预防手足口病工作应急预案

1、Word 预防手足口病工作应急预案 预防手足口病工作应急预案（通用5篇） 预防手足口病工作应急预案 篇1 一、目的: 为有效地掌握我园手足口病的扩散，杜绝传染源入园，切断传播途径，爱护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。 二、处理原则: 贯彻执行“预防为上、分级掌握、依法强制，准时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和掌握手足口病扩散。 三、组织管理: 1、成立本园预防手足口病的管理小组 组长：崔爱芝 副组长：朱春丽 组员： 朱晓红 张红梅 田建华 耿佃娟 贾庆霞 路庆英

2、2、职责分工：崔爱芝为组长，根据“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，负责园内手足口病发生现场处置的指挥、协调与管理。副组长朱春丽负责消毒隔离工作的布置与检查落实状况、以及疫情报告的职责。负责帮助各项消毒隔离的检查。 四、详细处理方法： 1、发生手足口病后，管理小组在规定时间内向镇中心校、疾控中心报告。 2、发生手足口病例后，发病班级幼儿晨检与未发病班级幼儿分开，晨检有专人负责，对该班幼儿进行全方位的观看，对该班活动室、睡眠室进行全面消毒。厕所及幼儿园其它易接触的地方进行消毒。并且发病幼儿班级使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等全部物品都放到单独的房间进行清洗，消毒。 3、负责老师第一

3、时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。 4、发生手足口病例后，各类物品根据以下消毒要求进行消毒。空气：保持良好的通风状况，每天紫外线中午照耀1小时，每1小时用1000mg/L含氯消毒水喷雾。玩具消毒：塑料玩具每天幼儿使用后用1000mg/L的消毒水浸泡1小时，图书放在太阳下曝晒2小时以上。餐具、毛巾、杯子：每天幼儿使用后先用1000mg/L的含氯消毒水浸泡1小时后，再清洗洁净，最终煮沸消毒半小时。餐具消毒不进入食堂，在特地的房间进行消毒。桌椅、橱柜、墙壁、门窗、地面：每隔1小时用1000mg/L的含氯消毒水擦一遍。厕所：用生石灰 消毒。被

4、褥：每天上午将幼儿被褥放于太阳下曝晒2小时以上。床：每天上午用1000mg/L含氯消毒水擦一遍。 5、对患儿所在班级观看有无发热、皮疹消失，时间为10天(从确诊最终一例病例算起)。 6、加强每天入园儿童的晨检、午检及全日观看工作，一旦发觉有手足口病疑似病例，准时隔离，并做好疫情报告。(晨检由值班老师担当、午检及全日观看由各班老师担当。 7、加强卫生宣扬教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。 8、加强缺勤儿童联系制度，准时了解缺勤缘由，以便准时实行预防措施。 9、患儿返园时，应具有医疗机构出具的证明，且在痊愈7天后方可入园。 10、幼儿园要保证消毒药品的充分。 11、加强

5、传染病消毒工作，并加强消毒工作的抽查力度。 12、观看期间班级内幼儿的晨检由专业人员单独进行，物品要单独消毒，单独存放。 五、操作流程 晨检：值班老师亲密观看幼儿有无手足口病症状消失。(值班老师) 午检：各班保教人员、幼儿在园期间有无手足口病症状消失责任人(各班老师) 全日观看报告：旦发觉幼儿中有手足口病的疑似病人，有关人员应马上告知园领导，老师马上上报疾控中心、镇中心校疑似病例随访。确诊病例按要求上报。(各班老师) 消毒：依据消毒隔离制度，做好消毒工作，实行乐观有效措施，停止一切集体性活动。(老师) 观看：加强宣扬，正确熟悉，做好防范，确保稳定，对痊愈后幼儿必需持医生开具的返园证明经保健老师

6、认可后方可进班，发病班级10天医学观看期内无新病例消失方可解除隔离。(各班老师、家长) 健康宣扬：对幼儿、家长开展形式多样的健康宣扬工作(园长、各班老师) 预防手足口病工作应急预案 篇2 一、目的 为了有效掌握手足口病的传播，减轻、消退手足口病的危害，杜绝传染源、切断传播途径、爱护易感人群，建立快速反应和应急处理机制，因此结合本园实际，特制定本应急预案，以保障全体幼儿和教职员工的身体健康与生命平安，维护幼儿园正常的教学秩序和校内稳定。 二、工作原则 依据中国传染病防治法、中国食品卫生法、突发公共卫生大事应急条例、等法律法规和规范性文件以及市、区卫生部、教育局的有关规定，幼儿园领导和相关部门负责

7、人为主体成立手足口病应急工作小组，务实、高效、科学、有序的预防和掌握手足口病的传播。 三、组织管理 1.条块结合、协同应对 1)成立由园长负责的幼儿园手足口病工作小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的手足口病的防治工作。主要职责如下： 组长：许梅手足口病预防掌握工作第一责任人，负责组织领导、指挥协调。 副组长：牛春燕预防掌握工作直接责任人，检查、指导、督促各项工作的落实。 组员：颜新妹、郑乐颖、吴力华、蒲英华、曹玮、林颖预防掌握工作执行人，负责执行和检查各级组的各项工作的落实。 2)工作详细落实责任到人 保健老师：负责每日的晨检和园内卫生消毒工作的检查、指导和督促工作，以及发生手足口病后的各

8、项消毒隔离工作。 带班老师：负责做好所在班级幼儿的全日观看和家访工作。 保育员：按要求做好各项卫生及消毒隔离工作并帮助带班老师做好全日观看和家访工作。 财产老师：负责手足口病所需各项物品的购置和预备工作。 2.快速反应、运转高效 根据“四早要求”保证早发觉、早隔离、早报告、早消毒等环节紧密连接，一旦发生手足口病大事，快速反应，准时精确 处置。 四、突发大事的预防 1.健全、落实各项制度 1)晨检制度：每天幼儿入园前，保健老师对幼儿进行观看和询问：精神状况、有无发热、卡他症状、皮肤和口腔粘膜出血或皮疹、疱疹等。一旦发觉发热、皮疹、口腔溃疡症状的幼儿马上请家长带孩子去医院就诊。 2)全日观看制度：

9、带班老师和保育员全天亲密观看所在班级幼儿的健康状况，留意观看每一位幼儿进餐时有无口腔痛苦，午睡时检查有无可疑皮疹，一旦发觉有特别症状的幼儿马上通知保健老师。 3)缺勤幼儿家访制度：带班老师每天准时、正确了解缺勤幼儿的缘由，并准时做好记录。如有幼儿发生手足口病疑似症状应请家长马上带孩子去医院就诊，并告知保健老师。 4)消毒隔离制度：根据预防性消毒的工作要求做好日常清洁和消毒工作，并加强楼梯扶手等。 5)食品卫生制度：根据食品卫生和饮水卫生的法律、法规要求，严格做好食品饮水平安卫生工作。 6)健康教育制度：通过黑板报、宣扬栏、学前网、告家长书等宣扬途径，普及手足口病的相关学问，提高幼儿、家长、教职

10、工的防病意识和力量。培育幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式，教育指导幼儿养成正确的洗手习惯，并做到每天进班前先用肥皂流淌水洗手。要求家长发觉孩子有发热、皮症等症状能准时带孩子就医，在确诊非传染性疾病或病愈后方可入园。 五、发生手足口病1例后实行的措施 1.发觉幼儿有手足口病确诊或疑似病例一例马上隔离患儿，并对发病班级所接触过的全部物品进行终末消毒，同时马上电话上报区妇幼所、疾控中心、所属地段医院、区教育局(教育局需三种形式：传真：短信：电子版：后为数字1)。并在24小时以内填写三联传染病报告单(一联报区妇幼所、一联报地段医院)上报，和上报区疾控中心(传染病报告)。 2.对发病

11、班级进行医学观看，在观看期间幼儿不串班;不接受和转出幼儿，班级早晚自立护导。 3.发放告家长书，告知家长手足口病的临床症状、家庭护理、预防方法连续要协作的一些事项。 4.发病班级幼儿的进出通道与正常班幼儿分开。 5.隔离班的进出通道(隔离班通道仅为隔离班幼儿使用，其他班级幼儿从幼儿园大门正门进入，隔离班幼儿进大门、园门后直接从边门进入，进班后洗手)： 1)中一班：通过大操场由中一班卧房进入教室(户外活动区域为南面操场); 2)中二班：通过西南边门由中二班卧房进入教室(户外活动区域为中二班卧房门口中间操场); 3)中三班：通过西南边门走西南楼梯进入教室(户外活动区域为中二班卧房门口中间操场);

12、4)中四班：通过西北边门走西北楼梯进入教室(户外活动区域为中二班卧房门口中间操场); 5)大一班：通过北面楼梯进入教室(户外活动区域为03活动室门口南面操场); 6)大二班：通过西南边门走西南楼梯进入教室(户外活动区域为中二班卧房门口中间操场); 7)大三班：通过西北边门走西北楼梯进入教室(户外活动区域为中二班卧房门口中间操场); 8)大四班：通过北面楼梯进入教室(户外活动区域为03活动室门口南面操场); 6.发病班级的幼儿晨检与正常班级幼儿分开进行，保健老师在接触过疑似幼儿后快速手消毒或彻底洗手后在接触下一位幼儿。 7.发病班级的全部物品与其他班级分开清洗、消毒、清洗和保存(详细的消毒隔离要

13、求参照上海市托幼机构、学校手足口病消毒隔离要求)。 1)发病班接触过的全部物品终末消毒，并加强对幼儿常常接触的门把手、楼梯扶手、桌面、玩具、厕所的清洁和消毒。 2)发病班洗手后保育员对龙头一用一消毒。 3)发病班级的幼儿擦手毛巾改为餐巾纸。 4)发病班级幼儿的入厕后保育员按要求进行消毒。 5)幼儿的全部食具与其他班级分开清洗、消毒、清洗、保存(水开后煮沸20分钟清洗水开后煮沸20分钟)。 6)每天进行空气消毒，保持室内的空气流通，每天开窗23次，每次30分钟。 8.加强全日观看和缺勤幼儿的家访 1)保健老师每天上、下午各一次对班级幼儿的健康状况进行询问和观看。 2)班级老师和保育员在全日带班时

14、留意观看每一位幼儿进餐时有无口腔痛苦;午睡时检查有无可疑皮疹(主要观看手心、足心、臀部)，一旦发觉有特别症状的幼儿马上通知保健老师。 3)带班老师每天准时、正确了解缺勤幼儿的缘由，并准时做好记录。如有幼儿发生手足口病疑似症状应请家长马上带孩子去医院就诊，并告知保健老师。 4)每天了解患病幼儿的病情进展，并准时做好记录。 9.对全部教职工进行手足口病学问培训。 六、依据上级有关文件精神幼儿园一旦发生在同一班级内发生2例手足口病确诊病例应马上进行关班，发生10例关园，以减轻手足口病的连续扩散。 1)发放告家长书，以取得家长的谅解和协作。 2)班级老师每天了解全部幼儿的健康状况及患病幼儿的病情进展状

15、况，并准时做好记录。 3)全园按手足口病消毒要求进行终末消毒(详细的消毒隔离要求参照上海市托幼机构、学校手足口病消毒隔离要求)。 4)再次对全园教职工进行手足口病防治学问和消毒要求的培训。 5)依据手足口病进展状况协作教育和卫生部门实行相关的掌握措施。 预防手足口病工作应急预案 篇3 手足口病是一种由肠道病毒引起的一种常见传染病之一，主要感染对象五岁以下婴幼儿。一年四季均可见到，以夏秋季较多。可以通过玩具、食具、鼻咽分泌物、飞沫等多种途径传染，以出疹、发热为特征，临床为口腔内、手、足部等部位发生疱疹，埋伏期为3-8日。 为了预防手足口病，依据中国传染病防治法、结合本园实际状况制定本预案。 一、

16、成立 “手足口病“防治小组： 张建伟(组长)、米秀龙、罗维让、罗维孝及各班班主任 1、总负责： 校长作为学校的疾病掌握工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作 2、总务主任： 负责落实督查全校防治“手足口病”工作;督促值周老师指导全校教职工做好班级、园内环境、消毒工作，并指导教职工、同学科学地熟悉“手足口病”。 3、保健： 严格仔细做好晨检工作，并负责教职工、同学、家长防治“手足口病”学问的普及宣扬，以及炊事员的消毒工作。 二、防治措施 1、宣扬教育 组织全体教职工学习防“手足口病”学问。 开展防“手足口病”活动，教育同学做好个人清洁卫生，勤洗手。 分发致家长的告知书，提高家长对“手足口病”的

17、熟悉。 2、仔细做好学校室内室外的环境卫生工作。 3、做好晨检工作，发觉特别准时让家长带同学去医院检查治疗，并与学校保持沟通与联系; 4、做好缺勤同学缘由调查并做好结果记录，排解“手足口病”疫情。 5、做好室内通风，定期进行紫外线消毒。 6、做好日常用品、用具的卫生消毒。 7、个人防护： 全体工作人员要勤洗手。 尽量削减外出。 教职工如有发热、皮疹要暂停工作，准时到去医院检查治疗。 教育同学养成良好的个人卫生习惯，勤剪指甲、勤换衣服、勤洗手、多喝水。 三、情报告及处置 (1)一旦发觉疑似病例老师第一时间向校长报告; (2)老师马上对同学、发病同学班级进行隔离，(用餐、户外活动、嬉戏活动均到指定

18、地方; (4)召开会议，思想上加强重视，每天正确把握同学出勤人数，了解各班缺勤状况。做好宣扬工作，对家长、对同学、对全体教职工开展各种有关手足口病宣扬，加强个人卫生习惯的指导。 (5)检查环境和物品的消毒是否符合要求;加强饮食卫生管理和环境卫生工作，防止肠道病毒经食品及环境的传播，指导炊事员对餐具、盛具的清洗消毒。 (6)老师加强晨检，严格根据一问，二看，三摸，四查的原则，一旦发觉发热、皮疹现象立即劝告家长回家就医，不得入校，并告之班级老师做好随访工作。 (7)做好发病班的终末消毒，自觉接受疾控中心和妇幼保健所的业务监督指导。 预防手足口病工作应急预案 篇4 手足口病是一种由肠道病毒引起的一种

19、常见传染病之一，主要感染对象五岁以下婴幼儿。一年四季均可见到，以夏秋季较多。可以通过玩具、食具、鼻咽分泌物、飞沫等多种途径传染，以出疹、发热为特征，临床为口腔内、手、足部等部位发生疱疹，埋伏期为3-8日。 为了预防手足口病，依据中国传染病防治法、结合本园实际状况制定本预案。 一、 成立幼儿园“手足口病“防治小组： 李俊峰(组长)、张婷、王萌萌、苗微微、李晓宇、侯伟娜; 1、总负责： 园长作为幼儿园疾病掌握工作的第一责任人，要高度重视幼儿园卫生工作 2、总务主任： 负责落实督查全园防治“手足口病”工作;督促保健老师指导全园教职工做好班级、园内环境、消毒工作，并指导教职工、幼儿科学地熟悉“手足口病

20、”。 3、保健： 严格仔细做好晨检工作，并负责教职工、幼儿、家长防治“手足口病”学问的普及宣扬，以及保育员养分员的消毒工作。 二、 防治措施 1、宣扬教育 组织全体教职工学习防“手足口病”学问。 开展防“手足口病”活动，教育幼儿做好个人清洁卫生，勤洗手。 分发致家长的告知书，提高家长对“手足口病”的熟悉。 通过园板报、班级家教专栏宣扬有关预防“手足口病”的学问。 2、仔细做好学校室内室外的环境卫生工作。 3、做好晨检工作，发觉特别准时让家长带幼儿去医院检查治疗，并与幼儿园保持沟通与联系; 4、做好缺勤幼儿缘由调查并做好结果记录，排解“手足口病”疫情。 5、做好室内通风，定期进行紫外线消毒。 6

21、、做好日常用品、用具的卫生消毒。 7、个人防护： 全体工作人员要勤洗手，保健人员、保育员、养分员带的口罩衣服准时消毒更换。 尽量削减外出。 教职工如有发热、皮疹要暂停工作，准时到去医院检查治疗。 教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，勤剪指甲、勤换衣服、勤洗手、多喝水。 三、 情报告及处置 (1)一旦发觉疑似病例保健老师第一时间向园长报告;马上报上级主管部门(疾控中心、妇幼所、教育局、社区卫生中心)。 (2)保健老师马上对幼儿、发病幼儿班级进行隔离，(用餐、户外活动、嬉戏活动均到指定地方，传染病班级幼儿的毛巾被子等各类物品均单独消毒使用。 (4)召开会议，思想上加强重视，每天正确把握幼儿出勤人数，了

22、解各班缺勤状况。做好宣扬工作，对家长、对幼儿、对全体教职工开展各种有关手足口病宣扬，加强个人卫生习惯的指导。 (5)保健老师指导保育员：对发病班级进行消毒指导：教室里开窗通风，紫外线消毒1小时;桌椅、玩具柜：500mg/L每天擦拭;玩具：塑料玩具每天浸泡消毒1小时，木制玩具500mg/L消毒液擦拭，书本紫外线灯照耀1小时，毛绒玩具不玩;毛巾：先消毒后清洗再消毒，蒸汽消毒1小时(抖松);杯子：先消毒后清洗再消毒，蒸汽水开1小时;幼儿被褥：每周带回清洗曝晒。 厕所：1000mg/L;教室地面：500mg/L (6)保健老师指导养分员：检查环境和物品的消毒是否符合要求;加强饮食卫生管理和环境卫生工作

23、，防止肠道病毒经食品及园所环境的传播，指导养分员对餐具、盛具的清洗消毒。 (6)保健老师加强晨检，严格根据一问，二看，三摸，四查的原则，一旦发觉发热、皮疹现象立即劝告家长回家就医，不得入园，并告之班级老师做好随访工作。 (7)做好发病班的终末消毒，自觉接受疾控中心和妇幼保健所的业务监督指导。 预防手足口病工作应急预案 篇5 一、目的 为有效掌握手足口病在我园的传播，杜绝传染源入园，切断传播途径，爱护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康，确保幼儿园各项工作正常开展。 二、工作原则 依据中国传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例、学校卫生工作条例、消毒管理方法、学校和托幼机构传染病

24、疫情报告工作规范(试行)等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组，务实、高效、科学、有序地预防和掌握手足口病的传播。 三、组织体系及职责任务 (一)传染病应急工作小组 组长：崔利玲 副组长：麦宁缪晓方何凯黎 组员：王淑娟姜燕贾成桂鲁冰耿翠萍夏德义各班班组长各班保育员 (二)职责分工 崔利玲：全园预防掌握工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。 麦宁：本园预防掌握工作直接责任人，负责建立全园传染病防掌握度，检查本园制度落实。 缪晓方：分园预防掌握工作直接责任人，检查分园制度落实。 何凯黎：亲子园预防掌握工作直接责任人，检查亲子园制度

25、落实。 王淑娟：本园防控工作执行人，负责本园卫生保健检查、观看防治和信息报送以及全园宣教工作。 姜燕：本园预防掌握工作执行人，负责本园卫生保健检查、观看防治和幼儿缺勤分析工作。 鲁冰：分园防控工作执行人，负责分园卫生保健检查、观看防治和信息报送以及缺勤分析工作。 贾成桂：亲子园防控工作执行人，负责亲子园卫生保健检查、观看防治和信息报送以及缺勤分析工作。 耿翠萍：本园食堂防控工作责任人，负责执行和检查本园食堂环境卫生和食品平安工作。 夏德义：分园食堂防控工作责任人，负责执行和检查分园食堂环境卫生和食品平安工作。 班组长：防控工作班级责任人，负责检查本班传染病防掌握度的落实，负责本班幼儿卫生常规的

26、养成，负责向幼儿园保健室准时上报本班幼儿缺勤缘由以及可疑或确诊病例状况。 保育员：防控工作班级执行人，负责本班体弱儿以及服药患病幼儿的观看、护理和记录，准时检查、尽早发觉可疑病例，负责本班环境卫生、开窗通风和消毒工作。 四、预防掌握手足口病详细措施 保健室措施 1、加强晨检通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观看每一个孩子的心情与身体状况，重点检查幼儿有无发烧和皮疹。如发觉有可疑症状的孩子，应马上通知家长带病儿到南京市儿童医院确诊;一旦确诊为手足口病，保健老师应准时上报鼓楼区疾控中心。 2、加大宣扬利用板报橱窗、幼儿园网站向家进步行有关宣教，培训班级保教人员加强消毒、检疫和观看，提高家长和

27、班级保教人员的防范意识和防范力量。 3、指导消毒隔离指导班级保教人员加强班级各种物品的消毒;督促疑似或确诊病儿在家隔离治疗，痊愈后，凭南京市儿童医院证明、经保健老师检查，确认无传染性后方可进班。 4、缺勤记录每天负责记录各班因病缺勤幼儿名单，假如15天内发生13例或占全园幼儿18%的手足口病确诊病例，应准时上报应急小组组长，将关闭幼儿园2周。 班级措施 1、开窗通风班级常常开窗通风，保持室内空气新奇。 2、加强消毒每日消毒班级空气、毛巾、茶杯、门把手、水龙头、患儿玩具、被褥、厕所等，适当延长消毒时间(详细消毒方式见消毒记录表)。 3、正确洗手师生餐前便后都要养成正确洗手的习惯;保育员清扫和消毒

28、时要戴手套，清洗工作(特殊是处理幼儿大小便)后应马上洗手。 4、检疫措施班级一旦确诊有手足口病(特殊是肠道病毒ev71感染)病例，全班幼儿必需检疫10天，检疫期间全班没有发病的幼儿可以正常入园，但本班幼儿不串班，班级不接收和转出幼儿，班级早晚自立护导。 5、观看护理在保健老师的指导下，班级老师每天中午留意观看每一位幼儿进餐时有无口腔痛苦、午睡前检查有无可疑皮疹，一旦发觉有可疑症状的孩子，马上通知保健室。 6、缺勤登记检查班级幼儿出勤状况，有缺勤者准时联系家长明确缘由，如为病假伴发热和腹痛、腹泻等胃肠道症状者应准时送医院诊治并准时了解病情，尽快上报保健室。 食堂措施 1、个人卫生食品加工人员应当穿戴干净的工作衣帽，头发不露帽外;操作直接