规培基地工作计划

1、Word 规培基地工作计划 规培基地工作方案一 20XX年，为提高医务人员整体素养和医疗水平，规范我医务人员的医疗行为，保证医疗平安，经医院讨论打算，制定医院医疗业务培训方案。 1、培训内容： (1)基础理论包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。 (2)基本学问：包括为疾病诊断、治疗直接供应科学依据的临床医疗学问。如：临床路径、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本实行方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。 (3)基本技能：包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能如各种穿刺技术、心肺复苏技术、手术的基本操作方法包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、

2、基本缝合方法等和能依据把握的理论学问和实践阅历结合病人的病情拟定出诊断、治疗、方案思维推断力量如病历、医嘱、处方的书写力量、体格检查力量、诊断与鉴别诊断力量、门急诊处理力量、阅读帮助检查报告力量、抗菌药物合理使用等等。 （4）医疗卫生相关法律法规执业医师法、输血法、传染病防治法、医疗事故防范及处理条例、病历管理规定等。 （5）技能培训与考核内容徒手心肺复苏技术、心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、呼吸机的使用与维护技术 2、培训方式： 通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训，采纳集中培训及科室学习相结合的方法。集中学习：医务科详细负责组织全院的培训工作，由医务科负责每月举办一次全

3、院医护人员的业务培训，培训内容由各个科室主任拟订。科室学习：要求医护人员利用空闲时间学习，以及加强对医务人员“三基”的培训。各科室可以利用晨会交班时间或其他空闲时间学习，各科室业务学习要求每月至少一次，每次学习由科主任指定一名医师记录，科主任审核记录后签名，参与业务学习的人员必需在记录上签到，业务学习掩盖率达到100%。医务科将不定期对业务学习登记进行检查。 3、医务科详细培训方案 1月份抗菌药物临床合理使用药械科、药房医务科、人事科 2月份急诊急救学问陆俊地主任主讲医务科、人事科 3月份小针刀及椎间孔镜的特色治疗谢胜扬主任主讲医务科、人事科 4月份创伤性休克早期阅历性决策王琨主任主讲医务科、

4、人事科 5月份创伤骨科定主题朱均章主任、医务科、人事科 6月份创伤骨科定主题刘建刚主任医务科、人事科 7月份医疗法律法规何祖权副院长主讲医务科、人事科 8月份麻醉科定主题李斯强主任主讲医务科、人事科 9月份放射科定主题张文佑主任主讲医务科、人事科 10月份检验科定主题黄秋芳主任主讲医务科、人事科 11月份超声科定主题田雪君主任主讲医务科、人事科 12月份临床路径、病历管理规范医务科主讲医务科、人事科 注：以上培训方案，每月份培训详细时间、详细主题、详细主讲人等医务科将另行下发通知。 4、培训对象 全院医务人员：包括医技科室及临床科室全部医务人员。 5、培训目的 通过对医务人员进行相关专业学问的

5、培训，达到提高专业素养力量巩固扎实的基础学问并将所学的理论学问与实际临床工作相结合提高为病人服务的质量。 6、业务培训要求 科内教学培训要求针对各专科特点进一步细化各科教学培训，同时对住院医师赐予业务上的指导。 规培基地工作方案二 为加强我院住院医生规范化管理，加强有用人才培育，提高临床住院队伍的整体素养，提高医疗服务质量，特制定住院医生规范化管理培训方案： 一、培训总论 凡本科和专科医学院毕业生均需实行住院医师规范化培训，完成住院医师五年两阶段培育方案(包括第一阶段的三年轮科培育，其次阶段的两年定向培育)，如未参与第一阶段住院医生培训，将担心排该医生转科为其次阶段定向培训;如未参与其次阶段住

6、院医生培训，将影响该医生的晋升、进修及连续再升造。 二、培训原则 理论学习与实践，以实践为主;实践与力量培育，以力量培育为主;理论学习方式，以业务自学为主;培育全过程，重视医德医风培育。 三、住院医师制度、规范化培育考核内容 1.政治思想、医疗道德考核：授予50学分，每年下半年度12月份考评一次，从两个方面进行考核：(1)病人满足调查5分/次;(2)科室医务人员满足度调查5分/次。考核分数在80分以上均结合，未达到不给分。 2.临床专业技能 (1)医疗文书书写质量 病历检查：授予60学分，在住院医生进入临床轮科1年内，不定期抽查每位10份病历，每份病历6分，达甲级病历者得分，未达到不得分。 医

7、疗文书其他记录书写质量：授予60学分，住院医生进入临床科室第一轮科时间内，完成主任医师查房记录5份，每份记录授予2分，书写内容合格者得分;住院医生进行临床科室其次轮轮科时间内，需完成临床病例争论记录、会诊争论记录各5份，每份记录授予2分，书写内容合格者得分;会诊争论记录各5分，每份记录授予2分，书写内容合格者得分;住院医生进入临床科室抢救记录、死亡抢救记录、死亡争论记录5份，每份记录授予2分，书写内容合格者得分。以上各种记录由医政科组织住院医生考评小组考核。 基本常规医疗操作：授予30学分，住院医生的在进入临床科室轮科的3年时间内，需在带教老师的指导下，自立完成胸穿、腹穿、腰穿等。基本常规医疗

8、操作，并将胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、导尿等5项基本操作、对每项操作5例病人的操作过程进行书面描述，每例病人操作描述授予1.2分，描述内容合格得分。如未完成以上指标，书面写明缘由交至医政科，操作书面描述由医政科组织住院医生考评小组考评。 住院医生所完成的医疗书及基本常规操作描述均以临床实际病人为对象，不得虚构。每份医疗文书、描述中均需注明患者姓名、年龄、性别、科别、床位、入院时间。 3.实践技能考试：授予100分，第一阶段考核项目。每半年考核1次，前4次每次授分15分，后2次每次授分20分，考核合格得分。考核由医政科组织实施，考核内容包括“三基”、专科学问、临床实践等。 4.医学理论考试：授予10

9、0分学分，第一阶段考核项目。每季度考核1次，其中10次每次授8分，另2次每次，理论考核成果达85分以上者得分。考核由科教科组织实施。考核内容包括公共、专业学问“三基”等内容。 5.由医院科教科组织的每周周二、周四的业务学问讲座或每周五的远程教育中心讲座，每听一课获0.5学分，每年不得少于10学分。 6.其他： 带教质量：授予25学分，每年考评1次，考评合格得5分。 综述质量：授予12学分，第三年需完成综述1篇，经医院住院医师考评小组考核合格得分。 论文质量：授予13学分，第五年需完成论文一篇，如已在市级以上医学杂志刊登者得分，未刊登论文经医院专家考评小组考评，合格者得分。 四、轮科培训 1.凡

10、新安排至我院的临床住院医生，均须完成3年的轮科培训方案，住院医生按方案轮科，必需凭由医政科开出的“转科入科通知单”到临床科室轮科。 2.每轮转科的出科前一周内住院医生需完成转科自我小结，小结内容包括基础及专业理论学习状况，诊治疾病的力量、基本操作的把握、病史书写、服务态度、思想及医德医风、工作作风等。完成转科自我小结及科评语交医政科后领取下一轮转科入院通知单，进行下一轮转科。 3.每轮转科的最终一周内，轮科的住院医生将转科自我小结及科评语交医政科后领取下一轮转科入院通知单，进行下一轮转科。在住院医师培育阶段，我们盼望每一位住院医师努力学习，勤奋上进，仔细完成住院医师规范化培训，做一名白求恩式的

11、医务工。 规培基地工作方案三 一、培训人员 内镜检查医师 二、培训目的 理论与实践相结合，培育合格的内镜医师 三、培训目标 1、把握内镜检查及治疗的适应症、禁忌症和并发症。 2、娴熟把握内镜治疗患者的术前预备及术后留意事项。 3、娴熟把握内镜治疗术前仪器及附件的预备工作。 4、把握各型内镜的部件名称及功能，把握正确的测漏、洗消方法、基本维护与保养。 5、把握主机周边设备的的功能、调试及正确使用方法。 6、把握计算机图文系统的基本维护。 7、熟识资料的收集、查找、整理及统计。 8、娴熟把握内镜下常规治疗的术中协作。 四、培训内容 1、食管、胃、十二指肠镜。 2、结肠镜。 3、超声内镜。 4、支气

12、管镜。 五、教学方案 1、理论学习与观摩：重点学习各种内镜检查的适应症、禁忌症及并发症的预防，介绍各种内镜设备、附件及治疗器械的名称、功能、使用及保养。在反复观摩过程中讲解各部位的解剖特点及操作要点、难点。 2、体外模拟训练体外模拟操作各种内镜，熟识各种内镜的性能及操作技巧。 3、手把手训练在带教老师指导下直接接触患者，肯定程度上或全程参加临床各种需内镜检查患者的诊治，在实践中强化所学的操作技能，达到最终能自立开展内镜检查及治疗的目的。 六考核 采纳理论与操作相结合的考试形式，由带教老师负责考核工作并评分。 规培基地工作方案四 一、指导思想 鼓舞青年医师勤奋学习，刻苦钻研，仔细实践，尽早成才;

13、加强理论和实践的结合，进步临床技能和诊治水平;学习新理论、新技术、新方法，拓宽学问面，为今后进展打下扎实基础;重视医德医风培育，培育良好的职业道德。通过系统培训，使其在政治思想、职业道德、临床专业技术、医学理论、科研、教学及组织治理力量方面得到进步，成为医德高尚，技术过硬，理论扎实的专业技术骨干。 二、培训对象 1、医学院校本科毕业的住院医师从开头临床工作的第一年进进培训。 2、从其他单位调进的医师，经医院考核后，按实际业务水平参与相应年限的住院医师培训。 三、培训目标 住院医师经过培训，使其全面具备中医住院医师岗位工作的要求，达到中医专业技术职员任职条件所规定的主治中医师水平。 详细要求如下

14、： 1、喜爱祖国、喜爱医院、喜爱病人、喜爱本职工作，遵纪遵法，仔细贯彻执行国家和医院的各项法规和规章制度，具有良好的医德医风。 2、具有较强的法律意识，敬重病人正值就医的各项权利。 3、把握本学科的基础理论，熟识有关学科的基础理论，具有较系统的学科学问，了解国内外本学科的新进展，并能用以指导实际工作。 4、具有本学科较丰富的临床阅历和较强的临床思维力量，较娴熟地把握本学科的临床技能。 四、培训阶段 培训分二个阶段。 第一阶段：在二级学科范围内，轮转参与本学科各主要科室的临床医疗工作，进行全面系统的临床工作基本练习。第一阶段为轮转培训阶段。旨在通过临床实践，使在医学院校所学学问尽快转化为自立分析

15、、解决临床实际题目的力量。该阶段突出基础理论、基本学问、基本技能练习。 其次阶段：进一步完成轮转，逐步以三级学科为主进行专业练习，深进学习和把握本专业的临床技能和理论学问。其次阶段的培训，目的是为专业进展奠定基础。 五、培训内容 包括政治思想、临床力量、专业理论、医疗文件书写、医疗法律法规学问等。业务培训以科室培训为主，专业理论、医疗法律法规学问以自学为主。 1、政治思想：喜爱祖国、喜爱医院、喜爱病人、喜爱本职工作;有事业心和责任感，工作仔细负责;树立严谨、求实的科学态度，技术上精益求精;遵纪遵法，严格劳动纪律，不迟到，不早退，不擅自离岗;培育全心全意为病人服务的思想和优良的医德医风，廉洁行医

16、，服务态度好，正确处理医患关系，不弄虚作假;关怀集体，顾全大局，团结协作，乐观完成任务。 2、轮转医师须达到借助工具书可娴熟地查阅本学科及相关学科的.外文资料。 3、医疗法律法规学问：以自学为主，阅读指定的法律法规学问手册，把握基本的医疗法律法规学问，避开医疗纠纷等的产生。 4、科研力量：乐观参与科室的临床科研活动。结合临床工作在上级医师指导下具有肯定的科研力量，并可撰写肯定水平的科研学术论文。 5、专业理论的培训详见各学科的培训实施细则。 6、临床力量：包括临床实践时间、医疗文件书写和临床技能等，其培训要求详见各学科的培训实施细则。 六、考核内容及标准 住院医师培训期间实行学分制治理(百分制

17、)，合格线为86分。 1、医德医风(20分) 服务态度较差;利用工作之便向病人及家属索要钱物，收受红包;违犯规定参与院外医疗有偿服务、行医卖药;乱开处方及医疗证明书;人情漏费，或有其它违犯职业道德行为者，经查属实该项考考评为0分。 2、理论学问(13分) 参与院和临床部同一组织的住院医师理论学习。 3、临床实践时间(10分) 脱离临床工作时间超过三个月者，延长培训期1年。不足三个月的脱离临床工作满1周扣除1分，不足1周按1周计算。 4、临床技能(25分) 依据相应阶段科室或院专家考核成果记分。 5、医疗文件书写(10分) 根据医院病案质量标准及处方书写标准打分。发觉弄虚作假现象本年度考核分歧格

18、。 6、参与学术活动(10分) 参与院内外组织的新业务、新技术讲座、临床病例(病理)争论会等学术活动，每年不少于10次，每少参与一次扣1分。 7、科研工作(5分) 轮转医师每年写出1篇具有肯定水平的临床总结、综述或个案报告;专科住院医师每年须写出至少1篇专业论文，至专科培训结束时须有2篇论著在统计源期刊上发表。 8、医疗法律法规学问(5分) 由院同一组织考试，按实际考试成果的5%折算成学分。 9、人际关系与沟通力量(2分) 应有大局意识，坚持原则，团结同道，乐于助人，擅长与人沟通，尤其应具有与病人及其家属的沟通力量。 考核成果由各项考核组织单位仔细填写到住院医师培训考核手册中。 七、轮科培训需知 1.凡新安排至我院的临床住院医生都必需按方案轮科，必需凭由科教科开出的转科进科通知单到临床科室轮科。 2.每轮转科的出科前一周内住院医生需完成转科自我小结，小结内容包括基础及专业理论学习状况，诊治疾病的力量、基本操纵的把握、病史书写、服务态度、思想及医德医风、工作作风等。完成转科自我小结及科评语交科教科后，领取下一轮转科进院通知单，进行下一轮转科。 在住院医师培育阶段