大班语言活动教案：小猫钓鱼教案(附教学反思)_第1页
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文档简介

1、大班语言活动教案：小猫钓鱼教案(附教学反思)大班语言活动小猫钓鱼教案（附教学反思）主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，激发幼儿的学习爱好.探究欲望，能够充足发挥幼儿的想象力.理解和感受力量，合适幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小猫钓鱼教案吧。设计背景通过观看图片.图画.激发幼儿的探究欲望，能够充足发挥幼儿的现象力.幼儿的理解和感受力量.能用丰富的语言看图讲解并描述故事，能够懂得做事肯定要一心一意。活动目标1.激发幼儿的学习爱好.探究欲望。2.能够充足发挥幼儿的想象力.理解和感受力量。3.尝试通过图片.试述故事。4.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生

2、活。5.通过语言表达和动作相结合的形式充足感受故事的童趣。重点难点幼儿不能在活动过程中不能够协作老师完成过程，不理解某些过程的做法。活动准备1.钓鱼竿。2.自制蜻蜓，蝴蝶和小猫头饰。3.美丽的音乐。活动过程1.出示钓鱼竿.放音乐，引出课题。（2个钓鱼竿）2.老师头戴自制的小猫头饰.引导幼儿观看.理解图片。3.一只蜻蜓飞来了，小猫是怎么做的。、4.蜻蜓飞走了，小猫捉住了没有，它又回到了哪里。5.一只蝴蝶飞来了，小猫又是怎么做的。6.蝴蝶飞走了，小猫空手回到河边，发现了什么。7.小猫说些什么，猫妈妈又是怎么说的。8.小猫听妈妈说的话来没有，它又是怎么做的，结果怎样。9.小猫和妈妈钓到鱼后，干什么去了。教学反思经过这次的活动有以下的总结：1.在这次的活动中，大多数的幼儿都对此活动很感爱好，并主动的参与到其中，到达了动手的目的。2幼儿能够很好的理解老师说的做法，提升了他们的认知力量，有利于他们的成长。3在准备的过程中对年龄较小的幼儿没有考虑周到，以至于有的孩子对有的过程不能太理解，在以后的教学中应够重视。4.在以后的教学中

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