致高三学生家长的一封信

1、第 页致高三学生家长的一封信一、调整心态，激发潜力 心态确定成败。后期的主要任务，就是激发子女的潜力，充分调动主动性，调整好孩子的高考心态。家长应有意识发觉孩子的优点，发觉其特长，观赏其进步，多赐予激励而少赐予指责。激励是对考生最大的激励，通过激励让学生在亲情的暖和中缓解压力、注入动力，保持昂扬的心情和充足的精力。孩子的学习、学问和实力有个体差异，也有自己的特点，家长应树立正确的心态，孩子的身体最重要、品质最重要、健康最重要、尽力最重要，要敬重孩子的现状，制定的目标应当通过他们的努力就能达到。还应留意： 主动加强与班主任、科任老师的沟通，全面了解孩子的状况，关注孩子心态的改变和成果的起伏，多听

2、班主任的建议，做好协作工作。 多与孩子沟通沟通，当好子女的倾诉对象。孩子倾诉困难与压力时，家长应多听少说，多让孩子“发泄”，自己少“唠叨”，不说大道理，不训斥孩子，要一起分析，帮助他正确相识自己，化解问题，消退障碍，树立信念。 3.家长要心情稳定，不要一反常态(即突然改变很大)。家长心情必定会影响孩子，家长的心态平和，孩子的心态才能平和。假如家长担忧孩子考不好，心情不好，愁眉苦脸，孩子一看就明白家长比自己还惊慌，必定会产生无形的压力，产生不好的影响。家长开心的心情，会溶化孩子心中的抑郁、苦闷、焦躁，有助于孩子调整心态。 4.高考尽力就行。依据调查，许多高考状元家长、考入重点高校考生的家长，高考

3、前绝不向孩子唠叨，不反复嘱咐，也不谈考后怎么样，不许愿，他们只给孩子说一句话：“高考尽力就行!”许多考生讲：“父母的话让我心里有底，心里踏实了，我会尽力的。” 二、合理支配，做好打算 主要是合理地支配考前生活，走读生家长应依据孩子身体特点，科学搭配饮食，加强养分;住校生家长建议适当提高生活费，保证最终阶段的生活质量。要保证孩子较足够的睡眠，提示走读生晚自习后回家马上休息，并督促子女午休，确保充足的精力和体力。留意依据高考的作息，把孩子的生物钟调整到最佳状态。 三、加强管理，宽严适度 后期肯定不能放松管理，适度的压力有利于学生保持常态。常言：坚持就会成功。要教化并要求孩子仔细遵守作息制度，务必做

4、到遵守纪律，不迟到、旷缺，把时间高效用于复习备考上;要引导并要求子女做到同学之间、男女之间交往有度，交往得当，交往得体，把心思与精力用于学习;要教化子女规范自己的行为，塑造良好的品德，同步提升自己的素养。随时提示并要求子女留意交通、饮食、人身和物品平安，尤其是走读生家长，更应加强监督和管理，杜绝平安事故的发生。特殊提示家长，监控要适度，既要严格，又要给孩子肯定的自主空间。 四、以身作则，营造良好氛围 请家长在后阶段解除干扰，为孩子供应宁静和谐的复习备考环境。应尽可能削减应酬消遣，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，谈谈生活，叙叙亲情，这些看似与高考无关，实则对调整孩子的心情有无可替代的作用。少一些应酬

5、，也是给孩子创建宁静的学习生活环境的须要。再比如，家长为了不让电视分散孩子的留意力，自己也少看电视，特殊是孩子在家期间。 敬重的家长，高考在即，您的愿望也是我们最大的心愿。为了您的孩子，为了我们的学生，让我们相互理解，请与我们亲密合作，我们一起共同努力，为孩子打造美妙的将来。 预祝您的孩子金榜题名! xxx 致高三学生家长的一封信2 敬重的各位家长： 您好！ 岁月，从不因为人们的懈怠而止步；时间，也不会因为人们的叹息而驻足。当我们蓦然回首，您的孩子进入中学已近三年。这三年来，家校、师长并肩携手，为了孩子的成长，倾注了满腔的热忱，洒下了辛勤的汗水。然而，我们来不及回味，也没有时间感叹，因为我们都

6、清晰：更艰苦的历练还在后面，20 xx年的高考已悄然来临！ 大家知道，近几年来，我校紧紧围绕“教学质量”这个中心，牢牢把握“办人民满足教化”这个宗旨，秉承“让每一个孩子成人成才”的理念，深化各项改革，强化内部管理，优化育人环境，形成了全校上下“开拓创新干事业，凝神聚力谋发展”的深厚氛围，取得了教学和管理工作的双丰收，20 xx-2022年高考成果实现了各县市三连冠。 我们高三年级坚固树立目标意识和质量意识，突出重点，讲求效益，协同作战，不懈追求，全市历次统考均取得优异成果，在刚刚结束的德州市第一次练兵考试中，重点及军检上线人数均列各县市第一位，尖子生也特别突出，个人最高成果703分，以与第一名

7、2.5分之差位列全市第三名，有2名学生位列全市前十，17名学生位列全市前一百零一零一。 面对即将来临的20 xx年高考，我们有信念考出水平，再创佳绩！ 眼下，距离20 xx年的高考只有六十多天了，信任你们和孩子一样，已经进入了高考临战前的状态。如何在考前这段时间，为自己的孩子营造良好的考前氛围，让孩子以饱满的热忱和最佳的精神状态进入考场，在考试中充分发挥出自己的潜能，考出志向的成果，这是一个值得我们双方共同关注的重要课题。 因此，借此机会，给家长挚友们提几点希望和要求，与大家共勉。 有些家长认为高考前应当给孩子加强养分，就毫无限制的为孩子供应钱物，这是一种错误的做法。家长只要根据学校的生活水准

8、，供应给孩子略高于平常的生活费用及生活物品即可。其实，确保孩子的身体健康，关键是要做到养分平衡，合理。在冲刺高考的关键时期，家长应当特殊留意为孩子营造温馨、和谐的家庭氛围。环境会对人的心情造成影响。温馨、和谐的家庭气氛有利于稳定学生的心情，能使孩子感到安静、舒适、宽松和快乐，有利于孩子集中精力投入到学习中去。努力削减家庭冲突，不要让家庭生活中磕磕碰碰的琐碎事情影响孩子。孩子假日时，尽量削减社会应酬，挤出更多的时间和孩子在一起。总之，家长应当对孩子多了解、多沟通、多关怀，少指责、少埋怨、少苛求，努力创建一个充溢理解和关爱的家庭环境。 二、家长应当努力当好孩子的“学习秘书” 说到学习，家长们千万不

9、要只关注孩子的成果。我们建议家长分析孩子的成果时要实事求是，不要盲目攀比，要以发展的眼光看待孩子的成果，将来的60多天，孩子的成果仍有很大的增长空间。家长应与孩子的老师加强沟通，找出孩子的各科优势和薄弱环节，帮助孩子分析自身的特长和缺陷，对孩子的学习状况做好定位。在此基础上，帮助孩子确定符合实际的学习目标，明确前进的方向，鼓舞士气。要教化孩子培育良好的学习习惯，遵守学校的规章制度，敬重老师的劳动成果。 只有家长建立了与孩子的相互理解、信任的良好关系，才能使家长“望子成龙”“望女成凤”的期望真正成为孩子学习的助动力。 三、家长应当努力当好孩子的“心理医生” 美国闻名亲子教化家麦道卫说：“生活在激

10、励和推动中的孩子，会自强自信；生活在赞许和确定中的孩子，会体谅别人，知足感恩；生活在平安和稳定中的孩子，会心态平稳，信念坚决。” 高三学生学业负担重、生活单调。孩子柔弱的肩膀扛着父母的希望，家庭的华蜜，老师的期盼，学校的荣誉，压力很大。因此，父母应给他们减压，使他们轻装前进。你们应是孩子心情的调控者，是子女苦恼的倾听者，也是欢乐和愉悦的营造者。 请常常对孩子说：“我们信任你！”“你肯定能行！”“努力了就好！”你们对孩子的确定和激励就是孩子奋斗的力气，就是强心剂，就是孩子们在乏累、繁重的学习之后的一个化解压力的舒缓剂。面对高考前的这一关键时期，孩子更须要父母精神力气的支撑和关爱。 家长挚友们，孩

11、子的成长与进步离不开家长的教化和引导，学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持。为了孩子在20 xx年高考中取得最好的成果，为了孩子美妙的将来，让我们相互理解，相互协作，家长、老师、学生三心合力，共创临邑一中新辉煌！ 最终，祝福每一个学子金榜题名，祝福每一个家庭圆梦六月！ 写信人：xxxx 20 xx年xx月xx日 致高三学生家长的一封信3 敬重的高三年级学生家长： 您好！ 三年耕耘，一朝收获。您的孩子、我们的学生即将迈入高考考场，接受人生的一次重大考验。“向规范化要两个分数段”作为一个口号，始终是我们的重要应考策略之一。每次高考前，我们都强调这个问题。但是从历年的答卷分析结果看，学生答题不规范

12、的问题依旧突出。所谓“向规范化要两个分数段”，其实就是提示考生在高考中不失“卷面分”。一般来说，理科的卷面分有2至3分，文科的卷面分在5分以上。 近两年高考作文评分标准有了新的规定：书写独占5分，错一个字扣1分，旨在综合考查考生的素养和实力。在激烈的高考竞争中，这5分当然是宝贵的，怎样才能得到这书写的5分呢？首先字形要美观，字体要端正；其次，标点、格式要正确，卷面要整齐；第三，歼灭错别字。正确运用标点符号，依据不同文体采纳规范的格式，卷面整齐，歼灭错别字这几点基本属于语文学问（双基）范畴，只要留意是可以得分的。写字最低限度是清晰易认，在此基础上力求字体端正，若平常训练有素，则可达到美丽大方，运

13、笔流利，令阅卷人赏心悦目充分确定的水平，做到这些便可以赢得或接近这5分了。我曾经和大批重点中学一线老师进行过座谈，他们每年都参与中高考阅卷，当我问起他们的感想的时候，这些老师无一例外都强调书写的重要性！以作文为例，书写工整规范的起评分比书写潦草难辨的高出5分！尤其一些省市逐步起先推行电脑阅卷，书写不达标的卷子，电脑不识别，就有可能是零分！ 好的书写是赢得卷面分的关键，但是我们的学生任务繁重、时间惊慌，很难抽出时间练字，那么有没有一种练字方法短时又高效呢？有！我经过二十多年的潜心探讨，独创了一套“直线代替+节奏训练+字根迁移+口诀教学”三位一体的训练法，它打破了传统练字法“时间长”、“见效慢”、

14、“效率低”的瓶颈，学生经过五天练习就可以完全驾驭，紧紧抓牢卷面分！事实胜于雄辩，多年来这套方法已经让多数高考学子受益匪浅。汉字虽数以万计，但大体上可分为：干脆由基本笔画组成的独体字和由偏旁部首加上某些独体字组成的合体字。于是，我主见通过对笔画的直线代替、字根迁移和节奏训练的练习，举一反三，从而达到规范汉字书写短时高效速成的效果。 我们应当相识到加强规范汉字书写训练，提高书写水平，不仅是贯彻国家语言文字法律法规，推行规范汉字的要求，而且有利于培育、提高青少年语文素养和个人文化修养，提高全社会的汉字规范化水平。这对于传承和弘扬中华优秀传统文化具有主动作用。 目前，我的五天钢笔字速成教学方法已经在全

15、国范围内推广开来，教学效果的显著有目共睹。每年高考结束之后，许多家长和学生纷纷给我打来电话表示感谢，其中有不少学生结束了基础班的培训之后，接着留在提高班学习，他们说写一手好字能受益终身。近几年，我起先进行全国高校巡回演讲，我的练字方法得到了北大、清华、复旦、中科院等知名学府师生的一样认可和好评。对此，我感到特别的欣慰和兴奋，你们的支持和信任也是我多年来坚持奋斗在教学第一线的动力源泉。 高考的重要性不言而喻，为了让您的孩子在最终一段时间内的能够调整身心，优化心情，保证考场的临场发挥，我还敬请家长协作做好以下几个方面的工作： 1、帮助孩子对自身进行一个客观分析与推断，并引导孩子以平常心面对高考。假

16、如在某一场考试中孩子出现了失误，应当激励孩子忘掉前面的考试，调整好状态坚持参与后面的考试，决不要轻言放弃。因为这里面既有机会又是挑战，是一次难得的人生体验，这对孩子今后的成长都有难以估量的意义。 2、孩子在高考前后心情特殊敏感，简单急躁、冲动、生气、急怒，家长应以关爱、理解、宽容的看法帮助孩子度过短暂的心理困扰，切忌唠叨、指责孩子。 3、每考完一门科目千万不要向孩子询问有关考试的状况，要让孩子能用心致志地迎接下一场考试；假如孩子出现身体不适，要刚好寻医问诊。饮食尽量清淡可口，讲究养分均衡。 敬重的家长，孩子的高考寄寓了我们共同的希望与期盼，让我们共同携手，为孩子的最终冲刺做好最足够的打算。最终

17、，我们祝福每一个学子金榜题名，每一个家庭圆梦六月！ 此致 敬礼 商顺文 20 xx年4月2日 致高三学生家长的一封信4 敬重的学生家长同志： 您好。在此“双节”来临之际，祝您家庭华蜜、事业兴盛！ 感谢您对试验中学的信任与支持。您的理解与协作将是我们做好各项教化教学工作的无穷动力。 目前，您的孩子正在全力以赴为明年的高考做打算。开学以来，他们早起晚睡、分秒必争，像一架架开足马力的机器。学生们满腔激情，肯定要在高考中一决高下，实现他们人生的转折。您作为家长，也肯定是特别希望自己的孩子能在高考中一举夺魁。 事实上，我们高三年级全体老师也努力用自己的才智和汗水，帮助学生们实现他们的人生幻想！ 现在，整

18、个高三的学习时间已经过去了1/8。再过50天，高考报名就要起先，20 xx年高考就要正式揭幕了。而且，全省各个重点中学学校都在紧锣密鼓地进行高考复习，他们都抓得很紧。因此，对本届高三学生来讲，时间紧迫，任务艰难，竞争压力巨大。 为了我们共同的愿望，为了让您的孩子能在20 xx年的高考中金榜题名，请您做好以下几点。 第一，督促孩子保持好的作息习惯。您要设法督促孩子按时起床、按时休息，以保证身体、提高学习效率，也防止开学后不适应快节奏的生活。 其次，创建良好的学习环境。节假日迎来送往多，但是，孩子的学习是第一大事。请您设法给孩子创建宁静的学习环境。 第三，督促孩子完成家庭作业。请您每天检查孩子作业

19、完成状况，督促他们按安排完成作业。 第四监督孩子远离网络、电视和手机。为了保证孩子用心学习，请您肯定不要再让孩子接触网络嬉戏、电视连续剧，尽量不要用手机。 金秋十月，是收获的日子，更是播种的季节。让我们携起手来，一起带领您的孩子播种明年的希望！让我们团结一心，共同祝福您的孩子收获胜利！ 致高三学生家长的一封信5 冬日暖阳激斗志，催马扬鞭勇向前。 敬重的家长挚友们，值此新年来临之际，渭城中学全体高三老师向您说一声：新年欢乐！并真诚地道一声：感谢！感谢您两年多来对我们工作的大力支持！在将来的一百零一零一五十多天的日子里，我们更离不开您的支持和协作。 光阴似箭，岁月如梭，我们挥手告辞了充溢的20 x

20、x年。孩子们一路拼搏，一路汗水，怀着激情与志向，走进了苦乐并存的中学学习的最终一站，也将迎来人生的最重要的转折点高考。身为高三学生家长的你们和身为高三老师的我们，有着共同的幻想、共同的兴奋、共同的压力和共同的使命感。教化是一项综合工程，须要我们相互协作共同完成。有人把老师比方为学生的司机，其实，家长也是子女的司机，驾驭着子女这辆车前进的方向，为此我们给您提以下建议： 首先，调整好自己的心态，因为家长的心态干脆影响孩子的心态。作为家长，应当相识到高三学生面临人生第一次重大转折关头的特别境况，以及由此而来的特别心理状态，这应是人生中最敏感最脆弱的心理状态。家长如能换位思索，站在孩子的位置上思索问题

21、，处理问题，许多难题会迎刃而解。我们要做到管而不苛，爱而不娇，相互敬重，其乐融融，心往一处想，劲往一处使，诚能如此，孩子们完全有可能考取志向的好成果。 其次，给孩子拼搏的动力。高考是孩子们人生的第一个大考，是综合素养的考试，是学问、心理、意志力的全面考查。这场考试考的不仅仅是学生的成果，更考验一个学生吃苦耐劳的精神和坚韧的精神品行，考查学生合理有序支配工作的实力，考查学生科学调试自我心态的素养，相对于考试内容，这种品行和实力的塑造与熬炼，恰好是将来人生做大事做成事的必备条件，是影响孩子一生的最干脆也是最为重要的东西。表面上看，孩子考差了，可能输掉的是一场考试，但从本质上而言，最终输掉的是坚毅的

22、品质和解决实际困难的实力。既然如此，做家长的又怎能掉以轻心？请告知您的孩子，他们要想此生无悔，那么就从现在起先，用自己的全力以赴，完成人生的第一个大考，送自己一个最壮丽的成人礼！ 第三，多与老师特殊是多与班主任沟通沟通，随时驾驭学生思想心理状态和学习状态，也把自己驾驭的状况刚好报给班主任，便于双方协作，协调教化方法，家长和老师面对的是同一对象，就应当采纳相同的观点去教化。比如激励优点一样，提出问题一样，改进方法一样，才可能形成合力，产生较好的教化效果。假如双方不一样，那么双方的教化作用就可能相互抵消，形成内耗。所以常常与班主任及任课老师沟通，了解孩子各方面的状况，关注孩子心态的改变和成果的起伏

23、，多听听班主任的建议，协作学校使孩子进入最佳的学习状态。 第四，做好高考信息员。俗话说：高考三天考学生，平常三年考家长。特殊是高三这一年，有条件的家长挚友们要重视收集有关高考的资料，如高考试题信息，目标高校的近三年的录用状况，20 xx年报考政策动态等。当然，更重要的是能驾驭孩子在高三阶段每次大考的成果，刚好和班主任、科任老师作客观分析，帮助孩子选择自己志向的高校和好的适合的专业，并为之不懈奋斗。 敬重的家长，我们角色不同，目标一样，让我们携起手来，共同为孩子们的冲刺做一些努力，让每位同学都能够幻想成真，顺当实现人生的这一重大转折。我们信任：有家长的全力的关切与支持，有我们老师的辛勤、扎实的工

24、作，有学生的坚韧的拼搏和不懈的努力，确定能为20 xx年高考交出一份满足的答卷！ xx中学高三年级组 20 xx年12月29日 致高三学生家长的一封信6 敬重的学生家长： 您好!特别感谢您百忙之中抽空来看这封信。 今日，您的孩子已经上六年级了，再过不到一年的时间，他们就要念中学了。因此对于孩子来说，养成良好的学习习惯与生活习惯显得尤为重要。许多时候，我们家长望子成龙的心情是特别迫切的，但是我们往往缺乏一些基本的教化方法，不少家长总喜爱单纯地以孩子的学习成果来评价自己的孩子，这种做法简单导致家长与孩子之间的对立，这种对立越到高年级越明显。更严峻的是这样的评价往往简单挫伤孩子的上进心，甚至会导致一

25、部分孩子失去学习的信念，这是特别可怕的一件事情。因此，长期以来，我始终致力于学生良好学习习惯与生活习惯的培育，留意帮孩子树立学习的自信念，让他们渐渐学会自主学习、自主管理、自主生活的本事。 鸟儿总有一天会离开自己的妈妈独自翱翔天空，您的孩子也总有一天会离开你们而独立生活，今日假如我们不及早为他们创建独立的机会，为他们腾出独立的空间，培育他们独立生活的实力，我们就会无限期地延迟孩子的精神成长。假如我们始终怀疑孩子自己做主、自我管理的实力，那么，孩子就会成为精神的侏儒。他们可能擅长听从、听话、俯首称臣，但他们可能缺乏自信、热忱、志气，他们的生命缺乏基本的活力与光泽。“不历经风雨，怎么见彩虹?”孩子

26、只有在不断经验挫折与失败中才能强壮成长起来。基于这种理念，本期我在班上进行了一项班级自主化管理的试验。一方面我们帮助孩子建立自信。为此我们班还取了一个特别的班名：“步天班”。这是我们班马梓健同学的才智，含义是：“一步、两步、三步、步步高升!一天、两天、三天、每天向上!”另外我常常让孩子们喊的两句口号是：我是最棒的!“我们和他们不一样!”通过班名与口号，激励孩子们主动向上，从而挖掘孩子们潜藏在心底的最大潜力，让孩子长大后能做一个自信、自主、独立、自强的对社会有贡献的栋梁之材。 今日在这里致家长的一封信有两层意思，一是希望我们的试验能够得到贵家长的理解并取得您的共识;二是我们的试验还须要贵家长主动

27、协作，因为假如没有你们的参加我们的试验是很难取得胜利的!原来想召开一次家长会的，但是考虑到天气寒冷，再加上担忧贵家长们公务繁忙，因而就起草了本文，希望借此得到各位家长的主动协作。 下面我给贵家长提出有关试验的几点建议： 一、 请您常常夸奖自己的孩子：“你是最棒的!”“你真了不得!” 二、 请您有空的时候常常与您的孩子一起光临我们的三人行网络班级，在那里可以了解到您孩子的成长与进步，还可以发表您对老师、对孩子的珍贵看法。这方面马梓健家长与汪孝钊家长已经做出了很好的示范。 三、 我们在试验期间将对每个学生进行积重量化评估。内容涉及到上课、做操、作业、考试以及孩子在家的表现，比如：孝顺父母、生活自理

28、实力、作息时间的支配等等。我们将定期对结果进行公布，凡是涉及到您孩子在家里的表现的，请您务必抽出珍贵的时间客观公允地对自己的孩子进行量化评估，而且肯定要记住，孩子哪怕是取得一点微小的进步，您都要送给他们微笑，不要吝惜自己的赞美之词，有必要的时候还要对孩子进行物质嘉奖。 四、 如过您对试验还有什么疑问，请您刚好与我校联系。 为了您的孩子能够健康成长，早日成为国之栋梁，希望贵家长与我共同努力，让我们携起手来，为了一个共同的目标奋进吧! 最终祝您身体健康，万事如意 同时也预祝您的子女升学顺便，学习进步。 致高三学生家长的一封信7 敬重的家长： 您好！首先对您放下手头的工作、生计和繁忙的家务来参与家长

29、会表示热情欢迎和诚心感谢。 您已经看完了孩子的成果单吧，可能为孩子取得的优异成果而傲慢，也可能为孩子的不争气而悲观。我想对您说：不论孩子过去的成果如何，您肯定要多多支持孩子，激励孩子，更要信任孩子。考试成果只是衡量孩子学习收获多少的一个标准，坚毅的意志、不达目的誓不罢休的精神才是目前的关键。每个孩子的学问基础、学习实力和方法、心情状态、投入程度的差异，必定也会导致成果的差别。有的孩子得高分是优秀的标记，有的孩子进步了同样是了不得的。那些成果不志向的孩子往往具有更强的自尊心。他们不服输，他们在不停地努力着，前进着。他们深切地懂得您的艰辛，更想用优异的成果回报您。这些孩子更须要您的理解和宽容，他们

30、希望在一个没有棍棒没有怒吼的港湾休息乏累的身心，他们希望在充溢激励和关爱的家庭中获得更大的力气。 望子成龙、盼女成凤是每位家长的心愿，但胜利须要时间，对孩子不能过于苛求，目标要切合实际，让他跳起来能够得着。过多的训斥责骂只会挫伤孩子的自尊心，关闭他们渴望倾诉的心灵之门。我们都要对孩子多一份耐性，正确对待他们成长中的每一次挫折。孩子刚学走路时，常常跌到，您会骂他（她）吗？那时您总是微笑将他扶起来，激励他再向前走。虽然现在他们已渐渐长大，但脆弱的心理却如刚学走路的婴儿，他（她）须要我们共同用耐性和关爱去呵护，我们期盼着：让孩子的自信在和风细雨中健康成长。 你的孩子进入高三挤眼4个月过去了，再过3个

31、月就要走进高考考场。我们深知时间的紧迫与珍贵，深知肩上的担子有多重。为了取得令各位家长满足的成果，我们通过班会进行动员，定期和不定期对学生进行沟通谈心，通过各种形式的信息反馈，对反馈中发觉的问题，包括家长反映的问题，我们都进行了仔细分析，反复探讨，逐个加以解决。高三坚持月考小考交替进行，明确提出并坚决贯彻“向班主任要质量”、“不放弃一个学生”、“老师全员抓管理”、“像重视成果一样重视学生心理”等管理思想和措施，这些活动的开展和措施的落实，保证了复习备考工作的顺当开展和健康运行，收到了预期的效果。 敬重的家长，高考是一项综合工程，须要我们相互协作共同完成。有人把老师比方为学生的司机，其实，家长也

32、是子女的司机，驾驭着子女这辆车前进的方向，为了帮助您在今后的6个多月中尽好家长的责任，我们在此给您提以下建议： 首先，调整好自己的心态，因为家长的心态干脆影响孩子的心态。作为家长，应当相识到高三学生面临人生第一次重大转折关头的特别境况，以及由此而来的特别心理状态。这应是人生中最敏感最脆弱的心理状态。家长如能换位思索，站在孩子的位置上思索问题，处理问题，许多难题会迎刃而解，心气会平顺得多，语气会柔软得多，脸色会好看得多，眼神会慈祥得多。就不会因孩子考的不志向而火冒三丈，就会少一些功利性的唠叨，多一些充溢亲情的沟通；少一些无端的指责，多一些理解的启迪；少一些无微不至的“服务”，多一些顺其自然的放手

33、。在这里要特殊指出的是，对没有养成良好学习习惯成果较差的孩子，家长须要倾注更大的爱心，赐予更多的理解和切实的帮助。要养成与这样的子女心平气和促膝谈心的习惯，动之以情，晓之以理，要看到他们的特长，多些激励，少些指责，坚决杜绝训斥挖苦体罚等错误做法。做到管而不苛，爱而不娇，相互敬重，其乐融融，心往一处想，劲往一处使，诚能如此，这些孩子也完全有可能考取三本甚至更好的成果，即便年高考成果不志向，也可为来年补习打下较好基础，完全没有必要悲观和灰心。这样，家长心态好了，孩子就不须要担忧后院起火，能聚精会神于复习备考。家长的不良心态对孩子的消极影响往往会造成十 分严峻的后果，切不行掉以轻心。 其次，多与老师

34、特殊是多与班主任沟通沟通，随时驾驭学生思想心理状态和学习状态，也把自己驾驭的状况刚好报给班主任，便于双方协作，协调教化方法，家长和老师面对的是同一对象，就应当采纳相同的观点去教化。比如激励优点一样，提出问题一样，改进方法一样，才可能形成合力，产生较好的教化效果。假如双方不一样，那么双方的教化作用就可能相互抵消，形成内耗。所以常常与老师联系沟通是家长必需坚持做好的工作。 再次，全面监控，宽严适度。作为法定监护人，全面监控孩子的言行是家长的责任和义务，要确保孩子不跟不三不四的人交往，不做出格越轨的事，不荒废学业。但监控要适度，不要过分干涉，要给孩子肯定的自主空间，自主时间，还包括孩子处理自己内务的

35、权利。过分的监控是侵扰，过分的关爱是损害，都不利于孩子的健康成长，就眼下来说，也不利于孩子的复习备考。比如，孩子与同学的正常交往，适量的运动，短时间的消遣，如要干涉，孩子确定反感。孩子不是学习的机器，不行逼着他满负荷运转，那样做往往事与愿违，适得其反。 再次，不要对孩子提过高要求，不要常常责怪，要要求合理，激励为主。我们从学生当中了解到，有的家长为了光宗耀祖，为了和他人攀比，为了让孩子替自己圆高校梦，常常向孩子施压，特殊是一些学习基础较差的同学，面对自己不如人意的成果和来自家长的巨大压力，常常陷入心慌意乱、手足无措的苦闷和无奈之中，由此而导致脾气急躁，夜晚失眠，课堂走神，惧考厌学，我们希望您能在全面精确了解孩子学习功底学习现状的基础上，承认现实，正视现实，与孩子充分沟通，确定一个合理的目标，并以平和而主动的心态向着目标努力。这样，就会把位置摆正，把心情理顺，就会少一些责怪，多一些理解和激励，让孩子高兴奋兴、满怀信念、聚精会神地投入学习，以期取得满足的效果。 最终，希望各位家长在力所能及的状况下，为孩子的复习备考解除干扰，创建条件，供应帮助。当