幼儿园中秋主题活动方案模板范文

1、一、设计妄图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着浓重东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统风俗节日，无不弘扬着民族文化的优异传统，传承民族精神。市价中秋节的到临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪浸透到各个细节处。二、整体活动：让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。中秋节的风俗，让幼儿着手制作食品再一起分享，意会到劳动与分享的乐趣。三、活动时间：中秋节当天下午14：30-17：30四、活动环境：园所室外与教室能突显中秋节日的环境部署。比方：、主题墙的设计

2、，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。道具：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。其他：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。五、活动过程：全班孩子参加，自觉报名的选择活动的项目。活动一：美丽图，我来画（一）活动目标：1、让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的着手能力与想象能力。2、教师早先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画时期找寻灵感，绘画工具。（二）活动方式1、幼儿欣赏班级的中秋环境创办和优异美术作品、幼儿理解并选择不一样样的资料美术创作（不限，画

3、风不限，工具不限。）（三）活动种类：种类：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、冲洗颜料与画笔的小水桶。种类：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。种类：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。种类：蜡笔画工具：油画棒、白纸种类：彩瓶新衣方法：将瓶子外层图上不一样样颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装修6、种类：添画：教师可图画的半成品、画笔7、种类：手工折纸：成品、过程图（需家长和老师的）8、种类：拓印：小印章、印泥9、种类：砂纸10、种类：陶艺：颜色的泥，烤箱（四）注意：1、每种最好都几个美丽的成品，供幼儿参照2、如感觉有难度，可请老师或

4、家长帮忙结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展此刻教室内，最后幼儿可将作品带回家。活动二：小故事，大家讲。（一）活动目标：1、过程中亲子互动，家长的认识。2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。（二）活动方式：1、故事内容：提早两天教师给讲故事的孩子部署任务，和家长一起找寻、中秋节的小故事。2、舞台部署：凳子摆放为半圆形，中间为幼儿讲故事与表演的地区，小地区背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题，还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆地区背景。3、参照图片：衣饰：教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰；魔法棒、魔法衣等（可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事，以幼儿的表演欲望）。（三）活动过程

5、：1、教师整体解说此次活动的要求、及意义，宣布开始，并做活动的主持人2、每位幼儿轮番登台讲故事。3、能够将故事改编成剧本，幼儿排练成情况剧，情况剧的表演和讲故事能够穿插着，提早好道具和衣饰，小演员要画好妆，舞台能够是讲故事的舞台。一、主题根源：中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是拥有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统风俗有必定的了解。此次张开中秋节庆祝活动，更侧重的是让幼儿认识中秋节的来历和各时各地不一样样的庆祝风俗，以及感觉现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精良的月饼盒等。二、主题网络：三、主题目标

6、：小班：1、知道每年的阴历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。3、初步认识中秋节的风俗，懂得好东西应与大家分享，萌生对家人的亲情。4、以快乐为中心点，率领孩子张开中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的聚会与快乐，激发他们愿意上幼儿园、爱幼儿园的美好感情。中班：1、知道每年的阴历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫聚会节，简单认识中秋节的来历，中秋节的美食及风俗。2、认识中秋节人们的活动，让幼儿经过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感觉中国人的文化风俗。3、经过猜想和画月亮上有什么？

7、来发展幼儿的想象力，并让幼儿表达自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。大班：1、初步认识中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感觉我公民族文化的丰富。2、积极参加中秋节的风俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人聚会的幸福感。3、引起幼儿观察月亮的兴趣，培养仔细、长远的观察态度。4、欣赏不一样样的月饼盒、袋作品，能用多种资料和使用。四、主题张开时间：9月13日至24日为期一个周的快乐中秋节活动。五、活动种类：1、听一听：听一个对于月亮的传说故事。比方：嫦娥奔月、天狗吃月、中秋节的由来2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。3、画一画：小手画月饼，月亮婆婆，激励幼儿以

8、绘画的方式设计月饼图案。4、读一读：学习朗诵一首中秋节的古诗或许宋词。比方：唐诗静夜思、中秋夜、宋词明月几时有等。六、主题环境的创办：1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创办及衬着以快乐中秋为主题氛围的环境。比方团聚会圆庆中秋图文并茂的主题环境创办，或许是关于中秋节的传统故事的图文并茂资料或许中秋诗词等等。（9月27日检查各班环境创办）2、友情浓浓，爱满中秋贺卡展。（适合大班）3、庆中秋灯笼大汇演亲子制作比赛。（适合中班）4、庆中秋灯笼大汇演作品显现。（适合小小班、小班）5、举办小小作品显现我设计的月饼图案。（适合大班）七、家园共育：1、建议家长给幼儿讲一个对于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋

9、节的古诗。2、激励家长帮助收集各种各种的月饼盒、月饼礼物袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创办班级环境。八、分别活动的配合：1、观光月饼街-（体育馆广场月饼街，下周二）2、级组自助餐-月饼品尝大会（小、中班级组）3、创意月饼比赛、亲子友情浓浓，爱满中秋贺卡展-（大班级组）4、亲子花灯制作大赛。-（中班级组）九、活动内容建议（联合授课活动和地区活动来张开）1、社会：节日的街道、中秋节的来历和传说、大家一起吃月饼、一起过中秋2、语言：月亮的联想、儿歌：我与月亮的对话、美丽的月饼盒、月亮船各种各种的月饼、古诗静夜思月饼的味道、嫦娥奔月、明月几时有3、科学：会变的月亮、月亮上面有点啥？4、美术：欣赏各种

10、各种的月饼盒包装、设计月饼图案、我为妈妈做灯笼5、音乐：歌曲爷爷为我打月饼、月亮婆婆喜欢我6、计算：小班数月饼、分类；大班统计月饼品牌、月饼的生产厂家、均分月饼【设计思虑】中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步认识中秋节的有关文化，感觉花好月圆和合家聚会的美好氛围。【主题目标】知道阴历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步认识中秋节的有关风俗习惯。积极参加中秋节的有关活动，愿意用不一样样的方式表达自己对节日的感觉。在活动中感觉节日的欢乐氛围。【活动准备】各色彩纸若干，作画工具收集各种月饼盒子部署活动室。【活动安排】一、认识中秋节的来历经过谈论月亮的变化

11、，让孩子们知道阴历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫聚会节。认识人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗？你们知道中秋节要吃什么吗？二、制作纸灯笼（一）导入活动师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。（二）解说示范：提问：你看到过什么样的灯笼？告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。请个别幼儿在纸上英勇作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提示幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。老师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个修长条，翻开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。将剪下的流苏和幼儿谈论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。（三）幼儿操作：重点：老师提示幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。难点：流苏尽量剪细。帮助能力衰的幼儿达成作品。（四）显现作品：幼儿将自己做的灯笼悬挂在早先准备好的线上。此后相互介绍和欣赏。一、活动目标：1、经过活动，让幼儿初步认识中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的聚会节。2、体验与伙伴老师一起过节的快乐。二、活动准备：场所部署制作资料的准备表演节目的准备三、活动形式：全园集体活动四、活动流程：介绍节日园长致辞欣赏故事制作月饼师生节目表演