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文档简介

1、Word 国庆节的主题班会教案 国庆节的主题班会教案(精选5篇) 作为一名专为他人授业解惑的人民老师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学阅历,不断提高教学质量。写教案需要留意哪些格式呢?以下是我为大家整理的国庆节的主题班会教案(精选5篇),盼望对大家有所关心。 国庆节的主题班会教案1 活动目标: 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 活动预备: 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面 2、开国大典的视频片段,以及欢庆国庆的图片。 3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

2、 活动过程 (一)开头部分:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。 (二)基本部分; 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们争论及老师的叙述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片,让幼儿们观看它的颜色和外形,及其结构特征。 4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓舞幼儿大胆的来进行添画。(三)结束部分:把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。 五、活动效果 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了喜爱祖国的情感。 国庆节的主题班会教案2

3、 活动目标: 1、通过谈话,知道十月一日是国庆节,简洁了解国庆节的含义。 2、培育幼儿喜爱叙述的习惯及喜爱祖国的情感。 3、让幼儿了解国庆节的由来。 4、培育幼儿庆祝国家的生日。 活动预备: 收集国庆外出游玩的照片. 活动过程: 一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。 1、谈谈自己国庆节假日的生活。 师:小伴侣们好几天没来幼儿园了,老师真想你们啊,这几天,你们玩得快乐吗?(快乐) 2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日),对了这一天就是国庆节。 3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活) 4、老师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的,看到了些什么和

4、发生了什么事。 师:分别请幼儿大胆叙述自己假期的活动。 5、重点对卡壳的幼儿进行启发,如“你去哪里啦?”“妈妈是否带你去好玩的地方,吃好吃的东西?” 6、引导幼儿和同伴相互叙述在节日中最兴奋的一件事。 7、用流利清楚的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方,做过什么好玩的事? 二、结合有关国庆的视频画面,拓展幼儿对国庆节的了解。 师:你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?那就让我们一起来看看吧! 师:收看国庆阅兵的视频 三、关心幼儿复习对国庆节的熟悉。如时间、节日特点等。 四、结束部分 玩击鼓传球的嬉戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时,让儿歌或歌曲。 国庆节的主题班会教案3 活动目标: 1

5、、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、喜爱参加活动,感受节日的喧闹氛围。 3、懂得敬重国旗,初步体会喜爱祖国的情感。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 5、参加节日嬉戏。 活动预备: 国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸 活动过程: 一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 师:小伴侣们,刚看的图片是在干什么呀? 师幼谈话。 二、介绍国庆节。 师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊? 老师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 三、熟悉国旗。 1、出示国旗,组织幼儿争论。 我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小

6、五角星? 2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。 四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。 师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊? 国庆节的主题班会教案4 活动目标: 1、让幼儿熟悉我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日-国庆节。 2、是幼儿懂得敬重国旗,激发幼儿喜爱祖国的情感。 活动预备: 国旗一面,图片。 活动过程: 一、熟悉国旗。 1、出示国旗,组织幼儿争论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星? 2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。 3、自己有没参与过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小伴侣应当行

7、什么礼? 二、告知幼儿国旗是我们国家的标志,我们要敬重国旗、喜爱祖国。 三、介绍国庆节。 1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。 2、组织幼儿争论,激发又对祖国的喜爱之情。 3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢? 4、看图片朗诵儿歌。 老师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。 5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。 国庆节的主题班会教案5 活动目标: 1、使幼儿了解国庆假期中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。 2、通过争论,激发幼儿爱国情怀。 活动预备:平安活动图片。 活动重点:了解国庆假期中应留意的平安和卫生。 活动难点:了解国庆假期中应留意的平安和卫生,增

8、加幼儿的自我爱护意识。 活动过程: 一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的学问阅历。 1、“小伴侣们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。 2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。 二、组织幼儿争论怎样平安、开心的过好假期。 1、老师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?” 2、有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。 3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、总结假期里要留意的平安事项。 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、留意交通平安,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不任凭与生疏人说话,不要生疏人的东西。 3、独拘束家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5、

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