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1、精品文档指挥:华勇、施江、唐云兰执行指挥:王建海、赵珍宝员:盛辉、张玉清、张晓东,李建军及各班主任、安全疏导员成演练时间:2016年5月26日(星期四)9:00课间操时间一、安全疏散演练的目的和原则1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道,增强我校师生对突发整改。2、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切;明确责任、细化分工、定位定岗;安全无小事、责任重于泰山;坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则;坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。二本方案适用范围1、火灾、地震及其他需要紧急疏散(演练)的情形。2、执行方案的关键是沉着、冷静、临危不惧、服从安排、互相关照;整个过程要有序进行,不要
2、大声喧哗,你推我搡,不要停留在楼梯口,注意保护自己和他人的生命安全;作为教师,尤其应当做学少的准备。.精品文档三紧急疏散时昀要求1、全体师生应按疏散方案逼真演练,若遇突发事件按学校突视,行动服从指挥,及时到岗到位。四,紧急疏散命令的发出五紧急疏散的开始执行指挥在第一时间发出紧急疏散令。所有教师应当按照分工,具体责任人,迅速组织学生安全疏散(如果是地震,各班应在第一轮六紧急疏散时的学生队形两列纵队、保持安全距离、快步走前进;教师应当在各拐弯处指挥。各班要保证学生队尾至少随时有一名教师。七教师的分工学校行政成员:校长,负责全面;分管各年级行政人员,在听到协调年级部的疏散工作,确保安全高效地进行疏散
3、。.精品文档旁,对学生进行指导、教育、心理辅导(保持队形、注意安全、不要责教室内的迅速、安全疏散;拐弯等较容易出现安全问题的地方。八,紧急疏散的步骤:1、教室内的紧急疏散指导、教育、心理辅导(保持队形、注意安全、不要紧张、)2、楼梯的紧急疏散本疏散过程重点强调的是安全。各班一定要做好学生教育工作,不能推撞、不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允许携带任何物品,班级与班级通行线路不应交叉;各班级在楼梯紧急疏散时,拐弯处、队尾处教师应该随时对学生进行指导、教育、心理疏导(保.精品文档行疏散。3、疏散后的集结散后,应该迅速到达指定的集结地点前广场,学生要保持安静,依照清点后汇报年级部主任,再报给执行指挥。九、紧急疏散路线:1、总疏散顺序:(1)由低到高的原则:即按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序疏散。(2)靠楼梯的班级优先疏散。(3)具体疏散顺序为:高二(7)高二(4)高二(3)高一(9)高一(10)高一(11)从东楼梯快步到前广场。疏散时
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