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文档简介
1、大班语言点子公司教案反思这是大班语言点子公司教案反思，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。一、活动目标：1、理解故事内容，明白只要开动脑筋，肯定能想出方法解决问题。2、能够围绕需要解决的问题，主动地动脑，大胆地表达自己的想法。3、养成擅长倾听和思索的习惯。4、感知故事中象声词运用的趣味性。5、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。二、活动准备：事先设计好几个需要幼儿商量并解决的问题。三、活动重点：理解故事内容，能够围绕需要解决的问题。四、活动难点：主动地动脑，大胆地表达自己的想法。五、活动过程：1、谈话引出主题。小好友，你听说过点子公司吗？你们明白点子公司是干什么的吗？今日
2、，老师给大家讲一个故事，听了这个故事，大家就明白了。2、老师有表情第讲解并描述故事，帮忙幼儿了解故事内容。（1）如今，你明白点子公司是干什么的了吗？（2）猴先生有什么难题请狐狸先生帮忙？（3）狐狸是怎么解决的？（4）我们都到狐狸的点子公司帮忙好吗？3、提出要解决的问题，引导幼儿主动地思索。（1）鞋店老板刺猬的仓库里有很多积压的鞋子，你有什么方法帮他卖掉？（2）晓兔子的皮球掉到洞里了，怎样才能拿出来？（3）鸡妈妈要过河，开头没有桥，她又不会游泳，那该怎么办呢？4、老师总结：你们今日都非常棒相处了这么多的好点子，帮忙小动物们解决了问题，只要我们开动脑筋，肯定能想出好方法。六、教学反思：这则故事活泼好玩有肯定的教育意义，以为小动物出点子这一活泼好玩的形式贯穿一直，故事中的小动物都是幼儿比拟熟识和喜爱的，因此幼儿比拟感爱好。根本部分中的每一个环节我都是这样布置的：先请幼儿带着任务去观看、倾听故事内容然后想象、推测、再表达。为了帮忙孩子们主动地思索，我依据大一班幼儿年龄特点设计了一个活动情节：我当点子公司老板-狐狸，由于生意太好了，忙不过来，需要请几名员工帮忙。谁帮忙小动物出的点子多，就聘请谁。孩子们的学习
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