某小学二年级班主任工作总结

1、芦山小学二二年级班班主任工工作总结结低年级孩子子处于打打基础的的重要阶阶段，作作为班级级体中的的领导者者，组织织者的我我们更应应把工作作做得细细致，到到位。当当我们看看到孩子子的进步步，我们们从心理理感到欣欣慰。为为了今后后更好的的工作与与提升自自己，现现将本期期的的工工作进行行小结：一、二年级级是良好好习惯形形成的关关键期，整整个班级级的班貌貌就要从从培养习习惯开始始，首先先：我紧紧抓此关关键的教教育时机机，逐步步树立我我们班的的班风。根根据学校校为我们们创造的的教育环环境对”常常规意识识”的学学习。首首先，利利用晨会会、班会会等教育育时间，运运用多种种孩子们们喜闻乐乐见的活活动形式式，如，

2、讲讲故事悟悟道理，讲讲文明树树新风演演讲比赛赛,迎奥奥运歌咏咏比赛等等等，,让“常常规意识识”深入入孩子的的心坎，使使学生都都产生积积极的向向上心理理， “当当一位好好学生”。让让我感到到欣慰的的是在这这方面我我班取的的了可喜喜的成绩绩，分别别在演讲讲比赛、歌歌咏比赛赛中获得得第一名名 其其次： 作为为二年级级班主任任更应该该加强学学生一日日常规的的锻炼如: 手把手手的教给给孩子上上课前放放好学习习用品的的方法，手手把手的的带孩子子做好队队列、做做操，鼓鼓励孩子子下课后后自己动动手认真真整理桌桌椅等等等。同时时在常规规的培养养上，老老师仔细细观察，坚坚持统一一的原则则和一贯贯要求的的原则，使使

3、孩子慢慢慢的形形成一种种较自觉觉的行为为。老师师带着孩孩子互相相学习、共共同进步步。在此此基础上上，结合合学校班班级常规规评选的的号召，我我们班注注重培养养正确的的集体舆舆论，引引导学生生对班级级生活中中、学习习中的一一些现象象进行评评价，形形成“好好人好事事有人夸夸，不良良现象有有人抓”的的风气。我我注重学学生的行行为规范范，抓典典型，树树榜样，充充分利用用表扬这这一工具具，让孩孩子们通通过观察察比较等等看到自自己的闪闪光点，明明白自己己的不足足和今后后努力的的方向,使得我我们班在在纪律上上，还是是良好习习惯上都都能初步步形成。二、用行动动传递爱爱。只有有当学生生切实体体验感受受到教师师对他

4、们们的爱时时，才会会激发他他对别人人的爱，对对集体的的爱和为为集体增增光的情情感，只只有在教教师充满满爱心的的启发下下，学生生的人格格才会日日益完善善，聪明明才智才才会得到到充分发发挥。一一天上课课，学生生们正在在专心致致志地做做作业，我我在批改改作业，教教室里静静悄悄地地，忽然然哗的一一声，抬抬头一看看，聂纯纯一吐了了一地的的脏物。教教室里一一下子热热闹了起起来，学学生们有有的站起起来张望望，有的的互相议议论，邻邻座的几几位学生生则皱着着眉，悟悟住鼻子子转过了了身子。我我快步走走到聂纯纯一身边边询问了了一下，并并叫一位位学生扶扶他去漱漱口。自自己连忙忙拿起拖拖把清除除脏物，那那脏物散散发出来

5、来的气味味直冲进进鼻子，胃胃里直翻翻腾，几几次要吐吐出来。事事后，我我对学生生进行了了要得到到别人的的爱，你你首先要要去爱别别人。要要得到别别人的帮帮助，你你首先要要去帮助助别人的的教育。使使人感到到欣慰的的是，学学生们用用行动去去关心，帮帮助别人人了。这这次学校校香茗山山春游活活动，学学生程芷芷欣感冒冒，但坚坚决要去去。一路路上，同同学们都都主动关关心她，照照顾她，当当到吃药药时间时时，我叫叫程芷欣欣吃药，几几位学生生告诉我我，他们们已让程程芷欣吃吃好了。一一天课间间，聂纯纯一又呕呕吐了，当当我走进进教室时时，几位位学生围围上来告告诉我，我我急忙拿拿拖把要要去清除除脏物，但但他们有有告诉我我

6、，胡志志敏和支支振伟已已把脏物物清除了了。学生生人人心心中有爱爱，已形形成了你你关心我我，我关关心你，你你帮我，我我帮你的的良好班班风。 教师的的爱应当当比母爱爱更深沉沉、更博博大、更更无私，教教师不仅仅在爱那那些天真真活泼的的孩子，还还应把更更多的爱爱送给那那些学习习上有困困难的孩孩子。我我班有位位叫李俊俊的学生生，性格格特别内内向，上上下课总总呆坐在在座位上上，既不不活动也也不与同同学交谈谈，学习习上接受受能力很很差，布布置的作作业经常常不是少少做就是是做错，上上课提问问他，练练习作业业做错教教他，他他瞪着眼眼看着你你，无论论你怎么么问他，他他就是不不开口说说话，多多问几遍遍他就哭哭。几次

7、次下来，我我失去了了信心，真真想放弃弃，但教教师的责责任心不不允许我我这么做做，于是是采取措措施，把把一位学学习较好好的同学学与他同同桌，在在学习上上帮助他他，并与与家长联联系要求求他们配配合学校校帮助李李俊，另另外放大大假回家家将作业业写在家家校联系系手册上上要求家家长督促促做好，完完成后签签名，回回校交给给我。上上课我把把最简单单的问题题留给李李俊，课课间有时时找他谈谈谈话，当当他有了了点滴进进步就及及时表扬扬他，使使他有自自信心。经经过努力力，李俊俊比以前前稍有进进步了。把把爱洒给给每一位位学生，让让学生在在爱的阳阳光下健健康茁壮壮地成长长。 三、班班主任只只凭自己己的威信信和力量量是不

8、可可能取得得教育成成功的，就就必须与与任课老老师的工工作密切切配合，形形成合力力。 三人行行，必有有我师,任课课老师对对孩子的的教育也也很有经经验,配配合教育育好孩子子，班主主任工作作才能更更加顺利利轻松。班班主任与与任课老老师的精精诚协作作，发挥挥的参与与作用是是不可低低估的。因因此课后后与任课课老师的的交流成成了我每每天的必必修课。在在此基础础上我还还采用了了“三位位一体”的的互促法法因为为教育是是一项艰艰巨的任任务，所所以要靠靠各种力力量的齐齐抓共管管。通过过班主任任的工作作，把学学校、社社会、家家庭组合合成一个个整体，形形成教育育的合力力，达到到互相促促进的目目的。我我定期家家访，或或

9、电话联联系，及及时反馈馈学生情情况，取取得家长长的支持持，收到到了良好好的效果果。 四、注注重教室室文化的的建设开学初初，由于于班级教教室的重重新调整整，我组组织全班班学生把把教室布布置好，让让教室的的每一块块壁，每每一个角角落都具具有教育育内容，富富有教育育意义。在在具体布布置时，针针对班内内学生的的特点，从从大处着着眼，小小处着手手，制定定班级文明公约，张张贴学生生的优秀秀作品，使使学生行行有可依依，激发发学生的的上进心心。采用用积分制制设立评评比栏。班班组设置置由专人人管理的的“图书书角”，以以拓宽学学生的知知识面。光阴荏苒，班班主任工工作还在在继续而而且千头头万绪，要要想带好好一个班班

10、级确实实值得我我们去研研究，去去多想想想方法，特特别是像像我们这这样的青青年教师师。但我我相信只只要我们们心中真真诚的为为孩子,为孩子子的健康康成长而而付出,以提升升孩子生生命状态态为出发发点,端端正自己己的工作作态度,那么我我的班主主任工作作会在不不断的磨磨练中得得到提升升的. 七年级下学学期班主主任工作作总结我当班主任任力争做做到两点点：一是是尊重每每一个学学生，满满足学生生尊重的的需要，承承认的需需要，情情感的需需要，努努力克服服固执己己见，偏偏激的思思维方式式，尊重重学生个个性发展展，为孩孩子的成成长创造造一个愉愉快的心心理运动动空间；二是善善待每一一个学生生，用真真诚的爱爱心对待待每

11、一个个孩子。对对于优等等生，不不掩饰他他们的缺缺点，积积极引导导他们扬扬长改过过，努力力使其达达到卓越越。对于于后进生生，不歧歧视他们们，善于于发现他他们身上上的闪光光点，激激励他们们一步一一步自我我完善。对对于后进进生，我我动员学学习好的的同学帮帮助他们们，带动动他们把把学习成成绩提高高上去，组组成一帮帮一学习习互助小小组。主要要体会：1、把微微笑送给给学生很多多人在提提到教师师时，总总会与“严肃”、“不苟言言笑”联系在在一起。其其实，“微笑”的力量量才是无无穷的。每每天给学学生灿烂烂的微笑笑，会让让学生的的身心感感到愉快快，智能能得到发发展。中中国有句句谚语：“谁也说说不清哪哪块云彩彩会下

12、雨雨。”而我却却相信我我的每块块“云彩”都会“下雨”。因为为，我拥拥有一种种特殊的的教育手手段微笑。从从我的目目光里读读到了鼓鼓励，久久而久之之，找到到了自身身的价值值，后来来还变得得在课上上敢于发发言，在在考试中中取得了了好成绩绩。在学学生取得得成功时时，我会会用微笑笑送去欣欣赏；在在学生感感到失落落时，我我会用微微笑送去去鼓励；在学生生犯错时时，我会会用微笑笑送去宽宽容。因因此，我我用微笑笑赢得了了学生的的尊重和和爱戴。我我想说：微笑，是是一把闪闪闪发光光的金钥钥匙，能能开启教教育成功功的大门门，帮助助学生们们茁壮成成长。22、把真真情送给给学生真诚诚关心和和爱护学学生，不不仅在思思想上、

13、学学习上、生生活上等等给予关关心，而而且要具具体体现现在实际际行动上上，平等等对待每每一位学学生，不不论是成成绩好的的还是成成绩差的的，不论论是家庭庭富裕的的还是条条件较差差的，不不论他是是否犯过过错误，班班主任都都要一视视如仁，不不搞特殊殊化，不不偏见，要要尊重学学生人格格，公平平、公正正、平等等对待班班上每一一位同学学，融洽洽师生关关系，增增强师生生情感交交流渠道道，让学学生学习习有一个个温馨和和谐的场场所，这这样他们们才能好好好学习习，才会会有学习习的动力力。3、教育培培养班干干部班主任任对班干干部，不不能只是是使用，还还应该进进行教育育和培养养。我经经常教育育他们树树立为集集体服务务的

14、光荣荣感和责责任感，要要求他们们努力学学习、团团结同学学、以身身作则，鼓鼓励他们们既要大大胆工作作，又要要严格要要求，注注意工作作方法。当当然，选选出的干干部毕竟竟不是完完人，因因此对他他们不能能过分苛苛求、指指责，特特别是在在工作出出现失误误的时候候。例如如负责清清洁卫生生督促检检查工作作的欧阳阳伟华同同学，起起初对自自己的工工作好象象不太满满意，每每天只是是把那些些未参加加清洁工工作同学学的名字字以及清清洁状况况告诉我我，4、存在的的问题班级级管理工工作有条条不紊，还还得加一一个“严”字。对对学生的的热爱不不可无，但但对学生生的严格格更不可可丢。虽虽然我意意识到这这一点上上，但我我要求的的

15、还不很很严。在在班内虽虽实行了了几次严严打，但但只是雷雷声大，雨雨点小。在在这一点点上，还还需要向向各位老老师请教教。如果问问我当班班主任的的感受的的话,我会说说，是很很累，但但很充实实。是领领导、家家长及学学生的信信任使我我背负着着责任，是是强烈的的责任心心使我激激流勇进进。我可可能不会会取得太太大的成成功，但但面对学学生，我我可以说说一句：你们的的老师面面对过去去，他将将无怨无无悔！我我知道，在在班主任任工作上上我做的的还远远远不够，与与领导的的要求以以及和优优秀班主主任相比比还有差差距，但但我永不不放弃。 班主主任 杨振振宇二0一00年 春八年级物理理教学工工作总结结本学期任任教八年年级

16、的物物理课程程，使用用的是人人教版的的新教材材。新的的教材提提出了新新的目标标和要求求，要有有新的教教学理念念，我在在教学中中，注意意全面提提高全体体学生的的科学素素养，现现对本学学期的教教育教学学工作简简要小结结如下：一、精心备备教全面面把握新新课程标标准 通过过学习我我体会到到新课程程标准不不同与以以往的教教学大纲纲，课前前我熟读读新课程程标准及及新课程程理念的的相关资资料，透透彻理解解并掌握握新课程程标准，力力争在每每节课前前仔细研研读然后后制定具具体的教教学方案案，在教教学每个个一节课课前，精精心准备备、认真真备课，充充分了解解学生的的学习状状况，做做到教学学中有的的放矢，不不打无准准

17、备之仗仗。从一一学期的的教学情情况来看看效果较较好，学学生的各各项素质质有较大大的提高高。二、培养兴兴趣激发发学习积积极性 兴兴趣是最最好的老老师，学学习兴趣趣的是学学生学习习物理的的动力的的源泉。我我在教学学中非常常注意学学生学习习兴趣的的培养，我我主要是是这样做做的：教教学中不不生搬硬硬套，不不搞灌输输式教学学、不提提倡死记记硬背，多多让学生生参与课课堂实验验和课外外探究，让让学生在在探究中中亲身体体验和感感悟。其其次开展展课外实实践活动动，如：搞课外外小实验验小制作作，也联联系家长长开展家家庭活动动。另外外在课堂堂上开展展适当的的情景教教学和课课堂游戏戏，教学学中尽可可能的扩扩大自己己的

18、知识识面使课课堂更生生动也能能激发学学习兴趣趣。三，重探究究教学培培养学生生的学习习能力 我我知道科科学探究究是增加加学生体体验的一一种有效效方式探探究能激激发学生生的思维维能力，探探究能培培养学生生的动手手能力，观观察能力力创新能能力等在在教学中中多设计计探究活活动为学学生创设设探究情情景，若若器材不不足或没没有器材材，我就就自制或或教学生生自制，起起初探究究课很难难把握课课堂，感感觉有些些杂乱，经经一段时时间懂得得坚持发发现收获获较大：学生的的自学能能力明显显增强，而而且学习习的积极极性主动动性明显显增强以以后的教教学中老老师比较较轻松而而学生的的学习效效果较好好。四、多给学学生鼓励励和帮

19、助助培养学学习自信信心 物理是是八年级级学生开开始接触触的一门门新课，起起初，学学生感觉觉难度较较大，学学习信心心不足有有的学生生成绩不不理想。这这种情况况我没有有急于求求成，更更没有拔拔苗助长长，而是是从发展展培养学学生的星星期出发发。适时时给学生生鼓励，给给他们信信心，不不搞偏难难题。从从多方面面对学生生的学习习情况进进行评价价。用赞赞赏的目目光看学学生，相相信这点点不行那那点行，今今天不行行明天行行。对有有困难的的学生耐耐心的辅辅导和帮帮助，鼓鼓励他们们大胆的的参与课课堂。很很多学生生由怕物物理到喜喜欢，由由差到好好。五、转变教教学观念念，不仅仅教书而而且育人人 放放弃老观观念和老老思想

20、，放放手让学学生学习习，让他他们在民民主、平平等、轻轻松中学学习。不不是授之之以鱼而而是授之之以渔。在在教学中中还多对对学生情情感态度度和价值值观的教教育，教教给他们们做人的的到了道道理，用用真心和和爱心对对待学生生。以上是对本本学期的的教育教教学工作作简要的的小节，工工作中也也有疏漏漏和不足足，如：怎样建建立较好好的评价价体系，如如何培养养学生的的自学能能力等。在在以后的的教学中中要不断断的努力力和进取取，力求求精益求求精。七年级英语语下学期期教学工工作总结结 本本学期以以来,本本人遵守守学校各各项制度度，按时时出操、上上课、组组织学生生早读及及晚修，积积极参加加学校组组织的各各种教学学活动

21、，从从各方面面更加严严格要求求自己，结结合本校校的实际际条件和和学生的的实际情情况，认认真备课课、听课课，虚心心请教，及及时反思思教学，使使教学有有计划、有有组织、有有步骤地地开展。我我已完成成本学期期的教学学工作，现现对本学学期以来来的教学学教育工工作做以以下总结结，希望望不断发发扬优点点，克服服缺点，总总结经验验，吸取取教训，使使自己的的教学工工作更上上一层楼楼。 一一、努力力提高自自身素质质，严格格遵守工工作纪律律 在在工作中中，本人人能够严严格要求求自己，时时时处处处以一个个优秀教教师的标标准来要要求自己己，模范范遵守学学校的各各项规章章制度，做做到不迟迟到、不不早退，不不旷会。认认真

22、学习习教师职职业道德德规范，不不断提高高自己的的道德修修养和政政治理论论水平；认真学学习新课课改理论论，努力力提高业业务能力力，通过过学习，使使我对新新课改理理念有了了更全面面的、深深入的理理解，为为本人改改进教学学方法打打好了基基础。 二二、认真真制定教教学计划划，使教教学有序序地进行行。在参参加学校校组织的的课改和和教学理理念的培培训之后后，依照照学校工工作计划划、课标标、教材材、学生生实际和和教育教教学规律律，制定定了学期期教学计计划，规规划好阶阶段计划划，课时时计划。在在此基础础上，设设计好每每一堂课课。 三三、认真真备课。作作为一名名教师，我我的体会会是，上上好一堂堂课很难难，但备备

23、好一堂堂课更难难。在备备课之前前，必须须对所有有内容进进行熟悉悉，参考考多方面面的资料料，认真真深入钻钻研教材材，确定定重点难难点，同同时，备备课不仅仅要备教教材，而而且要备备教法，备备教学手手段，因因此，本本人在自自身努力力钻研教教材和教教法的基基础上，积积极配合合搞好小小组集体体备课。 四、认真组织课堂教学。一堂课的四十分钟，就是一个教师表演技能的阶段。上课时，本着“传道、授业、解惑”的原则，努力提高教学质量，使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获，努力使学生打好基础，培养能力，发展智慧，培养学生的正确思维方式，养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体，教师为主导，训练为主线。

24、在课堂上，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。在课堂上，根据不同学生设计不同层次的问题，树立学生的自信心，让各层次的学生都得到提高。 五、认真批改作业。坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。以此同时，提倡学生做值日报告，坚持每天检查一次。每天布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改作业和听写。并针对学生的作业情况，认真透彻地进行讲评，根据其情况不断改进教法。 六、认真反思教学。教学这一活动，没有反思的伴随就不会有进步。坚持授课后，认真回想，进

25、行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方，及时做改进。并根据班级情况，分组教学，使组与组之间进行竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”，坚持长期性评价原则，使学生在组中相互帮助，相互学习，培养团结互助的学习精神。 七、做好课后辅导工作。本班的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作落实到学生的学习中，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、

26、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 在课后，对不同的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应，课后交流，抓住他们的特点和个性，有的放矢地与其进行交流，做到按层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点，并给予表扬；积极发现后进生的闪光点，及时给予鼓励，树立他们的自信心。充分结合课本知识，给学生讲相关的英语故事，了解外国文化，扩大知识面。引导他们对学习萌发兴趣，从而自觉地把身心投入到学习中去。 八八、积极极参与听听课、评评课，虚虚心向同同行学习习教学方方法，博博采众长长，提高高教学水水平。培培养多种种兴趣爱爱好，到到网上查查阅资料料，不断断扩宽知知识

27、面，为为教学内内容注入入新鲜血血液。 九九、工作作成绩。本本学期本本班学生生在期末末考试中中，平均均分为778 分分，及为为格率为为 622% ，优优秀率为为20%。取得得了较好好的成绩绩。 HYPERLINK /s/blog_4c9dfd2e0100ez9w.html 十十、存在在问题。 “ 进进无足赤赤，人无无完人 ” ，在在教学工工作中难难免有缺缺陷，例例如，课课堂语言言平缓。没没能做好好后进生生康杰的的转化工工作。虽虽然自己己在英语语教学上上下了不不少功夫夫，但是是仍然避避免不了了的两极极分化的的严重性性，尤其其是后进进生工作作，由于于客观原原因，做做的不够够，以致致于严重重的已经经“

28、跟不不上”，因因此在今今后的教教学工作作中，我我会努力力填补自自己在教教学工作作中不足足，不断断的学习习，以丰丰富自己己的自身身的水平平，争取取迈上一一个新台台阶。 下学学期重点点改进的的措施： 11、进一一步加强强对新课课改的认认识，在在推广先先进教学学方法、利利用多媒媒体调动动学生学学习积极极性的同同时，努努力提高高课堂教教学的效效率。 22、狠抓抓检查，落落实对知知识点的的掌握。将将差生时时时放在在心上，抓抓在手上上； 33、采取取措施，加加强训练练，落实实知识点点。 44、加强强对学生生的管理理教育，努努力教学学提高成成绩。总之，在这这一学期期的教学学过程中中，我尽尽力地做做好每项项工

29、作。在在以后的的教学工工作中，我我将不断断总结经经验，发发扬优点点，改进进缺点，不不断探索索新的教教学方法法和教学学手段，激激发学生生的学习习兴趣和和积极性性，提高高自己的的教学质质量，做做一位合合格的人人民教师师。芦山小学八八年级下下期英语语教学工工作总结结 HYPERLINK /s/blog_4c9dfd2e0100ez9w.html 这学期我我担任八八年级的的英语教教学。现现对本学学期的工工作情况况总结如如下：一：认认真学习习英语新新课程标标准，积积极投身身教改。1、认认真备好好上好每每一堂课课。作为一一名老教教师，我我们深谙谙备课的的重要性性。备教教材、备备学生、备备教法，这这是我们们

30、备课过过程中一一贯的做做法，并并以此来来指导、规规范、提提高我们们教学的的水平，达达到教学学相长的的目的，师师生均获获益菲浅浅。2、培培养学生生学习语语言的兴兴趣。英语是是一门外外语，对对学生而而言，入入门难，既既生疏又又困难，在在这样一一种大环环境之下下，要教教好英语语，就要要让学生生喜爱英英语，让让他们对对英语产产生兴趣趣。否则则学生对对这门学学科产生生畏难情情绪，不不愿学，也也无法学学下去。为为此，我我采取了了许多方方法，让让学生喜喜欢学习习英语。因因为只有有这样，才才能提高高学生英英语水平平，他们们才能达达到交异异国笔友友的目的的，同时时也可以以提高同同学们的的英语写写作能力力，对成成

31、绩优秀秀的同学学很有好好处。3、因因材施教教，重视视学生的的辅导工工作。因为英英语的特特殊情况况，学生生在不断断学习中中，会出出现好差差分化现现象，差差生面扩扩大，会会严重影影响班内内的学习习风气。因因此，绝绝对不能能忽视。为为此，我我制定了了具体的的计划和和目标。对对这部分分同学进进行有计计划的辅辅导。要要适当引引导，耐耐心教导导，慢慢慢提高他他们的成成绩，不不能操之之过急，且且要多鼓鼓励。只只要他们们肯努力力，成绩绩有望提提高;只只要坚持持辅导，这这些同学学基础重重新建立立起来，以以后授课课的效果果就会更更好。4、强强化训练练学生听听说读写写能力。英语是是语言。困困此，除除了课堂堂效果之之

32、外，还还需要让让学生多多读，多多讲，多多练。为为此，在在早自习习和英语语课的第第一节时时，我坚坚持让学学生大声声朗读，发发现问题题及时纠纠正。课课后发现现学生作作业问题题也及时时解决，及及时讲清清楚，让让学生即即时消化化。另外外，对部部分不自自觉的同同学还采采取强硬硬背诵等等方式，提提高他们们的能力力。5、重重视作好好单元达达标测试试题，小小结以及及反馈矫矫正工作作。针对英语学学科大量量知识点点需要记记忆背诵诵的特点点，经常常性的复复习是很很有必要要的，对对于重要要的知识识点反复复抓，抓抓反复，从从而达到到谙熟于于心，朗朗朗上口口的程度度。二：合合理安排排教学进进度，严严格执行行学期初初制订的

33、的教学计计划。，从从而保障障教学紧紧张有序序的进行行。三：坚坚持业务务学习和和自修，不不断提高高自己的的教育教教学水平平，不断断充实提提高自己己。 本学期期，英语语教研组组全体教教师积极极参加多多种教研研活动，尽尽可能多多地外出出听课，向向别的老老师学习习，不断断丰富、充充实自己己，。应应该说，我我们学科科组基本本上形成成了一种种积极向向上的风风气。甘于吃吃苦、乐乐于吃苦苦。英语语老师是是最苦最最累的老老师，但但是英语语组老师师还是乐乐于吃苦苦，在上上好课、备备好课、批批改作业业后，把把大量的的精力投投入到提提高学生生英语水水平上。尽管我我们付出出了艰辛辛的努力力，但目目前我们们的成绩绩还不是

34、是太乐观观，这需需要我们们在以后后的工作作中不断断改进和和完善自自己的教教学，使使自己的的工作再再上一个个台阶。本学期,我我担任八八年级的的英语教教学工作作。作为为一直从从事中学学英语教教学的我我,虽了了解到了了一些教教学教法法,但在在实际的的教育教教学中,我深深深感觉到到教中学学英语之之难之累累,真是是“苦在在其身,乐在其其心”!为使今今后的教教学工作作取得更更大进步步,现对对本学期期的教学学工作作作一总结结。 一一、学习习课标,明确教教学目标标。 为为了使我我的英语语教学适适应新时时期英语语教学要要求、树树立起新新的育人人理念,我们英英语组集集体抽休休息时间间对英英语课程程标准进进行了研研读,了了解了目目前英语语课程改改革的目目的、掌掌握了目目前英语语改革的的重点、明明确了英英语课程程各级的的总目标标和各内内容的分分级目标标、理解解了英语语教学原原则、学学会了一一些科学学评价原原则等,从而为为后面的的教学提提供了充充分的依依据、奠奠定了的的扎实的