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文档简介
1、本学期结束前少先队成员工作方案_学校少先队工作方案 学校少先队工作方案 时间一去不复返,一阶段的工作即将告一段落了。新的工作方案需要开头制定了。在写好了学校少先队方案后,才能使新一阶段的工作更加有序!好的学校少先队的方案是怎么写的呢?工作总结之家我收集整理了一些本学期结束前少先队成员工作方案.,欢迎大家阅读,盼望对大家有所关心。 本学期结束前少先队成员工作方案.篇一 一、指导思想: 在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,紧紧围绕学校训练的中心工作,有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作,进一步增加我校少先队组织的吸引力、凝聚力
2、和影响力,促进学校少先队事业的新进展。 二、主要工作: 1、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新奇、活泼向上的少先队训练活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、布满活力和制造力的新一代。 2、乐观抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,增进少先队训练的感染力,用特有的少先队文化来育人。 3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领同学开展好“国学经典诵读”少先队课题讨论,参与各级各类的少先队科研活动,为同学的成长与进展打基础,为少先队事业作贡献。
3、4、相应学校各项活动的宣扬工作,办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣扬阵地,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体进展树立形象、提高声誉。 三、工作措施: (一)重视未成年人思想道德训练 在学校行政的指导下,仔细学习贯彻开发区团委有关文件精神,乐观探究符合未成年人身心进展特点的训练形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。 1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪训练活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列训练活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。
4、2、连续组织队员仔细学习学校生日常行为规范和学校生养成训练,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。 3、推动少先队工作.化,不断增加训练整体实力。大队部将协作校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、.的纽带。加强与开发区及.各界的合作与协作,共同制造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩高校校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长供应优质服务。 (二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续进展。 (1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对同学加强队前训练、队礼训练等队学问训练,开展生动活泼的少先队
5、主题活动,仔细填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,做好学习笔记,准时改进和反馈工作。 (2)加强对小干部的培育。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的训练和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想训练、技能培训。 (3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位同学的主动参加,辅导员要避开“包办代替”。 本学期结束前少先队成员工作方案.篇二 一、指导思想 以xx“勤奋学习,欢乐生活,全面进展”寄语为目标,在上级部门的工作精神和学校工作的共同引领下,结合本校的
6、实际状况和特点,针对上学期少先队活动中已经取得的阅历,以培育队员的创新精神和实践力量,规范队员的行为习惯,形成和谐的校内文化为核心内容,全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导,以平安训练、爱国训练、养成训练为主线,以少先队活动为载体,有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 转变观念,热忱服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 三、详细措施 (一)强化规范养成训练,促进同学良好习惯的形成 1、抓好养成训练,培育良好行为习惯。 组织各中队和同学仔细学习贯彻学校生守则学校生日常行为规范,
7、在行为规范方面详细做到:不带零食进校内,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追赶打闹;推广礼貌用语与一般话。 2、抓好学校常规,创建乐观向上校风。 加强日常行为习惯的检查监督,在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校内环境。细心预备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使同学受到一次德育训练。 3、抓好心理健康训练,形成健全人格。 心理健康训练是新形势下必需重视的重要内容,开展好同学的心理健康训练,做好同学心理的疏导,老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证同学心理健康进展的人文环境。多管齐下,保证心理健康训练活动的正常化、规范化,促进同学身心全面和谐健康的进展.充分利用日常
8、训练教学主渠道,开展好学校心理健康训练。通过课堂渗透以及老师与同学沟通,交往等,将心理健康训练真正落在实处。 (二)以活动为载体,注意体验,提高同学道德素养。 1、结合重大节日和纪念日,开展主题训练活动。 充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、学雷锋活动月、清明节、儿童节、端午节等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。 2、开展各种青少年法律宣扬训练活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问,提高广阔少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律学问的爱好,提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3、开展平安训练和自护训练。 要把平安训练贯穿到整个学期,
9、常抓不懈,通过多种活动,关心同学了解和把握更多的平安常识,学习自护本事,提高平安防范意识和自护自救力量,规范同学的课间活动,杜绝担心全隐患。 4、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神训练、日常行为规范训练、法制训练、心理健康训练、节能环保训练、平安训练、食品卫生训练、诚信训练和感恩训练。增加少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热忱。通过落实学校生行为规范、学校生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感。 (三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识 1、强化班主任队伍建设和班级管理。 (1)定期组织班主任的学习培训及训练沟通活动,进一
10、步规范班主任工作。 (2)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。 (3)抓好班队与同学管理,强化班风建设,努力使学校的同学训练工作向精细化、特色化、实效化进展。 2、重视课堂主渠道建设,重视与同学进行面对面的、互动式的集体训练,上好品德与.课、主题班会课。各中队辅导员及各任课老师要充分利用课堂训练主阵地,乐观协作学校进行同学良好行为习惯的养成训练。 3、重视德育主阵地建设。 加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展训练活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老连接,使鼓号声更响亮更兴奋;利用.资源,依靠.力气,
11、多渠道,多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种爱好小组,培育和提高队员的全面素养。 四、详细工作支配 九月:浓浓尊师意 1、少先队工作方案,建立健全少先队组织 2、队正常训练 3、出好第一期黑板报,做好评比工作 4、布置教室 5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核 6、以“庆祝老师节”为主题,开展活动 7、组织同学学习学校生日常行为规范,开展系列活动 8、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 十月:深深爱国情 1、加强常规训练 2、对同学进行法制训练,开展“快乐法典”系列活动 3、更换黑板报 4、开展“庆国庆”系列活动 5、开展“党是太阳,我是花”爱党训练系列活
12、动 6、召开少先队大队干部会议 7、开展中队活动观摩会 8、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 十一月:牢.平安 1、连续加强常规训练 2、对同学进行平安训练活动我是小小平安员 3、更换黑板报 4、开展中队活动观摩会 5、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 6、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 十二月:切切遵法情 1、加强常规训练 2、更换黑板报 3、开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动 4、召开少先队大队干部会议 5、连续开展“快乐法典”系列活动 6、开展中队活动观摩会 7、携英语组活动“我们一起过圣诞” 8、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 一月:收获 1、加强常
13、规训练 2、更换黑板报 3、各中队总结本学期工作 4、布置寒假生活 本学期结束前少先队成员工作方案.篇三 一、指导思想: 以传承民族精神为立足点,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德训练为主线,全面提高少年儿童的综合素养,推动我校少先队工作再上新台阶。 二、工作重点: (一)学规范、守规范、优化少先队管理工作。 1、组织队员仔细学习学校生日常行为规范,通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强训练,让同学从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。 2、加强红领巾监督岗管理力度,充分发挥少先队队干部乐观性,主动性,参加学校
14、管理的仆人翁意识,使其成为帮助老师管理大队、中队的得力助手,要仔细做好检查记录。同时健全少先队工作,让同学乐观参加学校的管理工作,提高队员的管理力量,发挥他们小仆人精神,把少先队员培育成.主义事业的合格建设者和接班人。 (二)进一步加强少先队自身建设。 1、加强辅导员队伍建设。 (1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点: 一、要仔细乐观参与上级组织的培训工作。 二、要仔细学习少先队辅导员工作纲要,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务。 三、要读书,学习,不断提高辅导员的工作水平和力量,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。 (2)
15、努力为辅导员制造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、嘉奖作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与进展制造更为有利的条件。 2、乐观探究少先队文化建设。 (1)培育一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及训练课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥少先队队干部的乐观性与主动性,制造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性。 (2)利用好班级板报,学校宣扬栏等文化宣扬阵地,增加少先队文化的感染力,培育一批有力量的少先队员作为宣扬骨干。训练少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强同学的自主管理。 (3
16、)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有训练意义。同学要学会唱国歌,唱响国歌,喜爱国旗,知道升国旗时的礼节。 (三)进一步深化推动少先队活动: 本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动,做好“红领巾孝亲敬老活动”、“红五月”、“庆六一儿童节”活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神为主题,以丰富多彩的体验训练活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,训练引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的宏大力气,逐步树立民族自尊心和骄傲感,从小
17、立志为实现中华民族的宏大复兴做好全面预备。 (四)拓宽训练途径,形成训练合力。 利用好家长会、家长学校,亲密家校联系,充分发挥家庭训练和社区训练对同学影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、教学开放周的基础上,进一步亲密联系,让家长了解学校对同学各方面的训练要求,听取家长对学校训练的看法和建议,形成合力,共同把同学训练好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。 三、工作支配: 二月份: 1、制定新学期校少先队工作方案; 2、大队干部队伍人员调整及分工支配。 3、国旗队成员培训。 三月份: 1、开展学雷锋系列活动3月5日前后。 2、“我为妈妈做件事”开展庆祝“三八妇女节”活动。
18、3、进展新的一批少先队员。 4、开展环保训练行动。 5、板报:争当“四好少年”。 6、鼓号队训练。 四月份: 1、结合清明节进行革命传统训练。 2、分批分次召开大、中队干部会议。 3、鼓号队集训。 4、广播站试播阶段。 五月份: 1、筹备庆祝“六一”儿童节活动。 2、升旗仪式、校内橱窗为契机进行“我爱劳动”传统训练。 3、“红五月”合唱竞赛。 4、板报:“庆六一”。 六月份: 1、“六一”文艺汇演活动。 2、大队部发出号召,引导同学仔细复习,争取在期末考试中取得好成果。 3、评比优秀少先队员。 4、期末大队部会议。 5、总结学期工作,布置暑假工作。 本学期结束前少先队成员工作方案.篇四 一、指
19、导思想 本学期我校少先队工作发挥学校共青团、少先队的主阵地作用,加强少先队队组织建设和工作。以少先队组织根本任务为目标,加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。以推动“创建文明城市”为切入点,结合南海区创建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动,把xx同学培育成富有文明素养、.责任感、富有进取精神、创新精神和实践力量的高素养的现代城市人。 二、详细工作目标及要求: 1、加强关爱文化,让爱浸润孩子心田。 “创建文明城市”是xx训练局XX年工作方案中重点推动的八项措施之一。关爱xx系列训练活动也是具有xx街道特色的“创文”系列训练活动。我校要围绕街道 “创建文明城市”的城市化进展中心工作,通过关爱文
20、化,深化少先队创新工作,凝聚人心,营造氛围,制造和谐、互助的城市训练环境。深化关爱工作,做好 12项重点、亮点,做出标杆来。把学校关爱工作作为构建和谐xx链条的根基,构建起“和谐学校和谐家庭和谐村居和谐xx”的阳光xx的大厦,为 “爱家,爱xx”工程增光添彩。(详见xx训练局XX年“大爱无限,训练xx”工作方案) 连续开展手拉手活动,乐观与其他地区的少先队组织开展手拉手,镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动,丰富手拉手活动内涵。 2、深化素养训练、基础文明训练。 (1)加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流淌红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方
21、面详细做到:在校内里不吃零食和饮料,讲究环境卫生,在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。 (2)教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话,“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、同学之间沟通的主题字汇。 (3)连续推动“民族精神代代传”活动,以爱国主义训练为主旋律,以行为规范训练和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培育同学的个性特长。同时促进同学良好行为习惯和责任感的养成,在熟悉自我的过程中进展自我,完善自我。 3、开展活动 (1)协作学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活
22、力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习学问)作为首要任务,要关心队员学好、学活功课,乐观协作学校正课学习开展活动。 (2)结合“创文”行动,深化开展“四好少年”活动。 我校方案开展四好少年活动,不断引向深化,将四好少年活动与学校日常工作、特色工作结合起来,融入学校工作,探究出学校开展四好少年训练的长效机制。本学期协作“全国文明城市” 创建工作,结合未成年人“创文”工作部署,鼓舞争当品德优良、遵守法纪的好少年。在学校和.两大层面广泛提倡他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等.基本道德规范的乐观意义,开展以.公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的丰富多彩的实践活动,通过“小手拉大手”、
23、“雏鹰文明章”等活动,全面铺开文明小先锋的争创。 (3)开展“以创文为主题的中队主题活动”。 抓住“xx创文明城市”深化开展“争当文明人,共创幸福人”主题活动,以体验训练为基础,训练引导儿童深化了解文明城市的进展的辉煌成就和美妙前景,进一步把xx的进展的奋斗目标与自身的成进步一步紧密的结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价植观,努力为投身进展有中国特色的.主义的宏大事业做好全面的预备。 (4)进行“庆六一”歌咏竞赛和少先队入队仪式活动。 中高班级主要由同学自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目,起到宣扬训练作用,培育同学的力量。 四、主要工作支配 三月份 训练主题:爱洁净,懂礼仪 第一周:
24、开学典礼(提出新学期的要求)。 其次周:健全值周制度,完善同学值日制度。 xx周:庆祝三八节,出好庆祝三八墙报。 第四周:加强礼貌训练和个人卫生训练。 第五周:进行爱惜绿化训练。 四月份 训练主题:开展阳光体育运动,促进身心健康 第六周:开展平南学校校运会,促进身心健康。 第七周:对同学进行“创建文明城市”的训练。 第八周:结合各中队实际开展“创建文明城市”的中队活动。 第九周:协作清明节,深化“民族精神代代传”活动。 为“六一”文艺表演做好训练。 五月份 训练主题:开展“节省资源四个一”活动 第十周:“五一”假期,做好平安训练。 第十一周:结合本月中队主题开展本月中队学习“节省资源四个一”主
25、题活动。 第十二周:加强校风、校纪、校容、校貌建设,大队委组织中队委培训工作。 第.周:中队委和辅导员进行沟通(中期小结)中队结合实际开展争当勤学、文明好队员。 六月份 训练主题:讲学习,比成果 第十四周:各中队结合实际组织同学训练,预备参与“六一”文艺汇演。出好“庆祝六一”的专刊,进展新队员入队。 第xx周:运用宣扬阵地,树力榜样,激发同学的学习乐观性。 第十六周:做好期末各种汇总。 第十七周:开展“手拉手”活动,达到共同促进,共同进步的目标。 第十八周:好好复习,再创好成果。 七月份 训练主题:发奋学习 争创先进 第十九周:做好期末质量检查动员工作,开展评先、评优活动,做好资料收集工作和各
26、项总结。 其次十周:结业典礼,做好少先队的各项总结工作。 本学期结束前少先队成员工作方案.篇五 一、指导思想 “以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容,全面推动素养训练。以学校生守则和学校日常行为规范为指导,狠抓养成训练,以爱国主义训练为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的训练活动,把三班级的少先队工作做好。 二、详细措施 1、仔细贯彻执行学校生守则和学校日常行为规范,切实加强少年儿童思想道德训练。对同学进行爱国主义、集体主义的思想训练,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成训练,纪律法制训练,中华民族传统美德训练。通过落实学校生日常行
27、为规范和学校生守则努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。 2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面详细做到:在校内里不吃零食和饮料,人人节省零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”。 3、三班级各中队要乐观推举有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。 4、绽开红领巾爱惜校内行动。训练队员爱惜花草树木,有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校内绿
28、化出力,让我们的校内更加生气盎然。 5、极协作学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习学问作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习态度。提高少先队员自主学习力量、实践学习力量、合作学习力量、创新学习力量,把学习态度和学习力量统一起来。 6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 7、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而
29、轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。 8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 三、少先队干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会
30、学习,学会生活,学会合作和学会管理。 四、主要工作及活动支配 三月份: 工作主题:学雷锋,见行动 1、中队制订好新学期中队方案,调整中队组织。 2、组织学习学校生日常行为规范。 3、学雷锋做好事。 4、“爱国英雄”故事赛。 四月份:工作主题:动手动脑活跃思维 1、献上一片爱心。 2、参与小制作竞赛。 3、手抄报竞赛。 五月份: 工作主题:五讲四美全面进展 1、诗歌朗诵竞赛。 2、贯彻学校生日常行为规范。 六月份: 工作主题:发奋学习争创先进 1、做好复习动员工作。 2、评比优秀少先队员活动。 延长阅读 春季学校其次学期少先队工作方案. 时间是不等人的,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个
31、熟识的老鸟,我们可以开头写新一阶段的工作方案了。需要我们仔细规划学校少先队方案,才能规范的完成工作!有哪些好的学校少先队的工作方案模板值得借鉴呢?下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的春季学校其次学期少先队工作方案.,盼望对你有关心。 春季学校其次学期少先队工作方案.篇一 一、指导思想 贯彻落实少先队辅导员纲要,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,根据“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的力量建设,以培育队员的创新精神和实践力量,规范队员的行为习惯,形成校内的文明风尚为核心内容,全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养
32、成训练,以公民训练、生命训练、感恩训练为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点 1.加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品行修养、学问力量、训练教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。 2.提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要,切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国主义为主题,连续对同学进行爱国主义、集体主义、.主义的思想训练,抓紧、抓实行为养成训练,纪律法制训练,中华民族传统美德训练。学校的德育常规训练,要提倡引导式训练,突出训练对象参加的主动性。 详细抓好: (1)环境卫生。各中队要组织同
33、学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。 (2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾的检查力度。 (3)课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。 (4)抓好每日检查评比工作,促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到班级评估中,让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (5)深化“养成训练系列训练”活动。
34、形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成训练系列训练活动。 3.切实加强学校少先队组织建设。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。 4.常规活动。连续常规检查的轮番制度,给广阔队员供应尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。 5.班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 6.关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理,建立学困生档案,实
35、行切实有效措施,做好学困生的转化工作。 7.加强平安训练工作,确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练,以确保同学平安。 8.充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题训练活动。 春季学校其次学期少先队工作方案.篇二 一、指导思想: 在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,紧紧围绕学校训练的中心工作,有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作,进一步增加我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新进展。 二、主要工作: 1、针
36、对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新奇、活泼向上的少先队训练活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、布满活力和制造力的新一代。 2、乐观抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,增进少先队训练的感染力,用特有的少先队文化来育人。 3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领同学开展好“国学经典诵读”少先队课题讨论,参与各级各类的少先队科研活动,为同学的成长与进展打基础,为少先队事业作贡献。 4、相应学校各项活动的宣扬工作,办好手抄报、板报、红领巾广播站
37、等宣扬阵地,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体进展树立形象、提高声誉。 三、工作措施: (一)重视未成年人思想道德训练 在学校行政的指导下,仔细学习贯彻开发区团委有关文件精神,乐观探究符合未成年人身心进展特点的训练形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。 1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪训练活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列训练活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。 2、连续组织队员仔细学习学校生日常行为规范和学校生养成训练,用
38、“规范”和“队章”来约束少先队员,培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。 3、推动少先队工作.化,不断增加训练整体实力。大队部将协作校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、.的纽带。加强与开发区及.各界的合作与协作,共同制造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩高校校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长供应优质服务。 (二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续进展。 (1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对同学加强队前训练、队礼训练等队学问训练,开展生动活泼的少先队主题活动,仔细填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,做好学习
39、笔记,准时改进和反馈工作。 (2)加强对小干部的培育。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的训练和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想训练、技能培训。 (3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位同学的主动参加,辅导员要避开“包办代替”。 春季学校其次学期少先队工作方案.篇三 一、指导思想: 根据少先队辅导员工作纲要(试行)的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织训练,开展丰富多彩的训练活动,提高少先队综合素养;关注少年儿童身心健康成长,培育少先队员健全人
40、格,乐观引导广阔少年儿童为实现中华民族宏大复兴做好全面预备。 二、工作要点: 1、以少先队辅导员工作纲要(试行)的基本内容为主线,遵循少年儿童成长规律,坚持以人为本的训练思想。充分发挥少先队的优势,强化少先队的组织训练,开展丰富多彩的训练活动,提高队员的综合素养;从少先队作为少年儿童自己组织的角度,关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素养、科学文化素养和身心健康素养。 2、以老师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机,结合本校实际,通过特有的礼仪、阵地、先进典型、训练活动等形式,面对.,注意实践,引导队员们在丰富多彩的.实践中体验人生,熬炼成长,着力营造具有特色的少先队文化氛
41、围。 3、加强少先队自身建设 1)细心布置中队环境,完善中队队角,开设中队图书角,动员队员们自带图书,相互交换地阅读课外书籍,关心同学从小养成读课外书的好习惯,同时也营造了书香校内。 2)办好“红领巾广播站”,在上学期的基础上进一步丰富内容,增设一些体现学校训练特色的栏目。连续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作,使基础建设规范化。本学期各大中队黑板报宣扬栏要求至少办四次,要求内容丰富新奇、形式多样敏捷、版面美观大方。 学校少先队新学期工作方案 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟识的老鸟,我们要开头着手规划下一阶段的工作了。在写好了学校少先队
42、方案后,才能规范的完成工作!优秀的人是怎么写学校少先队的工作方案的呢?下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的学校少先队新学期工作方案,盼望对你有关心。 学校少先队新学期工作方案(篇一) 一、指导思想: 本学期在校领导的统一部署下,以政教处工作方案为指针,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素养,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面,为我校训练教学水平的稳步提高保驾护航。 二、工作目标: 1、仔细学习、领悟全国少代会的精神,切实
43、把加强少年儿童思想道德训练工作落到实处。 2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校同学的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况,一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织训练,开展丰富多彩的训练活动,提高队员的综合素养。二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素养,科学文化素养和身心健康素养。 3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的训练内容、实践性的训练途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。 4、面对.,注意体验,与家长、.、新课程改革相结合,充分利用多种训练资源,为少年儿童制造更为宽阔的成长舞
44、台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满意少年儿童的心理需求。 三、详细措施: (一)加强少先队队伍建设,发挥指导者和引路人的作用 1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员,对大队委成员进行详细分工,明确大队委的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校内进行检查。切实发挥同学会各职能部门的作用,在实际工作中提高同学自我管理和自我训练的力量。 2、定期开展对班干部的培育,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培育,让班干部组织班级活动,支配班级事务。 (二)加强中队队伍的建设,发挥班级是德育工作的主阵地
45、作用,确保少先队工作的稳步推动。 1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习,坚持以鲜活的活动引导同学,切实提高业务技能和育人水平,精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。 2、注意提高辅导员的自身修养,以自己高尚的人格来感染同学、塑造同学。让他们在榜样的力气下从小就养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。特殊是对于一班级的新生,督促班主任从同学入学的第一时刻就开头基础文明习惯训练。 3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度,强化常规工作的检查、评比制度,做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比。加强红领巾监
46、督岗的检查力度,调动同学乐观性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。 (三)加大力度,常抓不懈,开展多项训练活动。 1、养成训练。 各中队组织同学学习学校生守则学校生日常行为规范,加强礼仪训练与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以同学文明礼仪训练为突破口,加强同学行为习惯的养成训练,着重培育同学良好的行为习惯。指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。 2、平安训练 深化拓展平安训练,开展预防少年儿童意外损害,爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬,讲明道理,学习自护学问、消防学问、交通学问,并在各班乐观开展
47、争创“平安班级”的活动,在活动中培训平安学问和平安技能,增加平安防范意识,杜绝重大事故的发生。 3、开展.实践活动。 利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的.实践资源,细心组织各种纪念活动,引导同学参与力所能及的.实践和社区公益活动,让同学在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 4、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校内文化建设中发挥乐观作用。以大队部,红领巾为活动阵地,充分利用校内广播站的宣扬作用,乐观开展各类训练实践活动,营造良好的班级、班级、学校训练的舆论和氛围,并大力宣扬同学中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”
48、的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导同学做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为同学学习生活的乐园,从而给更多的同学供应一个岗位,熬炼一种力量,形成一个习惯,促进良好校内文化的形成。 学校少先队新学期工作方案(篇二) 一、指导思想 本学期学校德育工作将贯彻落实xxxx精神,在_中心学校工作的引领下,结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训,以培育队员的创新精神和实践力量,规范队员的行为习惯,形成和谐的校内文化为核心内容,全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导,以平安训练、爱国训练、养成训练为主线,以少先队活
49、动为载体,有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、本期主要工作: (一)加强少先队基础建设,创建一个基础扎实的少先队活动阵地。 1.以板报、国旗下讲话、集会、校内宣扬栏为主阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效。力求主题鲜亮,内容充实,版面活泼、新奇,有吸引力,有欣赏性和训练性。 2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗,每班轮番升旗仪式全部内容,力求做到有时效、高水准、成系列。做好四六班级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗
50、仪式。 3.培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。 大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培育,争取让绝大多数同学都有参加自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。开展活动为载体,引导少先队员在服务他人,服务.的体验中,培育.公德,接受爱国主义和革命传统训练。同时,组织班队干部培训,健全大队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,负责校内卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等。解决打闹、脏乱等陋俗,限度的发挥同学主观作用,培育同学力量,调动同学的乐观性,参加学校管理。 4.抓好少先队辅导员队伍建设。 建立辅
51、导员的培训制度,每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习争论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,关心辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研力量,增加实施素养训练的力量。 5.连续完善学校广播站,创设丰富多彩的栏目,给广阔少年儿童供应一个展现才艺的平台,同时为德育工作供应主阵地。 周一我们的节日、周二平安小卫士、周三新闻袋袋裤、周四我行我秀、 周五小刺猬行动 (二)高度重视同学的文明行为习惯养成训练,强化行为的内化。 高度重视、常抓不懈同学的文明行为习惯,强化行为的内化。深化开展学校生日常行为规范训练,依据学校生守则、学校生日常行为规范,以促进同
52、学全面进展为动身点和落脚点。各班要依据同学的实际,以“主题训练周”、“主题训练月”内容,着重对同学进行基础文明养成训练。在训练和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使同学的行为规范外化为行为,内化为素养,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。 以9月份“校内文明节”为契机,全面开展“我与幸福相约文明每天见”文明礼仪训练活动。以同学学习、礼仪、卫生三大习惯培育为重点,抓实“养成训练”这个主课题。 1.文明话语讲起来:在校内里推行“.字”礼貌用语。就是“您好!”“请!”“感谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!
53、”,让这些文明礼貌用语成为校内里最流行的言语。 2.文明行动做起来:开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、悄悄听、渐渐行”的活动。在校内里形成良好的氛围,使校内里人人懂礼仪,让文明之风成为常态。 3.文明行为夸起来:通过摄影、绘画的形式,观看记录身边文明人、文明事。把文明行为呈现出来,让大家来共同学习,一起来夸夸文明行为。 4.文明精神传起来:红领巾广播站特设“我行我秀”栏目,让同学秀出绅士风度、秀出淑女风采,同时,学校广播站携“督导队”将跟踪,捕获文明表现突出的个人或集体,传播正能量。另外通过“小手拉大手”,让同学把礼仪带回家,通过孩子去影响家长,训练家长,从而形成全.人人都“讲文明
54、,有礼貌”,构建一个和谐文明的学校。 (三)以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效。 1.我与幸福携手精神代代传 落实“每月一主题”训练活动。九月份尊师重教习惯养成月。开展“尊师日”活动与行为规范养成训练活动,学习同学守则、中学校生日常行为规范升降国旗要求等。开展教室、校内、仪容仪表的检查评比活动。十月份、十一月份爱国主义训练月。开展庆祝国庆节系列活动:出一期班刊,开一次主题班会,进行爱国主义训练活动。十二月份法制平安训练月。组织全校性的法制训练报告。各班召开“平安训练”主题班会,平安训练班刊评比。开展“网吧的危害”“交通平安”“生活平安”等专项训练,训练同学珍爱生命,远离危急。一月份收
55、获成果总结评比月。评比“文明班级”以及各类文明同学、好少年。 以节日文化为底蕴,促进校内文化建设。充分利用重大节日、纪念日,如老师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。进一步丰富校内文化,深厚育人氛围。 2.我与幸福相拥健康经常有 幸福是一种感觉,是需要实践体验才能感受和猎取的。心健工作做得好,可以打开老师与同学、老师与家长、同学与家长等各个关系的通道,让爱流淌起来。为此,依据孩子成长需要,重点为六班级孩子上青春期心理健康辅导课,让同学熟悉、重视自己的心理自我训练和调整。 3.我与幸福同行平安牢. 平安工作除了突出常规的平安管理,为了平安训练深化同学内心
56、,提升同学平安意识,提高同学平安防护技能,还需要开展更多的平安主题训练。 (1)强调交通平安,强化规章意识。 (2)加强法制训练,坚持依法治教。 (3)加强对同学进行课间玩耍的平安训练,不攀爬扶梯、不做危急嬉戏,不破坏公家财产,未经允许不接触教室、试验室的仪器设备、电线电路等;加强网络平安训练,自觉抵制网上不良信息,提倡绿色上网;夏季要进行防溺水的训练,秋冬季要进行预防疾病,防火、防煤气中毒的训练。开学初和“11.9”都要进行防灾减灾的平安应急演练以及急救学问的讲解演示等。 (4)加强防震防火平安意识,进行防震防火疏散演练。 (5)开展校内平安童谣及提示语征集活动,提倡全校同学充分发挥自己的聪
57、慧才智,绽开想象的翅膀,为校内平安训练出谋划策。 (四)丰富校内文化,打造特色品牌。 校内特色文化力求做到丰富、翔实、好玩、有用。山水盆景、艺术插花、园艺根雕、经典诵读、影评等艺术校本课程扎实开展,力求多方面培育同学素养。 学校少先队新学期工作方案(篇三) 一、指导思想 以培育践行.主义核心价值观为导向,坚持以德育为核心,创新精神和实践力量为重点,以少先队活动为载体,在上级工作的引领下,结合本校的实际状况和特点,将少先队工作的训练性与趣味性有机结合,培育立志向、有幻想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面进展的好少年。 二、工作目标 1、求真抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科
58、的德育功能,注意德育的连续性、系统性。 2、求实在已有的校少先队建设基础上,仔细学习贯彻学校生守则、学校生日常行为规范抓好日常行为习惯的养成训练,内化于心,外化于行,切实提高我校同学文明素养,养成良好的文明习惯,培育良好的行为习惯。 3、求新结合重大节日时间点,开展富有新意特色的训练活动,让少先队员在活动中实践、体验、感悟,受到潜移默化的思想训练,提高在校生活的幸福指数。 4、求安进行法制训练,加强同学法制观念;进行平安训练,不断强化同学的平安意识,维护校内平安、营造和谐环境;进行心健训练,促进同学身心全面和谐健康的进展。 三、工作要点 (一)抓好学校的德育常规训练 提倡引导式训练,变老师的单
59、方灌输为师生的双边互动,变规范训练重传授学问为重同学实践。老师在平常言行的示范作用为先导,以同学在校内中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口,培育同学从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育训练的实效性。 1、加强劳动力量和卫生习惯的培育。 各班级要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作,使卫生工作责任到班、到人。要着力清除卫生死角,要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净,人人为美化校内环境出力。 2、文明礼仪的强化训练。 在新学期开学第一月和第一周开展文明行为习惯加强月和强化周活动。要求各个班级都要训练同学无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,
60、行为规范、有教养。并自觉遵守课间活动的各项规定,让“有礼、守纪、保洁”成为每一个同学的自觉行动。 3、抓好每日五项常规检查评比工作,促使同学良好行为习惯的形成。 连续完善少先队大队部值日制度,少先队值日干部和值日老师必需每天坚持检查记载,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果公布于校评比栏,并纳入到班级评估中,让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (二)重视德育主阵地建设 1、重视每周的升旗仪式,不仅对旗手升旗进行全面的训练,而且必需结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣扬训练工作。 2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣扬栏、板报、图书角的宣扬作用,乐观开展各类小主题训练实践活动。搞好班
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