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文档简介

1、精选初中以幸福为话题作文500字多篇精选初中以夸姣为论题作文500字10篇在平常学习、作业或日子中,我们都试一试过写作文吧,作文必然要做到主题会合,环绕同一主题作深入论述,切忌东拉西扯,主题废弛以致无主题。相信写作文是一个让很多人都头痛的问题,以下是小编为我们整理的初中以夸姣为论题作文500字10篇,希望对我们有所辅助。初中以夸姣为论题作文500字篇1夸姣也许是书山寻宝,也许是凑近天然,夸姣也许即是父亲递来的一顶凉帽,妈妈传出的声呼叫,夸姣也许是朋友捧上的一束鲜花,家人的一句问好。夸姣终究是什么?你以为你们夸姣吗?我以为我十分夸姣。我有一个暖和夸姣的家庭,这个家庭里一共有四人。我的爸爸、妈妈、

2、我还有我亲爱的姐姐。每一个人都为让我们的家庭更夸姣为目标而全力着。清晨,一起床就会飘来一阵香味,妈妈早已为我们预备好了早饭,接着即是爸爸一句亲热的问好:“清晨好!快来吃早饭吧!”一家四口围在一起有说有笑地吃完早饭后,爸爸、妈妈便去上班,我和姐姐也手挽手,高快乐兴地上学去了。正午,一回到家就和姐姐进书斋写作业了,写完后,由姐姐帮我查察,我则偷偷地和爸爸一起去客堂看电视去了。过了一小会,姐姐就会生气地走出来对我说:“小雪,你这道题又错了。”我只好回到书斋更正。跟着妈妈的一声:“快来吃饭了!”我便又放着笔去吃饭了。一道题要好一会才改完。夜晚,一家人高快乐兴地出去漫步,路上谈论着各自碰到的稀有事。碰到

3、下雨,就在家里围着电视把“不幸”的遥控器夺来夺去,都争着要看自己喜欢的节目,终究以石头、剪刀、布的方法来确定,一家人又其乐融融地一起看着电视节目。碰到了周末,我们便常常出去郊游。一人带一个小包,装上自己的零食、书本、玩具妈妈则带着我们吃的、喝的。我们就出发了,到达城外,呼吸一口新鲜的空气,心境快乐极了。我们帮着妈妈捡柴,生火,洗菜十分困难才在城外做上一顿爽口的饭菜。下午,我们在阳光下自由地游玩,我和姐姐在宽广的野外上你追我赶,摘野花,捉蝴蝶,郊游成了我们最快乐的时辰。一缕夕阳,射进我们的背包里,我们这才发现,天要黑了,所以拼命地往回赶此刻你要问我夸姣终究是什么?我会说:“夸姣其实不是荣华荣华,

4、攫取占有,夸姣不过与家人在一起平平、快乐地日子在一起。”初中以夸姣为论题作文500字篇2今日,老爸拎着一个装着渔具的赤色桶走来,笑着说:“今日我们全家去小河里打鱼好不好?”我神情大振:“好好好!“妈妈也点赞同,我们就这样出发了。到达小河畔,我们放下桶,拿出鱼饵和垂钓用的东西,预备动工了。我们三个人找了个酣畅而凉爽的当地坐下,我坐在地上,把鱼饵掉放在鱼竿上,放入河中,耐心肠等候。只听“扑腾”一声,我以为自己钓到大鱼了呢,便抬起自己的鱼竿,可是令我意想不到的是,那并不是我捉到的鱼,而是爸爸的,害我白快乐一场。我扫兴地舞了舞鱼竿,又放进了小河里边,闷闷地等候着。一分钟,两分钟,三分钟,四分钟天,现已

5、十分钟过去了,还没有鱼。合理我沮丧时,一个了解的动向出来了,“扑腾“一动向,我提起了鱼竿,定睛一瞧,傻了眼了,哦,我的大地呀,这又不是我的作用。我向左边看看,爸爸正在全神贯注地垂钓,而妈妈却现已有了很大的收成了。一条大大的鲫鱼,在桶里边挪动着。平常还没看出妈妈对垂钓方面还挺一流的嘛。可气的是,我的鲜美鱼饵也被那些鱼吃掉了,真是成事不足败事有余呀。我没方法,只好重新放上鱼饵,连续垂钓了。我耐心肠等候了一会,就不耐烦了,怪这个不好,又怪那个不好的,一旁的爸爸妈妈看着我直笑。我无聊地动了动周围的草,甩了甩臂膀,好似很累相同,此后就没精打采地坐在河旁等候那些小鱼儿们的“回来”。天助我也,在几分钟后,我

6、的鱼竿有了动向。只听水里边“哗哗”的响声,我以为又是爸爸妈妈的作用就没理,可是爸爸急了:“那是你的鱼,快捞,让它走了可不好,快!”我一听垂头向河里一瞧,果然有一条大鱼便用力地捞了起来,爸爸妈妈在周围直夸我。夕阳西下了,我们拎着满满的一桶鱼回去了,我边走边想:今日垂钓我们全家都有份儿。是啊,妈妈爸爸和我都在那个小河旁钓了很多的鱼,他人看见了,必然会仰募地说:“多夸姣的一家呀!”初中以夸姣为论题作文500字篇3夸姣是什么?在我看来,夸姣即是妈妈对我的关爱与爱惜,即是爸爸对我的宽怒与关心?妈妈的陪伴让我感觉暖和而夸姣。妈妈既要作业又要顾家,还要把我培养成一花独放的人。所以她很少出去串门,单位安排旅行

7、也不去,他人都笑她傻,可她老是说此后会有很多时辰。除了作业其他时辰她都陪在我身边,瞬时不离:写作业、学英语、学萨克斯、去书店?记着有一次从书店回家的路上遽然下起了大雨,寒风一阵阵吹来,我不由打了一个寒颤,妈妈赶快把她的外衣披在我的身上,把我抱在怀里。而任大雨随意地打在她的身上,任暴风无情地吹着她渺小的身子。一回到家,她急促摆开披在我身上的外衣,看到我身上都是干的,所以她便长长地出了一口气。而妈妈则几乎全身湿透了,被雨水浇湿了的头发贴在脸上,雨水成股地流下来,一双靴子里都是泥水。看到妈妈湿漉漉的姿态我哭泣着说:“妈妈,您赶快换衣服,要不然会伤风的”。这,即是母爱,忘我而巨大。只需孩子能获取暖和这

8、即是她的宽慰。而这,更是我的夸姣!爸爸对我的关心谅解入微,对我的宽怒像海洋相同宽广。爸爸在外处很全力地作业,很少回家,而且一般一忙起来即是几个月不回家。没有方法,都是为了养家。尽管爸爸很少回家,电话倒是每日好几个。问我每日学到了什么,懂得了什么,校园发生了一些什么作业?爸爸老是从这些作业中引申出做人的道理,让我学会了认识与宽怒。当我做错事的时分,爸爸向来不责备我,而是跟我讲道理。有一次我玩硬币把家里的电视机砸烂了,我吓的哭了,爸爸却并没责备我,而是耐心肠跟我讲一个小数点毁了一艘飞船的故事,此后我改掉了粗心的坏习惯。这,即是父爱,浓烈而深远。只需孩子能强壮生长这即是他的宽慰。而这,更是我的夸姣!

9、妈妈的关爱与爱惜,爸爸的关心与宽怒随同我一路生长,这即是我的夸姣!初中以夸姣为论题作文500字篇4“若是感觉夸姣,你就拍拍手!若是然的夸姣你就拍拍手。”这首歌我们从小唱到大,但夸姣是什么呢?夸姣是一种意会,也是一种感觉。夸姣的感觉是甜美的。我第一次感觉夸姣是在三年级的时分。一次教师让同学们登台口述作文。教师说了几分钟,依旧没有人愿意登台口述。尽管在家里现已操练了无数次,但我还是不敢登台。遽然,一股莫名的勇气使我走上讲台。我怀着满腔热血走上去,可却不知道该如何张口。站了好一会,我听见有同学低声密语,说:“你此次丢脸丢大了吧!”我听见了,只好讪讪地笑了笑。外面,树叶沙沙地响着,像在讪笑我;枝头上的

10、小鸟也笑嘻嘻地叫着,这国际忧如都在和我做对。教师遽然带头拍手,我谔然了。我抬初步看赐教师温文的眼光,忧如在说加油!这时我手内心尽是汗,心想:不可以再干站下去了,不要让教师绝望。我重拾信心。用不紧不慢的语速背着,文章从我口中蹦出来。教师浅笑着向我点了赞同。那如潺潺流水般的作文从我嘴里涌出,绵延不停。我读着读着,忧如进入了荷花池。而我即是那万千荷花中的一朵。我抬初步望教师,教师向我竖起大拇指,朋友们也对我说:“你真棒!加油!”此刻,我心中的大石头才落下来。我想教师此刻也希望我睁开喉咙,高声朗读。我一边用嘹亮动听的动向背着,脸上也露了笑容。这时,我感觉了一点夸姣与快乐。文章的句子太优美了,连我自己都

11、沉醉在文章的境地之中。不知还觉,作文现已背完了。教师向我投来赏识的眼光。枝头上的喜鹊不停地叫,像是在庆祝我。春风从窗口吹来,温顺地抚摸着我的脸,好像妈妈手。教室里响起了雷鸣般的掌声。我的脚下忧如踩着一朵夸姣云,升入空中。我的内心比吃了蜜还甜。从那次此后,我知道了夸姣是什么。此后,我不会再傻傻地问夸姣是什么了。夸姣啊!其实是教师眼光中的赏识,是朋友的一句激励,是家人的一声关心。亲爱的你,感觉夸姣就去拍拍手吧!若是不知道夸姣,要去发现哦!初中以夸姣为论题作文500字篇5夸姣是什么?蜡烛见告我,夸姣即是悉心全力,鞠躬尽瘁,尽自己的一点热来暖和人们。快马见告我,夸姣是自由安闲、自由安闲,尽兴地奔驰在广

12、阔的草原上。雄鹰见告我,夸姣即是展翅高飞,搏击漫空在我看来,所谓的夸姣,也许是在炎炎夏天里的一股清泉,或许是寒冷酷寒冬日里的一股热流。在平常日子中的一个浅笑,一个手势,一句激励,一句提示也许会对这个人有很大的辅助。在人利诱时的一个提示,被人悲伤时的一句宽慰,跌倒时扶起的一个动作,都是对他人最大的激励,对自己最大的夸姣。家人对我们的关爱是无时无刻的,在家里我们不时辰刻都能获取家人对我们的关爱,使我们认识,没有家人是不可以的,而我们在外学习,走开家人的时分,家人对我们也是历历在目的。所以我们有必要要知道,我们是夸姣的,我们必然要爱惜此刻所拥有的夸姣喔!而在学习日子中,天然也免不了很多的烦忧事,和我

13、们一起面对的,即是我们的同学和朋友,学习日子这么久了,都是同学和朋友们与自己热诚相见。我们有很多的心思,烦忧也是他们和自己分管,我们之间有过纠结,烦忧,争持,但我深知他们会是我最重要的导航。自然在我们的朋友中,还有一位,即是我们的教师。教师,在我们苍莽时,指引我们方向;在我们遇到伤害时,为我们疗伤;在我们骄傲时见告我们应当谦恭做人,教师是一盏指明灯,一个方向盘,一起也是目标。教师对我们的关爱,教师对我们的认识,仅次于我们的亲人。这些亲人,同学,教师,朋友对我们的关爱,怎能不让我感觉夸姣?这就夸姣,夸姣是夸姣的。我将永久拥有夸姣!初中以夸姣为论题作文500字篇6什么是夸姣?是衣食无忧的日子?是社

14、会上显赫的地点?还是拥有无尽的财富?一次,我考试考砸了,正想着如何回去和爸妈见告时,我的好朋友表现了。她问我:“你如何了?不愉快吗?还是其他原因?”我长叹了一口气“哎!我考试考砸了,我不知道我如何跟我爸爸妈妈见告。”她宽慰我道:“没事,有时一次考差了,很正常的。”她把我拉到一张长椅前坐下,说:“你有什么话都对我说吧!没事”刚坐下,我就滔滔不停的说了起来。我受的冤枉,我该如何对我爸爸妈妈见告,我又该如何面对我爸爸妈妈.她至始至终都没有插一句话,不过静静地坐在那里听我倾吐。总算,我说完了。我忧如将一肚子的苦水都倒了出来,全身轻松极了。终究,她静静地说了一句:“没事儿!你英勇的去面对吧!”这恰似我在

15、坠入山崖的那一刻,她热忱的伸出了辅助之手;我在心境的低谷上不来时,她热忱的拉了我一把。“嗯,好的,可是,真的很感谢你,能听我说完这些话。”她淡淡一笑,便与我辞别了。没过几天她来找我了,她的眼圈红红的,哭肿了似的。她低声对我说:“颖,我爸妈为了一点鸡毛蒜皮的小事儿就吵了起来,还说要离婚,我很惧怕,惧怕他们俩离婚。我不知道该如何办,所以我就来找你了。”我和前一次的她相同,静静地听她倾吐。可说着说着她就静静抽噎了起来,我静静地拍了拍她的背,像宽慰少儿子那样宽慰她:“乖,不哭了哦。”过了好一会儿,她的心境才逐渐缓和下来,她淡淡的笑着,对我说:“感谢你,颖,你使我拨开乌云见太阳了。哦,我该回去了。再见!

16、”“嗯,拜拜!”我回应道。在我看来,夸姣即是静静地听他人倾吐和向他人倾吐。真切的夸姣正这样,愈深愈无声。天地间每一个旮旯都传达着夸姣的信息,它让我们感悟到:夸姣的国际真好!带着一颗懂得夸姣的心去日子,夸姣就会永久和你同在。朋友,你感觉到夸姣了吗?初中以夸姣为论题作文500字篇7人人都很巴望夸姣,人人都在感想夸姣。有时分夸姣很悠长,有时分却近在眉睫。贡献是夸姣,赏赐是夸姣,获取是夸姣,享受是夸姣有时分一句祝愿的语言,一个认识的眼光都会赏赐他人夸姣。夸姣是心灵的感觉,还是生命的意会。家的张奶奶有三个儿子,在三个儿子很小的时分,他们的父亲就逝世了。张奶奶任劳任怨的陪养着他们直到长大。张奶奶那时分的薪

17、酬很低,可是满足供得起支柱这个家了。可是张奶奶不怕辛苦,一天做好几项作业,为的即是供她那三个儿子念书。若是换成有些人,我想应当不会为了供自己的孩子念书,而拼命挣钱吧!此刻,张奶奶的三个儿子都很有成就,真的是功夫不负有意人呀!此刻,她们一家人都过得很夸姣美满。真是否极泰来呀!一个朋友给我讲这样一个作业。一个妇女带着她的女儿,日子过得很苦。因为那个妇女是个残疾,不可以做什么作业。每日她们靠乞讨为生。有一位好意人,看着她们很不幸,就每个月支助她们日子费,此刻现已过得很好,很夸姣。这即是赏赐的夸姣。有一次我曾从报上看见过这样一个作业,一个小男孩从小就被他的爸爸妈妈亲扔掉。无依无靠,这个少儿搭了一个帐子

18、,这个帐子很简陋,里边的东西都很褴褛都是捡来的,每日也都靠乞讨保持日子。有一个好意人,看他这么的无依无靠,这么不幸,就收养了他。此后他过上了夸姣的日子,不再见像以前那样无依无靠,孤苦伶仃了。是夸姣的,所以人人都巴望获取夸姣。有些人此刻过上了夸姣的日子,可是还有一些人没有获取夸姣呢!所以我们应当辅助他们获取夸姣。也即是贡献的夸姣。在感觉拥有夸姣人真的很夸姣。夸姣真是很好呀!给人们带来夸姣。初中以夸姣为论题作文500字篇8什么是一种夸姣呢?可想而知,答案很多。有人说,赏赐是一种夸姣,它给人温馨与快乐。有人说收成是一种夸姣,它让你意会到收成后的快乐与激动。而我却说辅助他人是一种夸姣,它是最诚挚的心灵

19、意会,将永久暖和着你的心。记着在一个冰凉的下午,寒风呼呼地吹着。尽管我现已穿成了一个“小熊”,但终未能抵抗寒冷。寒风依旧无情地吹着,透过我层层外衣,直逼我那单薄的身体。不时时的还有几片干燥的叶子静静飘落。走在大路上的我,现已冻得直打寒颤了,周围的所有都是那么沉静,只需我踩在雪地上的吱吱声。“唉!瞧这破天儿,冻死人了。说冷就冷。”只听一个人诉苦道。“唉呀!糟了!今日下这么大的雪,徐奶奶一个人,如何扫?横竖我也没什么事,辅助去!”也不知是一种什么力气,支持着我,使我一口气儿就跑到了校园。一进门,就看见张爷爷在那拿着把忧如现已很寒酸的扫把,在扫雪徐奶奶!徐奶奶!我急促跑过去。“如何了?有什么事儿吗?

20、”她很关心地问道。“噢,没什么,我想帮您扫雪!”我凝视着他说。“感谢你了!可是真的不用了,你看天多冷啊!”她笑了笑。我还是固执要扫。我找来一把扫把,一把忧如比我还大的。接着,我便初步了困难的扫雪工程。我干的很专心。但作用却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。眼看着徐奶奶现已从这边扫到了那里,而我却原地不动。内心也天然不是味道。这所有,徐奶奶也都看到了,但他却依旧很感谢我夕阳现已落下,彩霞也逐渐退去了。天边的终究一丝亮光也将和我们辞别了。他对我说。“孩子,快回家吧!别让家人等等急了!”我冲他笑了笑,走了。走在路上遽然感觉特别暖和,风停了总归所有都是那么夸姣。什么是真切的夸姣,今日我总算找到了答案

21、,其实很简单:辅助他人即是一种夸姣。因为“赠人玫瑰,手留余香。”初中以夸姣为论题作文500字篇9夸姣是一种感觉,夸姣是一种心境,夸姣是一种意会。孩子的夸姣是获取爸爸妈妈的爱;老人的夸姣是希望永久拥有健康的体魄;学生的夸姣是学业获取成就。记着那是一次登台演讲自己以为最幽默、最有含义的故事。教师让我们英勇的走上讲台,可是同学们都因惧怕而畏缩。尽管我现已预备得十分充分,可是没有满足的勇气而退避三舍。终究我不知哪来的一股力气促使我走上了讲台。这时我面对教师和同学们有些慌乱失措,两腿发软,内心像有无数只小鹿“砰砰”乱跳。同学和教师用等候的眼光等候着我的发言。可是话到嘴边又咽下去,脸憋得通红,心想;“这下

22、可出大丑了,教师和同学非笑话我不可以”合理我忧愁万分时耳边响起了一阵宏亮而又嘹亮的掌声。教师拍拍我的膀子语重心长地说:“鼓起勇气,英勇一点儿,同学们不会笑话你的,教师相信你!”教师的话如雨后的太阳使我感觉心境豁然亮堂。这时,我用嘹亮动听的动向为教师和同学们表达了一个深动而幽默的故事:小象在河畔终究它获救了!我的故事讲完了,感谢我们!耳畔又响起了雷鸣般火热的掌声。这时我感触万千,忧如成了“明星”,内心像喝了蜜似的,踩在一朵蓝蓝白云上,在天空中随风飘舞着夸姣而安闲。因为此次朗读教师要在班上评比出最优秀的名单,而同学们都朗读得十分优秀,我以为自己尽管全力了但不用然能成为同学们心目中的佼佼者。教师说:“此次评比我们得公正、公正,评比出在自己心目中最棒的一位,请静静投下一票写在纸上。”这时同学们纷繁谈论起来。评比完成,教师宣告名单了:“我宣告此次进入优秀栏目的是郑昕玥!”话音

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