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文档简介
1、小班儿歌小伞花儿教案这是小班儿歌小伞花儿教案，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。【教材分析】：在开展小伞花儿这首儿歌时，执教者可以从两个方面着手教学：1.花朵的颜色美儿歌中提到了赤橙黄绿青蓝紫七彩颜色，对于小班的孩子，熟悉这样的颜色有着肯定的难度，所以只是简洁了解，重点是感受颜色的丰富多彩。感知下雨天花朵开了，丰富的颜色，从而喜爱下雨天。2.雨天伞对我们的用途。下雨天，小花变伞，可以成为小虫子的伞，遮风挡雨，那么生活中，伞对我们也起着很大的作用。【活动目标】：1.学习儿歌，理解儿歌内容，感受花朵颜色美。2.明白伞对我们的用途，喜爱下雨天。【活动准备】：五彩缤纷怒放的小花朵、下雨的
2、视频、下雨的音乐【活动过程】：一沟通并观看下雨的视频观看下雨的视频（留意引导幼儿观看下雨时，雨水滴落是冒泡的样子）指导语：1.什么天气？（下雨天）2.下雨了，人们都是怎么躲雨的？3.雨水滴落到地上怎么样了？（冒泡）二学习儿歌，理解儿歌内容1.今日老师也给我们小好友带来了一首关于下雨天的儿歌，听听看，儿歌里下雨天发生了什么事。出示一朵怒放的小花朵，引出儿歌前半段。下雨拉，冒泡拉！小花伞儿都开拉。出示赤橙黄绿青蓝紫各色小花，引出儿歌后半段。赤橙黄绿青蓝紫，我采一朵笑哈哈！2.沟通儿歌内容，小花伞儿怎么了？都有什么颜色啊？3.配乐，幼儿完好赏识儿歌小花伞儿都开拉，赤橙黄绿青蓝紫，我是怎么做的啊？4.配乐，依据图片幼儿跟念儿歌5.配乐，边念儿歌边用动作辅助表演。三小结提升下雨的时分，伞可以为我们来挡雨，那想想看，小花伞儿可以为谁来躲雨呢？回家可以去问问爸爸妈妈。
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