下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中心学校重污染天气应急预案为及时、有效减少重污染天气对师生造成的危害,保障 师生的身体健康安全,保证教学有序进行,提高师生自我保 护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污 染等突发事件采取科学合理有效对策,降低突发事件对我校 造成的不利影响和伤害,根据教育主管部门文件精神要求, 制定本应急预案:一、适用范围本预案适用于我校全体师生。二、组织机构成立重污染天气应急工作领导小组,明确分工,各负其 责。组长:副组长:领导小组成员:各学区主任、各班班主任三、宣传教育.各班及时召开以重污染天气应急处置问题和相关的 环保知识为主题的主题班会,班主任负责对本班学生进行相 关知识普及。.充分利用黑
2、板报、班队会、国旗下讲话等形式,宣 传环境保护的重要性,宣传环境污染对人类生活造成的恶劣 影响,倡导学生保持良好的环保习惯,提高环保素质,同时 将环保理念延伸至家庭、社区、乃至整个社会。四、应急响应与措施建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作,由校 长办公室负责,做到快速反响、应急处置、及时报告信息, 提高应急处置能力和指挥水平。.预警信息接收收到上级发布的相应预警后,应立即 报告领导小组 组长、副组长,并按领导要求开展工作。校内采取手机短信、 广播、网络等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息。.预警分级及措施(1)iv级预警(蓝色预警):当天区域内空气质量指 数(aqi)在200以上
3、,且气象预报未来1天仍将维持不利 气象条件。措施:学生停止体育课等户外活动;心脏病、肺病患者、 特异体质学生应当留在室内;户外工作人员减少户外工作时 间或采取防护措施;学校有施工工地应洒水降尘。(2)迨级预警(黄色预警):当天区域内空气质量指 数(aqi)在300以上,且气象预报未来1天仍将维持不利 气象条件。措施:及时指导师生做好大气重污染防治和应急保护基 本知识宣传普及工作,学生停止体育课等户外活动;心脏病、肺病患者、特异体质学生应当留在室内;户外工作人员减少 户外工作时间或采取防护措施;如学校有施工工地应洒水降 尘频次。ii级预警(橙色预警):当天区域内空气质量指 数(aqi)在400之
4、以上,且气象预报未来1天仍将维持不 利气象条件。措施:在采取迨级预警措施的基础上,值班人员24小 时在岗,保持通讯畅通,及时沟通相关信息,做好应急相应 的准备工作。指导学生在上学途中做好防护措施提醒广大师 生在室内上课,停止体育课和户外活动。i级预警(红色预警):当天区域内空气质量指 数(aqi)在501以上,且气象预报未来2天仍将维持不利 气象条件。措施:在采取ii级预警措施的基础上,做好重大气重污 染预警信息接收和传播工作。提醒广大师生和学生家长应该 留在室内,特别是儿童、老人和病人要防止体力消耗。必要 时停课放假,学校通过布置家庭作业、网络教学等方式安排 好学生在家的研究。五、工作要求.
5、在教育主管部门领导小组的统一部署下,学校积极 落实人员,明确责任,相互支持、相互配合,细化工作措施, 把各项工作和要求落到实处。.加强应急反响机制的日常管理,在实践中不断运用 和完善应急处置预案。加强人员培训,开展经常性的演练活 动,提高队伍理论素质和实践技能,不断提高应对突发公共 事件的指挥能力和实战能力。.班主任要对学生进行健康教育,使大家了解空气污 染的分级以及防护措施,保持镇静,听从指挥;同时做好家 长的工作,争取他们的支持。.防止重污染天气谣传或误传,不信谣、不传谣,保 持社会稳定。六、应急保障.信息保障完善信息传输渠道,主要以 、网络等形式上报,保 持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保 信息报送渠道的安全畅通。.人员保障应组建重污染天气应急处置预备队,一旦启动预案,立 即投入使用。应急预备队按照重污染天气的具体情况和指挥 部门要求及时调整成员组成。.善后与恢复当接到由指挥部下达的应急终止命令
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年特色住宿服务合同
- 食品流通合同(标准版)
- 2025年中国科学院东北地理与农业生态研究所学术期刊中心工作人员招聘备考题库有答案详解
- 长沙市食品药品检验所2025年公开招聘编外合同制人员备考题库参考答案详解
- 【2025年】药品网络销售监督管理办法考核试题(附答案)
- 2025年张家港市大新镇人民医院自主招聘编外合同制卫技人员备考题库及参考答案详解
- 2025年衢州市公安局第四期面向社会公开招聘警务辅助人员备考题库完整答案详解
- 楚雄州教育体育局直属学校2025年公开选调工作人员备考题库及1套参考答案详解
- 2025年昌图辅警招聘真题及答案
- 2025年北京协和医院肿瘤内科合同制科研助理招聘备考题库及答案详解1套
- 2025下半年贵州遵义市市直事业单位选调56人笔试考试备考题库及答案解析
- 2025年天津大学管理岗位集中招聘15人备考题库及完整答案详解1套
- 2026贵州安创数智科技有限公司社会公开招聘119人备考笔试题库及答案解析
- 《登泰山记》课件+2025-2026学年统编版高一语文必修上册
- 临床医学晕厥课件
- 2025国家移民管理局出入境管理信息技术研究所招聘笔试历年常考点试题专练附带答案详解2套试卷
- 2025年鸡西市恒山区煤炭生产安全管理局招聘合同制煤矿驻矿员20人笔试考试备考试题及答案解析
- 2025至2030中国非致命性武器行业调研及市场前景预测评估报告
- 2025年泸州辅警招聘考试真题必考题
- 中职汽车维修教学中数字化技术应用的实践课题报告教学研究课题报告
- 传感器在临床中的应用
评论
0/150
提交评论