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文档简介

在预习课文时，要求学生“读画思写问”的五步预习方法，意思是“读课文、 理解中心，归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法” ( 三)做好转差工作 活经验，多观察，多想象，把识字和认识事物有机结合起来 ;三是学过的字力求在语言训 教学工作常做常新、永无止境 !但我们只要全身心地热爱她、并不断地去学习、以高度的责任心投入其中，就会有沉甸甸的收获 !在今后的教学路上我会继续发扬优点、改进 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化 ;课堂语言力求准确化、情感化和生动化 ;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别

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