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文档简介

1、第 页高中家长会家长发言稿一、班级总体状况 1、班级构成高三共有文科学生近900人。我们高三(33)班共有学生61人,文科特色,女多男少。 2、任课老师:我们学校老师,教学实力强,阅历丰富的老师基本上都集中在高三。英语老师徐琨老师,带过多届毕业班,成果优秀,责任心强。地理王聿凤老师;历史柏吉民老师,带过多届毕业班,且成果优秀。其中英语、历史老师是去年我校试验班的老师,数学老师栗旭老师去年在我校补习班任教,丰富的教学阅历对我班学习可谓是得天独厚。 3、学习氛围总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成果进步明显。女生学习尤其刻苦。 (1)目标明确,刻苦努力,成果优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分

2、起床到晚上10点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是特别刻苦的。早晨5点多一些就起床到操场看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特殊紧。如: 这些同学学习特别刻苦,让我也感到特别感动。当然这些同学成果也特别优秀。大家都生怕落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,许多同学的成果有了明显的上升。 (2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。假如我们把山顶比作胜利之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但短暂还没有看到山顶,这可能只是一片树叶拦住了他们的视线,其实他们距离胜利已经很近了。像咱班的: 他们有目标,学习刻苦,成果即将达到优秀,对于他们,这时最须要

3、老师和家长刚好的激励、引导和信任,须要家长更多的和他们沟通学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信念,帮他们拨开拦住视线的那片树叶。 (3)满意于现状,知道学习但不够刻苦,成果中等的同学。这类学生大多数性特别向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满意于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为简单。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,找寻身边学习的榜样,找到学习的动机,耐性与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早变更对待学习的看法,我坚信这些同学必能成

4、为将来班级的佼佼者! (4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成果不太志向的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成果不太志向,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长常常指责,恨铁不成钢,在校老师成天在耳边罗索,进行思想教化。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。对于第四类学生,同样须要我们家长用实在的情景刺激教化,这要比你们指责他一千句一万句都强。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。另外,班级还有一些同学,他们的状况是,学习基础较好,脑子比较敏捷,学习有些浮躁,

5、但成果还能保持优秀行列。对于他们家长要常常敲打,切不行做过多表扬,他们的成果有许多时候是在吃高一的老本。 4、成果状况班级总体成果。 总体成果还比较满足,特殊是高分段和班级总平均分在同类班中占有肯定的优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。 二、我校近几年的高考形势的简洁介绍 依据学校供应的近三年的高考上线状况统计表介绍高考状况,特殊是近五年来我校高考文科重点率本科率问题。 1.文科重点录用数少;2.有些同学无所事事,学习缺乏目标和动力。 三、班级目前存在的问题 1、作风散漫拖拉,时间观念差。 个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,相识偏激,顶撞老师,

6、缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,屡次迟到,要么就是踏着铃声进入教室,不擅长抓点滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不行迟到1秒钟,但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩处过他们,希望增加时间观念,做诚恳守信的人。 2、缺乏学习的主动性。 有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是须要老师去督促,他们又不喜爱别人去管,自己又管不住自己。他们不情愿老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较无趣,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生主动影响,是值得我和各位

7、家长仔细考虑的问题。 3、意志品质需提高。 其实造成成果不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的学问基础也不是确定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和安排不能坚持究竟,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增加时间观念等让同学们培育仔细细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成仔细、全面、规范的好习惯,取得了肯定成效。 另外不能坚持下去这是造成成果差的最重要的缘由,谁都会订安排有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成果差的缘由

8、,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如开会时不要写字看书,至少提示过近百次,不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成果好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,信任这样做是正确的,并能持之以恒,成果自然会特别优异。 中学家长会家长发言稿2 各位家长: 大家下午好! 首先,我代表13高药(1)班全体同学向各位家长表示热情的欢迎,作为学生代表站在这里发言我觉得很幸运。 我是本班的劳动委,xx。在学生会担当学习部部长。作为一名干部,严于律己,到处以身作则,无论学习还是工作上都严格要求自己。 在前

9、阶段的学习考核中我的总分成果是第一。问我是怎么做到的,我也不知道?因为我并不聪慧,或许是因为日积月累的课堂学习吧。我敢说每一节课,无论专业课还是所谓的小科目,我一向都是仔细听课,从不在课堂上玩手机或是睡觉。这一学期,各位家长也都知道,我们参与考工,每次考工课结束都已经很晚了,到家都是8点左右,所以回到家根本没有可以学习的时间。因此课堂学习显得更加重要了。 这学期增加了许多专业课的学习,仅凭课堂学习是远远不够的,所以课后复习是很有必要的,就拿微生物和药物分析来说吧,课堂上仔细听讲、做好笔记,一章节学完后,在周末进行系统的复习,也就是把之前学的全部学问点进行记忆。其实很有效果,期中考试那段时间,也

10、是药物分析工的考工时间段,那时候许多同学会感到忙不过来,因为又是期中考试又是药物分析工考试,我当时压力就没那么大,因为期中考试考核的科目,其中有两门我在平日的学习中已经学得挺扎实,所以就不存在临时抱佛脚的状况。因此学习是个日积月累的过程,要说临时抱佛脚有没有效呢,有,而且很明显,但是学问点忘得也快。还不如一每天积累,定期系统复习,要来的扎实。 确定有人会说,职业学校学习抓得那么紧干什么?我只能说为了自己。因为在寒暑假我会出去兼职,在上班的过程中,深深的体会到赚钱的不易,生活开销让我发觉赚钱不易花钱快。所以为了将来能有资本找个好工作,我必需好好学习,进一步深造,考入本科。现在我们是三年级,在校学

11、习的时间不多了,在这有限的时间里,更应为后面的本科考试打下夯实的基础,现在不做打算等以后实习再去学习,无论是时间和精力都是有限的,所以趁现在有大把学习的时间,我选择踏实的学习,不为别人,只为自己的将来。 在莫愁这4年半的校内生活,我给自己的目标是:保证学习成果优异的状况下熬炼自己的心理素养,提高各方面实力。凡事,安稳于得失,淡然于成败,享受过程中的蜕变! 感谢大家!我的发言完了。 中学家长会家长发言稿3 敬重的老师、各位家长: 大家好! 带着忐忑而骄傲的心情,我站在了这个教室的讲台上,能够作为高三家长代表进行发言,我是比较忐忑的,因为我并没有做太多的打算,但我因为自己孩子的优秀表现成为代表而感

12、到骄傲,我想我还是能够进行发言的,虽然接下来仅仅是我的个人看法,但也能够给大家做一个参考,在高三这个重要的冲刺阶段,孩子能够达到这样的地步,我很欣慰。 诚然这些都与孩子自身的努力有关,但我可以说,在家庭环境上,我从来都没有拖过孩子的后腿,首先在经济上我赐予了孩子最大的支持,因为我信任他不会做坏事,他要看课外书我也没有进行阻拦,因为我知道学习是须要劳逸结合的。我常常告诫他:学习的时候就要好好学习,不能够开小差,玩的时候就要好好玩,你喜爱玩什么我不会干涉,我只有一个要求,那就是成果不能够落下。或许正因为如此吧,孩子的成果始终都很好,我也正如自己承诺的那般,不会给他太多的干涉,最大程度上敬重他的选择

13、,也信任他的.选择。 关切孩子不能够责任全放在老师身上,假如孩子的成果下降,首先要从家长自己身上找缘由,而不是一味指责孩子或者老师,假如家长能够担当起属于自己的那份责任,无疑能够为老师减轻负担,而且还能够强化孩子的学习效率。每天晚上要监督好孩子,有时候孩子一个人闷在房间,或者在家里不说话,你得问他在学校发生了什么,是不是不快乐,不要张口闭口全是成果或者拿成果好的学生对比将孩子贬低得一无所取,这样做是不对的,只会让孩子越来越疏远你。晚上要保证好孩子的睡眠,恕我直言,许多孩子晚上喜爱熬夜,这个时候必需制止,监督他们早点睡,假如孩子在学校睡觉,那么可能是他熬夜玩手机。 我们是父母,但我们也要做孩子的

14、挚友,许多时候,在饭桌上我会主动找孩子说话,问他最近在学校表现如何,是否缺钱用,经过一番谈心,也能够削减孩子的学习压力,他做作业的时候我也会守在一旁,不要以自己不懂孩子的题目为借口,孩子的夜晚是属于家长的,要发挥自己的作用,这样才能够担当老师的小助手,在学习上帮到孩子。 现在已经高三了,我对孩子说过,一切尽力就行,发挥自己平常的水平,高考的志愿自己填写,我不会有太多的干涉,但也要让他记住,一切都是他自己的选择,要么就不做,做就要做到最好,父母只会在后面静默地支持,我们也是为了他好,因此只要无愧于心,将来不要怨恨我们就行,因此我们的做法就是支持他,信任他,也很庆幸他没有辜负我们的期盼,获得了优异

15、的成果,我觉得很欣慰。这些便是我的一些个人看法,有不足的地方还请大家进行补充,我的发言结束了。 感谢大家! 中学家长会家长发言稿4 各位家长: 大家下午好! 首先,感谢你们能在百忙之中来参与今日的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和激励,就是对我们学校和班级工作的最大支持!我代表我班全部的任课老师,向各位表示诚心的感谢! 光阴荏苒,日月如梭,转瞬间一个学期的工作又接近尾声了。回顾这学期的工作状况,我班在各个方面都取得了突出的成果,现将本学期的工作状况向家长汇报如下: 一、班级管理方面 带班八个月来,我重点抓学生的学习、纪律、卫生、和素养提高。 首先说学习:我刚接班时觉得我班孩子学习习惯和

16、听课习惯特别不好。部分同学上课留意力不集中,眼神游离。听课效果不好。现在我们孩子对语文课特殊感爱好。几乎每堂课都是在兴奋状态中度过四非常钟。我每天早晨来的第一件事就是让各组组长检查作业。完成好的学生盖个小博士印章,完成不好的画个哭脸。各位家长可以看看我班的评比台,这是近两个月孩子的表现状况,管中窥豹,略见一斑,大体了解孩子作业完成状况。在这样的监督力度下,多数学生作业完成的质量也比较高。但是有个别学生特殊让我头疼,根本没有自尊,无论老师实行什么样的方式方法,我自岿然不动,常常不按时完成作业,屡教不改。而且不完成作业恒久就是那么几个人,希望家长帮忙监督一下。像xx、xx、xxx、几乎每天不写作业

17、,要靠老师上小科课或放学后看着才能写,我简直成这几个同学的家教了。上学期由于校内平安事故频发,我校要求四点钟必需清校,一个学生也不能留。有时候放学后留他们,他们写不完,我也无奈只好放他们回家,这就给了他们可乘之机。常常不完成作业的还有xx、xxx,有一些同学虽然完成了作业,但作业质量不高,瞎糊弄,像于xx、xxx等。对于不完成作业的同学,我实行多种方式和家长沟通,让学生写检讨,家长签字,在学生的练习册上写上应当做到哪页,孩子没有按时完成,请家长检查监督。有时打电话,有时发短信,有时让个小组长给家长打电话,目的只有一个,让家长了解孩子作业完成状况,督促孩子按时完成作业。跟家长联系过后,效果比较显

18、著的有xxx、xx。可以看出这些家长对孩子特殊负责任。有的家长我发完信息后,连个回音都没有,我觉得这是对孩子极不负责任的看法。甚至个别家长宁可信任补习班老师说的已经每天看着孩子完成作业的谎话,也不愿信任班主任老师说的孩子每天不按时完成作业的真话,我觉得这样的家长太糊涂。我是出于对孩子负责任才告知家长孩子不完成作业的状况,我们之间没有任何利益关系,我每天给某些同学当家教都是无偿的,我没有必要说谎话。而补习班的老师和你有利益关系。假如孩子上补习班连正常作业都写不完的话,我看我们个别家长也就是花钱买个心安而已。 二、抓纪律 以前我班孩子老师在一个样,老师中午吃饭时,在班级大声喧哗的,打闹的现象时有发

19、生,经过了半年的管理,并发挥班干部的作用,督促他们管理好班级。学生纪律方面进步很大,老师在和老师不在一个样,再也没有大声喧哗和打闹的现象了。在此我要感谢xx,xx,xxx等班级干部,老师不在时,他们就是老师的小助手。另外我班建立一套比较完善的管理制度,并实施8个小组评比机制,每周一评,并于每周五嘉奖先进组小红旗,以此来激发学生的自我约束力。 三、抓卫生 原来我班多数学生卫生习惯不好,随地扔纸,桌布上满是橡皮屑,废纸桌膛里满是垃圾,地上常常有纸屑,值日生卫生打扫不彻底。我号召学生争做环保小卫士,自己四周环境干净的盖个小红花,不干净的画个小哭脸。现在班级卫生状况有了很大改善,这其中劳动委员舒满和生

20、活委员杨丽萍功不行没。他们俩人每天都自觉的跟各组值日生值日,检查督促。还有李莹莹同学也常常帮助他们值日。为班级付出了许多。 四、抓学生素养 我觉得孩子们无论将来到社会上做什么工作,首先得做一个有素养的人。学生必需讲文明懂礼貌。现在我班绝大部分同学在校表现比较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里的工作仔细负责,学习自觉主动、成果也较好,集体荣誉感较强,形成了主动向上的班风,我越来越喜爱孩子们,孩子们跟我感情也越来越深。 我班任课老师都说你班学生变了,变得有礼貌了,变得守纪律了,变得爱学习了,变得爱发言了。 但是,也存在一些不足: (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍麻木不

21、仁。不思进取。没从根本上相识到学习的重要性,连上课都不仔细听课,课后不仔细完成作业,导致成果较差。 (2)少数同学自控实力尤其差,有不守纪律现象。个别同学脏话多,谎话多。 五、期末考试状况 这次期末考试前十名有:(大屏幕显示班级成果) 跟上学期比较,进步5名以上的有: 数学题量大、比较难,因此普遍成果不高,这也不仅仅我们学校,其他学校五年级共用一张考卷都是这样状况。但我班的xx得了108分,最低分xx只打了9分,但咱班孩子数学实力的确须要提升。 在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教化的协作,倘如没有良好,正确合理的家庭教化协作,再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。十年树木,百年

22、树人一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的,靠朝夕之功是培育不成人材的,靠侥幸心理也是断然培育不好孩子的。 六、给家长的几点建议 1、注意日常修养,注意家庭教化的一样性。孩子就是父母的一面镜子。树立自己的威信,父母要留意自己在孩子心目中的形象,父母是孩子的第一任老师,怎样的父母,将培育出怎样的孩子。正确合理的家庭教化是人一生的华蜜,错误和不良的家庭教化就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸。 2、溺爱是误入孩子口中的毒药,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。 3、订正孩子的关键性缺点时肯定要留意考虑成熟,选择最佳地点和时机。 4、创建一种良好的学问环境,至少孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,尤其双休日不能让咱们的孩子过于乏累。 5、教给方式方法,不做保姆或警察。 中学家长会家长发言稿5 在这阳光绚丽的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。请允许我对你们能从百忙之中抽空来参与此次家长会,表示真诚地感谢!热情地欢迎! 一、本册书的主要学习内容 无机化学的最终部分和有机化学的第一章烃。这学期的内容比以前的内容要多,难度加深,敏捷应用的地方增多。当然,这学期的作业要比以前也要多了,在不断的练习中加深对学问点的记忆,敏捷应用的实力。 二、教学方法 在课堂上我尽量从同学们已知的学问点动身,引出新的学问点,达到在上课的时候

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