤其在疫情防控任务的高压下，这样的报道尤为珍贵，像 “定海神针”般落到奋战前线的民警心里。在一遍遍阅读、打磨自己稿子的过程中，领悟新的语言 表达，体味文章的逻辑构思，感触自身的文学储藏只是冰山 一角。现在，我甚至会害怕反复阅读自己的稿子，觉得颇

10、多 地方经不起推敲，越看，越觉得需要修改的地方越多，写作 初稿时的流畅逐渐转化为如履薄冰的谨慎克制。就像哥伦比 亚作家马尔克斯的一句话：写作就是“同每一个词搏斗”。 推敲之苦，打磨之累，也许这就是每一位埋头办公桌前的编 辑老师的“职业病”，并且他们乐此不疲。翻看报纸，角落的一行小字标注着：0. 8元/份，我曾想， 这样的定价，能否真正表达出背后采编工作者的辛劳和付出, 而当我真正身处于采编工作中时，才真正感受到薄薄的一份 报纸，蕴含着多少对文字编辑工作的谨严和敬畏。在祖国绵延的边境线上，留下了记者老师们奔波的身影, 青藏高原上、怒江峡谷中、北国寒天里“文章千古事， 得失寸心知”，纷繁芜杂中，这

11、些奔波就是在留守这份真诚 简单的价值追求，就是在捍卫我们的精神阵地。新闻舆论骨干培训心得体会在组织的关心照顾下，X月24日至26日，我十分荣幸 参加了总站思想教育和舆论骨干培训班，在为期3天的培训 中，我一直怀着感恩、渴望、兴奋的心情，认真学习，经历 了一次精神“洗礼”、思想“充电”、行动“加油”，收获 的“四个新”体会，必将为我今后的宣传工作指明新方向。一是思想认识得到了新洗礼。在XX老师的介绍下，使我 更进一步认识到新闻宣传工作的必要性和重要性。作为边防 检查站这个关乎国门形象的特殊管理部门，是进出我国必要 的途径，关系到边境地区的安全稳定，更是世界各国了解我 国最直接的窗口，我们的一举一

12、动一言一行，都能引起媒体 的极大兴趣。而作为移民管理警察的一员，有责任和义务让 公众客观地了解我们的职责、使命和担当，使公众理解我们 的所作所为，减少误解，增进理解，主动把握舆论导向，维 护自身国门卫士形象，作为移民管理警察的我们责无旁贷。二是理论知识得到了新积累。培训伊始，我带着求知的 渴望和对一些尚未学懂悟透的理论困惑，认真聆听领导和老 师们的教学讲座，悉心领会专家学者对思想教育和新闻宣传 工作的精彩阐释，内容丰富、思想深邃、洞见深刻，让我如 食甘饴。XX老师提出的“观察、想象、纪录、表达、阅读” 五类写作训练，进一步深化了对文学创作的认识，进一步优 化了创作思路，对为什么要创作、如何创作

13、有了更深刻的理 解，在文学创作的理论层面得到了新积累、新突破和新思考。三是工作视野得到了新拓展。培训班的教员来自不同地 方和不同工作岗位，许多老师有丰富的知识积累和新闻工作 阅历，这给我提供了非常难得的学习机会。有幸倾听老师们 的思想与观点，专研他们的思路与举措，体会他们的理念与 情怀，使我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，印象尤 为深刻的是XX老师在周边局势和辐射中心的这堂课程中， 老师深厚的理论基础、宏观的开阔视野和幽默幽默的授课风 格，使我对如何顺应国家开展战略，深刻领会上级决策部署 有了新的认识和拓展。四是工作能力得到了新提高。通过这次对新闻宣传工作 的系统学习，结合自己近年来的思想轨迹和工作历程，更加 清晰地认识到了过往工作中的正误得失和经验教训，对当前 开展面临的困难和问题也有了进一步的思考，更增强化了我 运用新思想分析、研究和解决问题的能力，也让我深深感觉 到作为一名新闻宣传工作者肩负的使命责任。理论的价值在 于运用，学习的目的在于落实。在今后的工作中，我将主动 学习，掌握新闻宣传基本知识和技巧；深度熟悉，掌握不同 媒体编辑流程；耐得住寂寞，住得住板凳，经得起考验；坚 持多动笔，善