《模拟电子线路》教学大纲

1、模拟电子线路课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象：物理学专业的本科生课程代码：16E00813学时分配：54=50理论+4实验赋予学分：3学分先修课程：高等数学、电磁学、电路分析后续课程：数字电子线路二、课程的性质与任务本课程是物理专业的一门必修的学科基础课程，具有较强理论性和应用性。本课程的任 务主要是研究模拟电子线路的基本理论、分析方法与基本电路，掌握基本单元电路的组成、 工作原理及其重要性能指标的估算，使学生具有一定的读图能力和初步设计电路的能力，一 定的实践动手能力和解决问题的能力，为将来从事有关工作及学习有关课程打下良好的基础。三、教学目的与要求设置本课程的目的要求是：通过本课程学

2、习和实验训练，使学生掌握模拟电子线路的基本 理论，熟悉其基本概念、基本原理、基本分析和设计方法。为专业课程的学习打下坚实的、 必要的电子电路的基础。四 教学内容与安排第一章绪论（2学时）教学内容：1、信号2、信号的频谱3、模拟信号和数字信号4、放大电路模型5、放大电路的主要性能指标教学要求：1、了解模拟电路的特点及衡量一个放大电路品质优劣的标准。2、了解四种类型的放大电路3、了解输入电阻、输出电阻、增益等放大电路主要性能指标第二章运算放大器（6学时）教学内容：1、集成电路运算放大器2、理想运算放大器3、基本线性运放电路4、同相输入和反相输入放大电路的其他应用教学要求：1、掌握用虚短和虚断的概念

3、2、掌握由集成运放组成的基本运算电路（反相比例、同相比例、加法、减法、积分、微分等 电路）及其分析方法。第三章半导体二极管及其基本电路（6学时）教学内容：1、半导体的基本知识2、PN结的形成及特性3、二极管4、二极管的基本电路及其分析方法5、特殊二极管教学要求：1、了解本征半导体、杂质半导体、载流子、自由电子、空穴、PN结等相关概念2、了解二极管与稳压管的伏安特性和主要参数3、掌握二极管基本电路及模型分析方法和应用第四章双极结型三极管及放大电路基础（10学时）教学内容：1、BJT2、基本共射极放大电路3、放大电路分析的方法4、放大电路静态工作点的稳定问题5、共集电极放大电路和共基极放大电路6、

4、组合放大电路教学要求：1、掌握BJT的结构、放大原理及输入、输出特性曲线和主要参数2、理解基本放大电路的组成和工作原理3、掌握放大电路的静态、动态指标的分析计算（图解法、小信号模型法）4、理解共射、共集、共基三种基本放大电路的组成及其特点5、掌握多级放大电路的分析计算第五章场效应管放大电路（6学时）教学内容：1、场效应管的特征、模型、参数、特性方程、小信号模型2、MOSFET管三种基本放大电路3、结型场效应管的分析与求解教学要求：1、掌握MOS效应管的结构和工作原理2、掌握FET放大电路的分析计算第六章模拟集成电路（6学时）教学内容：1、模拟集成电路中的直流偏置技术2、差分式放大电路3、差分式

5、放大电路的传输特性4、集成电路运算放大器教学要求：1、了解各种电流源的工作原理、特点和主要用途2、掌握差模、共模及共模抑制比等基本概念3、了解差分放大电路的构成、工作原理和特点4、掌握差分放大电路动静态指标的分析计算方法第七章反应放大电路（8学时）教学内容：1、反应的基本概念与分类2、负反应放大电路的四种组态3、负反应放大电路增益的一般表达式4、负反应对放大电路性能的影响5、深度负反应条件下的近似计算教学要求：1、掌握负反应对放大电路性能的影响2、根据反应放大电路判断反应类型，能区分反应的不同组态和对负反应进行近似分析3、了解负反应的稳定问题第八章功率放大电路（3学时）教学内容：1、功率放大电

6、路的一般问题2、射极输出器一一甲类放大的实例3、乙类双电源互补对称功率放大电路教学要求：1、掌握乙类双电源互补对称功率放大电路的分析，能计算输出功率、效率、管耗和电源供给 的功率2、了解功放的一般问题第九章信号处理与信号产生电路（3学时）教学内容：1、滤波电路的基本概念与分类2、一阶有源滤波电路3、正弦波振荡电路的振荡条件4、RC正弦波振荡电路教学要求：1、掌握一阶滤波电路的分析和计算2、了解RC振荡及产生振荡的条件（-）实验教学内容与安排实验一晶体管共射极单管放大器设计（2学时）实验内容：静态工作点调试，测量电压放大倍数、输入电阻、输出电阻。实验要求：掌握常用的仪器设备的使用方法，能独立设计电路与实验步骤。实验二负反应放大器设计（2学时）实验内容：放大电路中引入负反应的方法和负反应对放大器各项指标的影响。实验要求：测量静态工作点，测量闭环、开环中频电压放大倍数，观察负反应对非线性失真的改善。五 教学设备和设施理论讲授与演示实验辅助的教学方法，并积极运用多媒体等现代化教学手段。六 课程考核与评估考核方式：闭卷考试，评估以期评成绩为准。期评成绩（100%）二平时成绩（占20%） +实验（占20%） +期末考试（占60%）。平时成绩包 括：作业、