




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第七章 神经系统药理学 (adrenoceptor agonists) 第一节 肾上腺素受体激动药 (adrenomimetic drugs) 拟交感胺类药物 (sympathomimetic amines)二、分 类 受体激动药肾上腺素受体激动药 ,受体激动药 受体激动药 一、受体激动药 代表药:去甲肾上腺素(noradrenaline,NA;norepinephrine,NE)体内过程本品口服收缩胃粘膜血管影响吸收,在碱性肠液中易破坏;不宜皮下及肌肉注射;也不宜静脉注射一般采用静脉滴注给药。去甲肾上腺素的合成、释放与摄取合成释放摄取COMT/MAO分解经肾排出体外作用时间短暂作用机制:通过
2、与受体结合并激动受体产生作用对 受体具有强大的激动作用对 1 受体激动作用较弱对 2 受体无作用去甲肾上腺素药理作用1.血管激动血管1受体,使血管收缩,主要是小动脉、小静脉收缩。血管收缩强度顺序: 皮肤、粘膜血管肾脏血管 其他:脑、肝、肠系膜、骨骼肌血管也收缩冠状血管舒张,血流量增加去甲肾上腺素2.心脏较弱激动心脏1受体离体心脏:心肌收缩力加强,心率加快,传导加快整体:心率减慢(由于血压升高而反射性减慢)3.血压:升高 兴奋心脏 收缩压升高; 收缩血管 舒张压升高;小剂量 脉压差大剂量 脉压差去甲肾上腺素临床应用1. 早期神经源性休克。2. 药物中毒 低血压 : 氯丙嗪、酚妥拉明3. 胃、食管
3、出血:稀释后口服4. 嗜铬细胞瘤切除后的低血压。脊髓损伤脊髓麻醉剧烈疼痛去甲肾上腺素不良反应:与血管收缩有关1. 外漏或滴注时间过长可引起局部组织缺血坏死 防治措施:更换注射部位 普鲁卡因或酚妥拉明浸润注射2. 急性肾功能衰竭:肾血管收缩引起 表现:少尿、无尿、肾脏损伤 防治措施:用药期间保证尿量在每小时25ml以上.禁忌症 高血压、器质性心脏病、动脉硬化、少尿无尿 孕妇去甲肾上腺素 间羟胺 (metaraminol;阿拉明,aramine)作用与去甲肾上腺素相似作用机制:1.直接作用于受体和1受体。 1受体作用较弱。2.促进交感神经末梢释放NA。升血压作用较去甲肾上腺素温和持久,可肌内注射,
4、为NA的代用品,用于各种休克的早期。作用特点:1. 因不被MAO灭活,故升压作用持久。2 . 对肾血管收缩作用弱,一般不引起急性肾功能衰竭。3. 静脉点滴外溢可引起组织坏死。间羟胺(阿拉明)二、受体激动药 肾上腺素 (adrenaline,AD; epinephrine)肾上腺髓质嗜铬细胞分泌:AD85%,NA15%药用AD为动物肾上腺提取或人工合成品嗜铬细胞瘤体内过程AD口服后在肠道破坏。皮下注射吸收较慢,维持1h;肌肉注射吸收较快,维持1030min。心内注射: 0.250.5mg/次,用生理盐水稀释10倍。静脉注射或滴注:缓慢肾上腺素药理作用作用机制:激动受体和受体 对受体激动作用强度相
5、等1.心脏: 激动1 受体,心脏兴奋性增加,心收缩力加强,传导加快,心率加快,心输出量增加,心肌耗氧量增加。剂量大或静脉注射过快时,可出现心动过速,甚至心室纤颤。肾上腺素2、血管:激动血管的1和2受体。皮肤粘膜、胃肠道、肾血管收缩:1受体占优势。骨骼肌、肝脏血管扩张:2受体占优势。 激动2受体冠状血管扩张 腺苷(心肌代谢产物)作用肾上腺素3、血压小剂量AD: 心脏兴奋,心输出量 骨骼肌血管的舒张皮肤粘膜血管的收缩 大剂量AD:血管收缩增强 收缩压、舒张压升高 脉压差变小 收缩压舒张压不变或下降肾上腺素4、平滑肌:支气管、胃肠、膀胱、子宫激动支气管平滑肌2受体支气管扩张抑制肥大细胞释放过敏介质(
6、组胺)激动支气管粘膜血管1受体,粘膜血管收缩,通透性降低,消除粘膜水肿。肾上腺素的平喘机制肾上腺素5、代谢增强机体代谢,使耗氧量增加20到30促进肝糖原和肌糖原分解 血糖促进脂肪分解 脂肪酸肾上腺素临床应用1.心脏骤停 :静脉注射或心室内注射 配合心脏按压、人工呼吸2.过敏性休克:AD首选 过敏性休克时过敏介质的释放导致:毛细血管通透性 有效循环血量 血压支气管痉挛,喉头水肿 呼吸困难肾上腺素肾上腺素治疗过敏性休克的机理收缩血管,降低毛细血管通透性,升高血压。舒张支气管,减轻喉头水肿,使呼吸通畅。减少过敏介质释放。兴奋心脏,改善心功能。3、支气管哮喘急性发作4、局部应用:与局麻药配伍:收缩血管
7、,减少局麻药吸收,延长局麻作用时间。黏膜止血:鼻粘膜或牙龈出血肾上腺素不良反应:治疗量烦躁、焦虑、恐惧;出汗、皮肤苍白血压升高、头痛心肌缺血,心悸、心室颤动等心律失常。禁忌症:高血压、脑动脉硬化、器质性心脏病、糖尿病及甲亢。肾上腺素 多巴胺(dopamine,DA)DA为合成去甲肾上腺素的前体物,药用为人工合成品。体内过程:1. DA口服易在肠和肝中破坏,口服无效。2. 静脉滴注给药,在体内易被MAO和COMT所灭活,作用时间短。3. DA不易通过血脑屏障,外周给药无中枢作用。药理作用:激动、1及D1受体1.心脏: 激动1受体,心收缩力,心输出量2、血管和血压: 低浓度激动D1受体 肾、肠系膜
8、血管舒张 激动受体 皮肤黏膜等血管收缩 总外周阻力变化不大 舒张压不变或略高 高浓度激动受体 血管收缩(肾血管) 总外周阻力 舒张压收缩压多巴胺3、肾脏: 低浓度 利尿低浓度DA激动D1受体 肾血管扩张 肾小球滤过 尿量 高浓度激动受体 肾血管收缩 尿量 多巴胺临床应用:1.治疗各种休克,是较为理想的抗休克药。 因作用时间短,需静脉连续滴注给药,开始 滴注速度为25ug/kg/min。用药前必需补足血容量。2.可用于急性肾功能衰竭:与利尿药合用。不良反应:1、恶心、呕吐(激动胃肠道DA受体引起)2、滴注过快可引起心动过速、心律失常。多巴胺 麻黄碱 (ephedrine)麻黄碱是从中药麻黄中提取
9、的生物碱,现已人工合成。作用机制:1.直接作用:激动、 受体。2.间接作用:促进神经末梢释放NA。药理作用与肾上腺素相似:1.口服有效,作用弱而持久(维持36h)。2.中枢兴奋作用明显,表现为精神兴奋,不安和失眠。3.快速耐受性。麻黄碱临床应用:1.防治轻度支气管哮喘,对重症急性发作无效。2.消除粘膜充血引起的鼻塞。(1%滴鼻)3.防治麻醉引起的低血压状态。4.缓解荨麻疹和血管神经性水肿的皮肤粘膜症状。麻黄碱三、肾上腺素受体激动药 异丙肾上腺素(isoprenaline,ISO)药用为人工合成品体内过程:1. 口服无效,在肠粘膜与硫酸基结合而失活。2. 气雾剂吸入给药,吸收较快。3. 舌下给药
10、,舌下静脉丛吸收。4. 静脉滴注给药。药理作用:激动受体,对1、2受体无选择性,强度相等;对受体无作用。1.心脏 激动1受体,引起心脏兴奋,其作用比NA、AD强。表现为正性肌力、正性频率、加速传导,心肌耗氧,可引起心律失常。异丙肾上腺素2.血管和血压激动骨骼肌血管2受体 骨骼肌血管扩张冠状血管扩张。心脏兴奋 收缩压 舒张压3.支气管平滑肌 支气管舒张、抑制过敏介质释放。(激动2受体)4、代谢: 促进糖原分解 血糖 促进脂肪分解 游离脂肪酸异丙肾上腺素1. 支气管哮喘 :用于控制支气管哮喘急性发作,舌下或气雾给药。2. 房室传导阻滞: 异丙肾可加快传导(阿托品)。3. 心脏骤停:对停搏的心脏具有起搏作用,使心脏恢复跳动。4. 感染性休克:异丙肾扩张血管,改善微循环。临床应用:异丙肾上腺素不良反应:1. 心悸、头晕。2. 对哮喘
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 硬化工程施工方案
- 测量技术系统合同
- 表征技术系统合同
- 2025年及未来5年中国无线搜索行业市场前景预测及投资战略研究报告
- 办公自动化系统建设合同
- Unit 1 Classroom Story Time(教学设计)-人教新起点版英语一年级下册
- 电商平台知识产权保护与电子商务平台知识产权保护与知识产权运营研究报告
- 《三位数乘两位数》(教学设计)-四年级上册数学人教版
- 氢能重卡在跨境货运市场的应用前景与2025年市场分析报告
- 中医药现代化2025年国际市场拓展中的中医药产业国际化市场合作研究报告
- 家乡的变化课件
- 暖通施工工程方案(3篇)
- 消化内科常见疾病诊疗标准与流程
- 人教部编版八年级语文上册教案(全册)
- 陕西省专业技术人员继续教育2025公需课《党的二十届三中全会精神解读与高质量发展》20学时题库及答案
- 思想道德与法治(2023年版)电子版教材第一章 领悟人生真谛 把握人生方向
- 教师培训系列讲座:人工智能赋能教育教学
- 2025急性心梗诊疗指南
- 超星尔雅学习通《商务英语口语与实训(江西外语外贸职业学院)》2025章节测试附答案
- 电梯维保安全培训
- 《发展汉语中级综合1》第1课课件
评论
0/150
提交评论