月考总结与反思10篇

1、Word 月考总结与反思10篇 月考总结与反思最新10篇由第八区为您收集整理，盼望在您写作【月考成果分析总结与反思】时能有一些参考与启发。 月考成果分析总结与反思 篇一 时间过得飞速，一刺眼之间开学的第一次月考已经结束了。 然而，留给我得却是无法挽回的时间；应对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入深思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责当我静下来时，再认真地扫瞄多一次试卷时，才发觉原先自我是多么地马虎、急躁。当一拿到题目是便立即动笔写，假如一遇到不懂得题目是便开头慌了，不知从何入手，所以导致了数学一道9分的题目完全失分，令我此刻沉痛万分。 还有，虽然口中

2、老说：“这些题目老师根本就没有讲到”其实，到此刻一回想起来，才觉得自我是多么的可笑、多么的无知！“假如说，自我平常有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢此刻的职责只能推回自我身上，预习历来是同学学习的一个重要要求，假如我们不做到课前预习，那么就会令自我的学习大打折扣了。 学问是靠日积月累的，人不行能在极短的时间内，把许多的学习资料灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。所以，我们必需要做到定时定量学习。从这次月考我总结出很多学习道理和学习方法，当我们考试差时，假如只会一味地去找理由的话，或把错的职责推到别人身上的话，那么便会永久掩盖

3、着错误，一向错下去。假如该每一天完成的学习任务没有完成，喜爱集中复习，临考突击，每一天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成果。要做到必需每一天的学问积累，每一天复习，并且要做到用心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力；机会仅有一次，不能放过任何一次考试！ 月考总结与反思 篇二 通过这次考试我暴露出许多的问题，这一个月的学习我认为我自己完全没有进入状态，我认为我的心态和效率都有很大的问题。 首先，过了两个月懒散生活的我在开学后海没完整地把状态调整过来。留意力不集中这是我的毛病，我很多次的订正又很多次的出神，我想掌握自己但又总有几分钟时间的空白。我觉得心态没调整好是我这次考试失败的主要问题。 其

4、次，这个月我的效率也有问题，虽然做的题许多，但总是当时做会做，过一回儿再做就不会了，考试卷子上有的题明明是以前做过的可我当时就是不会。 另外，考试失败的缘由还有一个，就是在考试前的三天假中我没有复习导致我在答文科卷时一塌糊涂。老师说不复习是确定考不好的，这句话真对，我已经尝到了不复习的苦果。 这次考试对我也有一个好处就是胜利的刺激了我，给了我向上的冲劲与动力，当我看到其他人那么好的成果我的心一阵冰凉，不过很快它就恢复了，那殷红的心脏立刻又在我左胸膛里猛烈的跳动，我觉得我身体的多个部位立刻就布满了力气，由于我的好胜心已完全被激醒，我不甘心垫底，我要向上向上。下一次期中考试距离现在还有一个多月，在

5、这一个月里我要摆脱月考之前的问题，上课仔细听讲，不懂就问直到问明白为止。课余时间我要进行复习与预习，多背背文科，多作作理科，将时间支配好。 下次考试的目标我不敢顶的太靠前，由于我知道会有许多人比我做的好，比我努力。因此我期中的成果能够提高一大截，在班里名次我盼望能冲到中游。 我盼望我能向着我的目标前进，并实现它。 月考总结与反思 篇三 假如我失败了怎么办？我应当先仔细反思是： 第一，这次失败的缘由是什么？ 要仔细思索，挖掘根本的缘由； 其次，你接下来要干什么？ 确定自己的目标，不要由于失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么； 第三，确定目标。 明

6、确自己想要的，制定方案，按部就班的走。失败不行怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 1、古诗文没背过，代价惨重 2、学会过的文言文没好好复习，还有老师讲过的题没去记，导致损分严峻 3、做题时没好好思索，做题没经过大脑反复思索 其实，我呀，就是平常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎，导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对；预备不充分；没有解决好爱好与课程学习的冲突。 从今以后我要课内重视听讲，课后准时复习；养成良好的解题习惯；调整心态，正确对待考试；多看书增加阅读量，提高作文水平；勤快点。 我应把主要精力放在学习上，不能老胡思乱想。 所以，我打算平常熬炼自己，强迫自己养成细致

7、仔细的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地乐观进展爱好爱好；考试前做好充分预备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。 我应当再接再厉，连续努力，有一句话说的好，失败是胜利的母亲！ 月考总结与反思 篇四 今日，是我上初一班级的第月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习状况。 伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷。”我拿到试卷，先进行5分钟扫瞄一下，然后开头答卷。直到监考老师说：“收卷！”这两个字，我从试卷上抬起头来。我初一班级的第月考第一科结束了。 考试过后，鸦雀

8、无声的教室立即沸腾起来，大家想着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己由于题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的由于自己做对而感动这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要争论了，假如没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。” 其次科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧急，恨不得抓紧把前面的题做完，好写作文。一紧急，就难免出错误，等我写完一检查，发觉了好几处错误，我思索了很长时间，才改正过来。 下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我结束了初一班级的第月考。 通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的学问，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把

9、学问学的透彻，不耻下问，还要拓展学问面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，学习成果会有一个很大的飞跃！ 月考总结与反思 篇五 总结了前几次的考试阅历，通过了最近一个月的学习，我布满信念的来迎接这次的月考。我和同学们都感叹着：“怎么这么快就有该月考了。”是啊，学习的时间总是短暂的，所以，我要用正确的态度来对待这次月考。 很快，月考离我们越来越近了。.。.。. 月考当天，我在早读时，仔细复习，仔细读书。在考场上，我仔细答卷，仔细审题。时间一分一秒的过去。全部考完后，我又紧急的期盼着考试成果。 当星期五全部的试卷发下来后，我仔细的看着错题，找出缘由。这次

10、的成果我并不满足，数学考了113，有的人以为考这么多就已经很好了，但是，这次月考的数学题之前老师在考前已经也许的讲了一遍，我由于不仔细和马虎，导致丢分。特殊是那道解方程，我在考试时检验了两遍，确认是那个答案。可是，当卷子发下来后，我感到迷茫，怎么会错了？我又仔细的验算了一遍，的确是错的，我不禁感到惭愧，就因这小小的数字，而是我丢了4分。我想，这应当还是不仔细造成的。再说说语文，提起来我就感到惭愧第一题基础学问18分，我只得了8分，就因这8分，拉了语文成果。英语虽然是这三门中最高的，但是，我并不感到考得很好，由于，都是那每次考试的“倒霉虫”马虎，所以，英语并没有得到满分。 经过这次的月考，经过以

11、前考试的阅历，我会仔细总结，在以后的考试中，争取取得心中想取得的成果。弥补以前的圆满，考场就是人生的舞台，在考场上呈现自我，把最好的自己呈现给别人，每个人的闪光点是自己去发觉、自己去呈现的，不需要去让别人去发觉。做好自己，考好成果，努力地去向前进发，在人生的舞台上尽情的去呈现自我，假如失败了，不怕，重新振作，重新在失败的地方爬起来，由于，胜利在向你招手。 月考成果分析总结与反思 篇六 考试最终有所回升，但数学成果却大幅下降。 数学上的大幅下降是由于对细枝末节的忽视，用袁老师的话来说，是做题太粗糙了一些。这次数学觉也没来得及完成，说明我的课堂效率依旧不够，前面的简洁题目把握不够娴熟，后面的几何题

12、也无法将老师讲过的基本图形融会贯穿。这提示着我上课要仔细听讲，对于自我的错题也要经常翻阅，不能只将完成作业视为完成全部任务。 物理这次的提高其实是态度的转变，上次月考就是由于态度而考砸，这个月我开头学会去理解以前错题的整理，不想以前那样好高骛远。 小四门上的拉分也是很关键的一点，上次“与先生应对面”中有一句话让我印象深刻：“假如你已经下定决心去做作业了，还在想着别的问题，那你真的很成问题。”我觉得这对我考前几天效率的提高起到很大的作用，背诵的娴熟度提高了许多，这次小四门取得了183分的成果，但这次小四门花的时间太多，侧面说明我平常在小四门课上的听课效率还有待提高。 这次英语有了很大的提升，到达

13、了全班第四名，前面做单项选择题时状态很好，几乎没有错误，这或许也是由于上学期末复习把几个重点学问点强登记来的原因。但后面的阅读题暴露了我词汇量上的短板，做题时一头雾水，只能连蒙带猜，这也导致了后面的时间紧迫，作文虽打了草稿，但抄写的太仓促，还是有一处涂改，我以后要注意平常词汇量的积累。 语文这次也有所提高，这是由于我基础题得分率有所提高，但语文素养还是很差，这需要我多关注平常短文分析中的错题。 化学上记得有一次老师检查我的笔记后又给我展现了许博睿的笔记，这个月我的笔记差不多是上个月的三倍，但还是偏少。这次考试物理画的时间太多，导致化学上时间捉襟见肘，虽然有所提高，但还是远远不及我预期的水平。

14、我需要减掉精神上的“肥胖”，勇于转变自我！ 月考成果分析总结与反思 篇七 高二期中考试反思这次考试之所以没有考好，总结缘由如下： 1、平常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎，导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2、预备不充分。毛主席说，不打无预备之仗。言外之意，无预备之仗很难打赢，我却没有根据这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。 3、没有解决好爱好与课程学习的冲突。自我有许多爱好，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应当同机器一样，让自我的爱好被平白无故抹煞，那样不仅仅凄惨并且无知，可是，假如由于自我的爱好严峻耽搁了学习就不好了，不仅仅不好，有时候真的是得

15、不偿失。 失败了怎样办仔细反思是首先的： 第一，这次失败的缘由是什么要仔细思索，挖掘根本的缘由； 其次，你接下来要干什么确定自我的目标，不要由于失败不甘心之后走，而是要正确地衡量自我。看看想要什么，自我的优势在什么地方，弱势是什么； 第三，确定目标。明确自我想要的，制定方案，按部就班的走。 失败不行怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 数学是必考科目之一，故从初一开头就要仔细地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢现介绍几种方法以供参考： 一、课内重视听讲，课后准时复习。 新学问的理解，数学本领的培育主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，进取绽

16、开思维猜测下头的步骤，比较自我的解题思路与老师所讲有哪些不一样。特别要抓住基础学问和基本技能的学习，课后要准时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的学问点回忆一遍，正确把握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采纳不清晰马上翻书之举。仔细自立完成作业，勤于思索，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自我的思路不清，一时难以解出，应让自我冷静下来仔细分析题目，尽量自我解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把学问的点、线、面结合起来交织成学问网络，纳入自我的学问体系。 二、适当多做题，养成良好的解题习惯。 要想学好数学，多做题目是难免的，熟识把握各种题型的解题思

17、路。刚开头要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮忙开拓思路，提高自我的分析、解决本领，把握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自我的解题思路和正确的解题过程两者一齐比较找出自我的错误所在，以便准时更正。在平常要养成良好的解题习惯。让自我的精力高度集中，使大脑兴奋，思维灵敏，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平常练习无异。假如平常解题时任凭、马虎、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平常养成良好的解题习惯是非常重要的。 三、调整心态，正确对待考试。 首先，应把主要精力放在基础学问、基本技能、基本方

18、法这三个方面上，由于每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，仔细思索，尽量让自我理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自我的心态，使自我在任何时候冷静，思路有条不紊，克服浮躁的心情。特别是对自我要有信念，永久鼓舞自我，除了自我，谁也不能把我打倒，要有自我不垮，谁也不能打垮我的骄傲感。 在考试前要做好预备，练练常规题，把自我的思路绽开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些简单的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自我的水平正常甚至超常发挥。 由此可见，要把数学学好就得找到适合自我的学习方法，了解数学

19、学科的特点，使自我进入数学的宽阔天地中去。 月考成果分析总结与反思 篇八 这次月考，考得很糟糕。很不幻想。本是自信满满的对待这次月考，却没到简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很哀思。我总是很难理解自我为什么这么差，或许不努力、不用功、记性不好吧。 童话故事灰姑娘里，灰姑娘拥有灿烂夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺当找到玻璃鞋的仆人，灰姑娘。他们从今过着幸福欢快的日子 我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有灿烂的玻璃鞋。但她们都不明白。而考试就像英俊的王子，正在等待并查找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。 所以，我期望每个人都要好好努力。及早发觉

20、自我的玻璃鞋，成为幸福的人儿。 不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。 后记 每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自我是例外的。由于仅有经过暴风雨后，自我才变得更加顽强，英勇。 不要怕辛苦，仅有努力过了。什么事都不曾有圆满。下次月考我必需要加油啊！ 月考成果分析总结与反思 篇九 时间过得飞速，一刺眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法挽回的时间；应对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入深思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责 当我静下来时，再认真地扫瞄多一次试卷时，才发觉原先自我是多么地马虎、急躁。当一拿到题目是便立即动笔写，假如一遇到不懂

21、得题目是便开头慌了，不知从何入手，所以导致了数学一道9分的题目完全失分，令我此刻沉痛万分。 还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到”其实，到此刻一回想起来，才觉得自我是多么的可笑、多么的无知！“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住，此刻一想，不如该自我没有做到平常按时定量的复习、预习罢了。假如说，自我平常有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢此刻的职责只能推回自我身上，预习历来是同学学习的一个重要要求，假如我们不做到课前预习，那么就会令自我的学习大打折扣了。 学问是靠日积月累的，人不行能在极短的时间内，把超多的学习资料灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。所以，我们务必要做到定时定量学习。 我们还要做到老师要求背得务必要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死记硬背，假如死记硬背的话，当题目敏捷、变通一点的话，就会导致一系列的错误。 从这次月考我总结出很多学习道理和学习方法，当我们考试差时，假如只会一味地去找理由的话，或把错的职责推到别人身上的话，那么便会永久掩盖着错误，一向错下去。 假如该每一天完成的学习任务没有完成，喜爱集中复习，临考突击，每一天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成果。要做到务必每一天的学问积累，每一天复习，并且要做到用心致志学习才行。 学习靠