全站仪实习报告

1、一?实习目的：实习是工程丈量教课的重要构成部分，除考证讲堂理论外，仍是稳固和深入讲堂所学知识的环节。经过控制网的成立、地形点的测绘、手绘成图等，能够增强对测绘的观点，提升解决工程中实质丈量问题的能力，以做到理论联系实质，进而提升实质成图技术,为此后参加工作打下坚固的基础。二?所用仪器设施1、全站仪全站仪是指能自动地丈量角度和距离，并能按必定程序和格式将丈量数据传递给相应的数据收集器。全站仪自动化程度高，功能多，精度好，经过配置适合的接口，可使野外收集的丈量数据直接进入计算机进行数据办理或进入自动化画图系统。与传统的方法对比，省去了大批的中间人工操作环节，使劳动效率和经济效益显然提升，同时也防止

2、了人工操作，记录等过程中差错率较高的缺点。全站仪的工作特色：1、能同时测角、测距并自动记录丈量数据；2、设有各样野外应用程序，能在丈量现场获得归算结果；3、自动化数据收集，能实现数据流；4、从高程丈量的偏差剖析可得出结论。全站仪三角高程丈量不可以因提升测距精度而相应提升高差丈量精度,其施测精度远低于水平高程丈量。所以,全站仪三角高程丈量没法广泛取代水平高程丈量。只有在精度较低的高程丈量中才可使用全站仪三角高程丈量。外业数据收集：按照“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到初级”、“步步有检核”的原则。每次作业次序为：确立测站点确立测站点时，要尽量保证大的可视地区，同时还要保证有可通视的已

3、知点。所以，在实质作业时一般将测站点定在较高的地势，以防止常常迁站。架设仪器架设仪器时，要保证仪器架稳，一般是将三脚架的腿间距略微放大些，保证安稳。角度过大将致使全站仪过低，给观察带来不便，同时也影响观察员的行动；角度过小时全站仪搁置不稳，存在仪器伤害的潜伏危险。观察前要进行仪器的校验，对准已知点，以保证数据均为可信数据。立棱镜丈量读数。立镜时要保证镜竿尽量竖直，每个碎布点保持间距35-45米左右。实质碎部点间距大多在35米左右，切合精度要求。全站仪能够自动保留数据，读数较快。一般有两到三人负责立棱镜，此中两人同时立镜。记录本次数据一般由一人主测，另一人勾绘草图测站点查验及校和在丈量必定点数（

4、一般为300点）后或迁站时，要进行一次测站点检和。检和方法为：重测某一已知点（一般为后视控制点），查验两次偏差能否切合技术要求。假如偏差高出范围则所测数占有误。三、丈量内容全站仪丈量和其余丈量仪器同样，第一是对中整平，先粗平再精平，事后开机按“菜单”键选择“丈量功能”按对应的“F1”进入丈量模式。水平角的丈量：按角度丈量键，使全站仪键处于角度丈量模式，照准第一个目标A，设置A方向的水平度盘读数为00000；照准第二个目标B，此时显示的水平度盘读数即为双方向间的水平夹角。此中在做角度丈量时，望眼镜向左侧转角度减小，向右侧转角度增大。角度偏差许多于10。水平距离的丈量：测距前将显示器切换到距离界面

5、，须将棱镜常数输入仪器中，仪器会自动对所测距离进行更正。光在大气中的流传速度会随大气的温度随和压而变化，15和760mmHg是仪器设置的一个标准值，此时的大气更正为0ppm。实测时，可输入温度随和压值，全站仪会自动计算大气更正当（也可直接输入大气更正当），并对测距结果进行更正。量仪器高、棱镜高并输入全站仪。照准目标棱镜中心，按测距键，距离丈量开始，测距完成时显示斜距、平距、高差。此中距离偏差不小于5mm。坐标丈量：第一在某一个创立的项目内，建站经过已知点丈量，设定测站点的三维坐标。设定后视点的坐标。设置棱镜常数。设置大气更正当或气温、气压值。量仪器高、棱镜高并输入全站仪。照准目标棱镜，按坐标丈

6、量键，全站仪开始测距并计算显示测点的三维坐标。而坐标丈量的偏差不小于5mm。面积丈量:近似于坐标丈量，也需要创立一个项目，建站选择已知点那个命令，假设测站点的坐标和高差，输入仪器高和棱镜高，设定后视点的坐标和高差，对准地面点丈量回车，再测某一块面积的拐角点，先对准第一个拐角点丈量再编号，而后按顺时针或许逆时针对准其余拐角点丈量回车。在菜单的计算中选择各点的编号，在选择面积周长那个选项回车丈量面积。此中面积的偏差许多于2cm2。对边丈量：当两个点之间的地形是不规则的，我们将选择对边丈量的方法丈量出斜距、高差、水平距离。第一创立项目，到程序再按“4按键回车，选择第三项（rsD），对准A丈量再对准B

7、丈量。最后显示斜距、高差、水平距离。而对边偏差小于5mm实习领会第一感谢学校和老师给予了我此次参加工程实践的时机，仍是在生理上都获得了很好的锻炼。经过此次实习，不论在心理上丈量学第一是一项精准的工作，经过在学校时期在讲堂上对丈量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的丈量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实质工程联系起来，这就是工科的特色。丈量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从实质上讲，丈量学主要达成的任务就是确立地面目标在三维空间的地点以及随时间的变化。在信息社会里，丈量学的作用日趋重要，丈量成就做为地球信息系统的基础，供给了最基本的空间地点信息。建立信息高速公路、基

8、础地理信息系统及各样专题的和专业的地理信息系统，均急迫要求成立拥有一致标准，可共享的丈量数据库和丈量成就信息系统。所以丈量成为获取和更新基础地理信息最靠谱，最正确的手段。作为水利工程水利水电建筑工程专业的学生，我们要学习丈量的各个方面。经过此次全站仪丈量实习，增强了自己掌握数字测图外业数据收集方法与内业作图方法，更为深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不只是数据收集速度的提升，工作效率的增添，更为减少了工作人员的工作强度；理解了在数据收集过程中应当注意的问题，使自己在讲堂上学到的知识获得了在实质中的运用，在学习实质操作能力的同时也学会了剖析数据。实习时期每日都要操作全站仪，培育了我对全站仪的操作娴熟程度，增添了我对测绘的热爱之情，与此同时，在实习中也培育了学生之间的团队合作精神，增强了同学之间的友情，同学们相互帮助，相互鼓舞。同时也学会了怎样做人，做人就应当不怕辛苦，要仔细对待自己所测的每一个数据，每一件事情，只需这样自己才能够成为一个更为优异的人，不论你在什么岗位上均是这样。经过内业实习的数据整理